部编版语文五年级上册期末考试试卷(精选2套含答案)

时间:90分钟满分:100分

★卷面分:2分

一、拼音、汉字。(18分)

1.读拼音写词语。(12分)

xīn fēi()shāng yì()chàn dòng()jiàn zhù()

fán zhí()guāi qiǎo()jiǎo jiàn() jūn liè() sōng shǔ()dān wu()jūgōng()

2.下列说法正确的一项是(3分)()

A.“绿．(lǜ)林好汉、喷．(pèn)香”中加点字的读音都正确。

B.“锻、恙、皎、削”都是形声字。

C.“幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。

D.“励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。

3.下列成语中有错别字的一项是(3分)()

A.倾盆大雨不容争辨藕断丝连牵肠挂肚

B.力挽狂澜随心所欲斩钉截铁排山倒海

C.玲珑剔透大义凛然见风使舵亭台楼阁

D.眉开眼笑孤立无援龙飞凤舞化险为夷

二、词语、句子。(6分)

1.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()

A.一到秋天,人们都络绎不绝

．．．．地来到此地观赏枫叶。

B.在临时借用的农家房舍里,毛夜以继日

．．．．地为全中国的事业操劳着。

C.但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄

．．．．。

D.虽然取得了很好的成绩,她还是呕心沥血

．．．．地刻苦努力。

2.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如(3分)()

A.山一程,水一程,身向榆关那畔行。

B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

C.落叶他乡树,寒灯独夜人。

D.悠悠天宇旷,切切故乡情。

三、积累运用。(6分)

1.《落花生》一文围绕落花生讲了种花生、收花生、、等内容,其中,

是详写部分。

2.《圆明园的毁灭》详写,略写,这样更突出了。

四、课外阅读。(33分)

(一)

虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。今子食我,是逆①天帝命也!子以我为不信②,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”

虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

注释:①逆:违抗。②不信:不诚实,不可靠。

1.解释下列加点的字。(3分)

(1)天帝使我长．百兽()(2)兽见之皆走．()

(3)子以．我为不信()

2.翻译下列句子。(3分)

虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

3.从这则寓言可概括出的成语是,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语是,它们都是用来比喻的一类人。(3分)

4.你是如何评价文中的这只狐狸的?(5分)

(二)与其恨,不如爱

地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。

瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。

可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。

这绝对是一个足以致命的错误。

司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。

司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。

惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。

得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,

剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案

．．．．不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。

就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”

过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。

小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。

与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。1.联系上下文理解词语。(4分)

切实可行:

永绝后患:

2.瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。(2分)

3.文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”?(3分)

4.请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。(3分)5.最后一个自然段在文中起什么作用?(3分)

6.联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。(4分)

五、表达、习作。(35分)

1.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”,要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面,并用上“不但……而且……”这个关联词。(5分)

2.题目:的感觉真好

要求:将题目补充完整,写自己亲身经历的事情,语句通顺,写清自己的感受,不少于400字。(30分)附加题。(附加10分)

书籍是人类进步的阶梯,如图,这是一幅关于书的哲理漫画,请仔细观察,回答问题。

1.用一个成语作为漫画的题目:

2.通过这幅漫画,你获得什么启示?

五年级语文试题

一、选择题。(10分,每小题2分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是()

A.美差．(chāi)酵．母(jiào)馈．赠(kuì)积累．(lèi)

B.水浒．传(xǔ) 呻．吟(shēn) 嫦娥．(é) 嫉妒．(dù)

C.凛冽．(liè) 聒．碎(guō) 堡垒．(lěi) 过瘾．(yǐn)

D.荡寇．志(guàn) 瓷．器(cí) 袅．袅(niǎo) 缝纫．(rèn)

2.下列词语书写有误的一项是()

A.刊物国际篇章浅显拘束

B.镜匣炭火大雁红晕黎明

C.留恋兴奋纠正平横枕边

D.后悔气愤侵略称赞旅费

3.下列词语书写全都正确的一项是()

A.盯嘱叮紧叮当

B.狭窄榨油油漆

C.暮布墓地幕色

D.水嗒嘀塔搭架

4.下列选项中,与其他三项不同的一项是()

A.辛酸—心酸

B.和谐—融洽

C.领略—领悟

D.悲痛—快乐

5.下列词语书写全都正确的一项是()

