苏教版一年级上册数学期末复习(一)教案

 目标

预习数学书第102、103页复习第1~6题。

    小朋友们，我们已经学完了一学期的数学内容，从今天开始就要开始复习啦，学得好的内容要争取更好，学得不太好的要在复习中补上去。小朋友们有信心吗？

今天这节课，我们先主要来复习20以内数的认识，想一想，对20以内的数，你知道有哪些内容吗？

有数数、写数、读数、和数的顺序、数的组成

1、读数

小朋友们，我们学过的最小的数是多少？最大的数是多少？20前面一个数是多少？跟15相邻的是哪两个数？0到10之间有哪些数？还缺哪些数？

（1）请小朋友从0数到20，再从20数到0。

（2）你会不会从0开始两个两个的数？0,2,4,6,8^20

（3）你会不会从0开始五个五个的数？0,5,10,15,20

考考你，看谁最厉害

看数轴填数

2、数数、写数

小朋友们，我们已经会读了这么多数字，你会写数吗？我们来试试看，请小朋友翻开课本第102页，完成第一题，看图写数，告诉我，完成第几题？

草莓图：明确划一个，数一个，划完几个就是几个。9个草莓就是几个一？

全班汇报交流反馈，正确的举手。

3、数的组成

小朋友们，我们学过用什么来表示数？计数器、小棒……

（1）计数器展示

小朋友们，还认识它吗？这是什么？计数器。

从右边起，第一位是个位，第二位是十位。

 拨一拨

请小朋友上来拨一拨：拨出9,10，19,20。问：从9拨到10怎么拨？个位上满十要进一，进到十位，就在十位上拨一个。

老师也拨了一个数，你能说出是多少吗？16

 说一说

16里面有几个十和几个一？16里面有几个一和几个十？

 考考你

小朋友都能分清十位和个位了，下面老师来考考你，看你掌握的怎么样。

9个一和1个十是（）

1个十和9个一是（）

18里面有（）个十和（）个一

18里面有（）个一和（）个十

（2）小棒表示

刚刚还要小朋友说到用小棒来表示数，像这样的一捆小棒表示多少？两捆尼？

 20里面有（）个十

 20里面有（）个一

总结：我们可以用计数器来表示数，也可以用小棒来表示数。4、数的顺序

老师给小朋友带来了几个数字宝宝，他们在比大小尼，你能帮帮他们吗？

5、找规律

学生先填，再齐说。

1、算式口算

开火车的形式进行，再全班齐读。

总结：10加几就等于十几。

      几加10就等于十几。

      十几减几就等于十。

      十几减十等于几。

2、口算

学生先在书上完成，再开火车进行反馈交流。

3、立体图形，数一数，分一分。

小朋友们，我们学过哪些立体图形，你还记得吗？

长方体:有扁的，长的，瘦的，胖的

正方体：方方正正的

长方体和正方体有什么区别？

正方体的每条边都一样长，不一样长的就是长方体。

圆柱：注意圆柱有胖有瘦，有高有矮。

划一个数一个，注意最后看一看，是不是全部划完了？

长方体比正方体多几个？球比圆柱少几个？一共有多少个图形？

第四板块 总结，作业。

小朋友们！通过今天的复习，有没有把之前学的不太好的补起来了尼？小朋友今天的表现真棒，给自己掌声鼓励吧！

完成补充习题。