兼职培训师培养方案

兼职培训师培养方案

编制部门：培训学院

编 制 人：

审    核： 

批    准： 

提升运营效率，推动公司内部管理升级，通过建设内部兼职培训师队伍，执行选拔、培养、培训输出与执行辅导、检查考核、改善提升等工作，特制定本方案。

2.适用范围：内部兼职讲师的选拔、培养与管理。

3.内容

3.1内部兼职培训师对象确定

3.1.1固定选拔：公司中高层管理必须参与学习与选拔；

3.1.2自愿报名：自愿报名参与选拔，并通过审核认证成为内部兼职培训师；（有特长、兴趣爱好者）

3.2报名与初审

3.2.1部门/车间推荐，或个人自荐2种；

3.2.2初审方式：由培训学院制定初审标准，各部门/车间负责人出具评价意见和去留意见。

附：《内部兼职培训师推荐/自荐表》、《内部兼职培训师初审标准》、《内部兼职培训师初审意见表》

3.3建立班级组织——兼职培训师训练班

建立纪律规范与约束，形成有组织的团队，在确定初步人选后开始推进兼职培训师训练班的建设。

3.3.1兼职培训师队伍成立：宣布训练班成立，明确班级目标，公布管理制度，并告知培养方案与计划安排；

3.3.2建立班级信息平台：微信群与QQ群，培训学院建立一个兼职培训师班级群，用于班级公告通知、回复留言、事务沟通和学习交流，原则上兼职培训师团队以信息平台作为日常工作沟通与管理的渠道；

3.3.3启动活动：班级成立后，首先举行一次户外团队与执行力训练活动，增强班级团体意识和强化学习态度，及班级纪律。

3.4兼职培训师培养

3.4.1培训师基础知识学习：基本TTT培训，课程呈现、课件制作、讲授方法与注意事项，课堂管控等；

3.4.2外部师资引进培训与指导：针对培训的呈现方式、呈现技巧、专业技能等，引入更专业的培训师资与课程，进行提升性学习与训练；

3.4.3行动学习：以任务进行行动式学习，布置试制课件任务，初选培训师各自制作小题目课件，各人先预报课题和制作时间，学院备案，到期验收；（根据各学员本岗位工作联系紧密的范畴或熟悉的领域进行课程开发）

3.4.4通关演练：试制课件完成后，学院组织学员分批试讲，并组成专业讲师团队对试讲进行评定， 反复演练。

3.5选拔认证与聘用

学院组织成立兼职培训师选拔与认证小组，评定成绩，优胜劣汰。

3.5.1制定内部兼职培训师聘用标准；（设置培训师等级）

3.5.2组织对开发课件及呈现的选拔与认证，出具评审报告，列明聘用人选和淘汰人选，报项目认证小组审核； 

3.5.3以官方文件进行聘用宣布，由培训学院组织聘用仪式，颁发聘用证书。

3.6工作任务安排与管理

内部兼职培训师受聘后将有序开展生产类、技术类、管理类或素质提升类的培训工作，按照兼职培训师管理制度要求，每人每年至少开发2个课件和主讲不少于5次的培训课程，执行方案如下：

3.6.1任务通知：聘用仪式后书面通知每个兼职培训师的培训工作任务；

3.6.2课件制作任务登记与备案：各兼职培训师先预报课题和制作时间，学院备案，到期验收，每人一年两次课题分上下半年开展；

3.6.3月度进程报告与跟进：以书面表格的形式，每月发放报告表格给各兼职培训师填写课件开发进度并回收，培训学院根据进度情况跟进沟通；

3.6.4课件评审：课件制作时间原则上不能超过60日，学院在课件验收后10天内评审，评审由培训学院、课件关联领域管理者、相关部门负责人三方组成，重要课题的评审以现场讲解+会议表决形式进行，普通课题的评审以电子文件传阅+回复确认的形式进行；

3.6.5培训课程执行：每一个兼职培训师每年讲授课程的次数不少于5次，每一期的课题课件评审通过后应不少于2次主讲培训，兼职培训师的每次课程培训需提前报送培训学院主讲课程的主题与内容、时间、地点、培训对象与人数等安排，培训学院随时安排人员现场旁听，课堂结束时发放培训意见调查问卷，回收结果供兼职培训师考核使用。

3.7日常管理与活动

在兼职培训师执行工作任务的过程中，培训学院组织班级人员参加一些技能训练课程与活动，以提高班级人员的技能水平和培训工作质量，不限于以下形式：

3.7.1课件制作交流会：学院组织班级成员开展课件制作交流会，选取部分优秀课件或亮点部分题材现场展示分享，选取部分兼职培训师分享制作过程的经验，全体成员分组讨论交流，导师总结存在的问题和改善意见；

3.7.2培训经验交流会：培训课程执行中，学院分阶段组织班级成员开展培训经验交流会，选取部分兼职培训师分享主讲过程的经验，全体成员分组讨论提出主讲过程中的问题，导师现场解答；

3.7.3演讲比赛：以锻炼兼职培训师的舞台经验、演讲水平为目的，开展比赛，全体成员参赛，可按人数分批次初赛，优秀者晋级赛。各部门负责人：各部门负责人是本部门培训工作的第一责任人，皆担负有培养员工的责任，是内部兼职培训师的主要承担者；

4.定期考核评级

4.1以年度为周期，以内部兼职讲师进行定期评估与评级，按兼职培训师管理制度执行；

4.2建立内部兼职培训师档案，学院年终对每一位兼职培训师出具评价报告，报告包含全年的培训调查得分和学院评语，报告抄送到各人的主管部门。

5.附则

5.1本方案经审核批准后执行，其解释权属培训学院。

输入：《内部兼职培训师管理制度》、《内部兼职培训师初审标准》、《内部兼职培训师聘用选拔标准》

输出：《内部兼职培训师推荐/自荐表》、《内部兼职培训师初审意见表》、《内部兼职培训师聘用名单与聘用等级》