A.完好无缺怒发冲冠所然无味

B.应接不瑕心旷神怡浮想连翩

C.牵肠挂肚成家立业失魂落魄

D.同归与尽负荆请罪众星拱月

二、选词填空。(6分)

品味体味

1.读书虽然辛苦,但其中的乐趣是懒惰者()不到的。

2.对于一些名作家的书,只有细细(),才能有所收获。

鼓舞鼓励

3.孩子需要经常(),这样才会不断进步。

4.雷锋精神曾()了一代又一代人。

进入侵入

5.1860年10月6日,英法联军()北京,闯进圆明园。

6.现在很多地方安装了监视器,时常提示:您已经()监控区域。

三、按要求写句子。(6分)

1.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)

__________________________________________________________________________________

2.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)

_______________________________________________________________________________________3.我卖力地呐喊助威,目的为的是最后能饱览那一大沓画片。(修改病句)

_______________________________________________________________________________________ 四、默写宋朝朱熹的《观书有感》(其一)。(4分)

。

?。

五、根据所学内容填空。(6分)

1.《慈母情深》一文表现了母亲的,也表达了“我”对母亲的,赞扬了。(2分)

2.诸葛亮曾说:“。”这句话总让我想起历史上那些淡泊名利、向往宁静生活的人。(2分)

3.《落花生》一文中,作者详略结合,详写,运用的方法告诉我们做人的道理:。(2分)

六、排列句子顺序。(6分)

()后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

()于是他就常去监狱图书馆借书。

()在彼得堡的时候,列宁整天待在图书馆里,读了许多书。

()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

()在监狱里,列宁被关了十四个月,在图书馆也读了整整十四个月的书。

()当听说监狱图书馆可以借书时,他高兴极了。

()他一生中很多时间是在图书馆里度过的。

七、综合性学习。(6分)

请你向大家推荐一部影视作品。

1.名称:________________________________(1分)

2.主要事件:__________________________________________________________ (2分)

3.精彩情节: _____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________(3分)

八、请阅读右面的“图书漂流”活动海报,回答以下问题。(6分)

1.【取标题】图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而吸引人的标题。(2分)

图书漂流——

2.【读信息】根据海报内容,下列说法有误的一项是()(2分)

A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。

B.4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。

C.教材和教辅类用书不能捐赠。

D.凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。

3.【改病句】两点“注意”里,其中一点是病句,请找出,并写出修改意见。(2分)第点是病句,

修改意见:

九、课内阅读我最棒。(10分)

①因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格,虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞,勉勉强强地凑满了一百零八人的数目,但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

②《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

③总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐! 从读书中我还得到了做人处世要思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。1.“总而言之”和“统而言之”各是什么意思?在文中起什么作用?(2分)

______________________________________________________________________________________ 2.作者少年和中年不同年龄段看《红楼梦》有什么不同的感受?(3分)

_______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 3.作者为什么喜欢读书?(2分)

_______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 4.你喜欢读什么书?有什么体会?请举例说明。(3分)

_______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 十、课外阅读我能行。(10分)

故乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病,无从治愈,无法自已。

每当深夜,皎洁的月光洒满床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,更加衬托出夜晚的宁静;而我家的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有风儿在微拂着庄稼长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨、青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的牵挂。

故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。

1.联系上下文,解释下列词语。(4分)

(1)无法自已:_______________________________________________________

(2)轻纱薄翼:___________________________________________________________________

2.文中画线句子中的“它”指的是____________。(1分)

3.找出文中的一个比喻句写在横线上。(2分)

____________________________________________________________________________________ 4.“明月千里寄乡思”,第二自然段中作者除了写明月外,还通过描述家乡的、、、、、表达自己对家乡的思念。(3分)十一、习作。(30分)

题目:一个的人

提示:写一个你身边的同学、老师,或者你的亲人,也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人,甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人,有什么特点,从哪件事情中最能表现出来。

要求:先在横线上填写词语(如:害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……),然后写一篇不少于400字的习作。

十、1.(1)无法自控,自己不能使自己激动的情绪平静下来。(2)像纱一样透明,像蝉翼一样薄。

2.故乡

3.故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空里轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

4.小伙伴老屋田野河堤桦树林歌声

十一、略