牛津英语上海版四年级上册知识点

Module1 Getting to know you     Unit 1 Meeting new people

生词： eleven  twelve  thirteen  fourteen  fifteen  sixteen  new

morning  classmate  her  name  sit  afternoon  his  

句型：My/His/Her name is ...  Nice to meet you.     See you.

He’s/She’s ... (age)     This is my...   Good morning/afternoon

语法：形容词性物主代词 my, her, his, your 

       在英语中有物主代词，它可以分成名词性的和形容词性的。形容词性物主代词相当于形容词，置于名词前，在句子中用于修饰名词，做定语，后面必须跟一个名词。        例如：This is my brother. His name is Tom. 这是我的哥哥。他叫汤姆。

形容词性物主代词有人称和数的变化， 

 单数形式：my我的，your你的，his /her/its他的、她的、它的。

复数形式：our（我们的），your（你们的），their（他们的）。   

Unit2 Can you swim? 

生词：run  fast  fly  draw  read  write  swim  jump  welcome

but  skate  dance  cat  mouse  bird  rabbit  fish  elephant

句型：I/He/She/Kitty/My sister can...   I/He/She can’t… 

Can you/he/she…?     What can you/he/she do?

Welcome to Super Show.      

A fish can swim.  An elephant can ran fast.

 语法： 1. 情态动词can 意思是“会，能”，表示会做某事。          

句子结构：  肯定句：主语 + can + do(动词原形)      

否定句：主语 + can + not + do(动词原形)    

 一般疑问句：Can you/he/she/they run fast？

特殊疑问句：What can you/he/she/they do？ 

例如：My friend can ride a bicycle.         I can’t swim. 

My brother can hear the bird.            I can’t draw flowers. 

注：can 的否定有两种书写形式 can’t 和 cannot      2. 连词 but 

But 是个表示转折关系的并列连词，意思是“但是，然而”。

例如： I can run, but I can’t swim. 我会跑但是我不会游泳。

My sister can sing, but she can’t dance. 我妹妹会唱歌但是不会游

Unit3 Are you happy?

生词: happy  hungry  thirsty   sad   full  tired  bird  see  drink

bottle   a new kite   look at   have some water/biscuits. 

little stones  drink the water   very thirsty   have a good idea

语法： I’m/He/She/Peter is happy/hungry.   

Are you sad/tired?   Yes, I am/No, I’m mot.

Is Kitty thirsty?   Yes, she is/No, she isn’t.

How do you feel?  I’m/We’re...   

Module2  Me, my family and friends 

Unit4 Jill’s family 

生词： father   mother  parent  brother  sister  uncle   aunt

grandfather   grandmother   grandparent   me  cousin  

a big family   Uncle John’s son     Dan’s father

 语法： I have two cousins.      I don’t have any cousins.

Do you have any...? Yes, I do. /No, I don’t.  

How old is your brother?     He is 11 years old.

Who is this/that?   This/That is my uncle/me.

Welcome to my home.    

Is this your brother?   Yes, he is./No, he isn’t.

Unit5 My friends

生词：   shirt   T-shirt  skirt    shorts   dress  brown  green  red

white  black  blue  pink  yellow  purple  a pair of shorts 

orange  get out  tooth/teeth  sharp  a brown shirt  fly a kite

an orange dress  ride a bike  skate   afraid

 语法：I have a black T-shirt.   He/She has a pair of brown shorts

Unit6  My parents

生词： doctor  nurse  teacher  student   fireman  cook  bus driver

Jill’s father  kid  help people  fire  play with

 语法：  What does your father do? He/She is a fireman.

What do you/your parents do?   I’m/My father is a doctor.

Is your sister a nurse?   Yes, she is/No, she isn’t.

Don’t play with fire.  Yes, Mr Xu.

Are you afraid of fire?   No.  I like my job.

 Module3   Places and activities

Unit7 At school 

生词：school  office  busy  computer  many  library  try

Playground  classroom  toilet  animal  pupil  forest  first 

Climb trees  teacher’s office  an animal school  no classroom

语法： There be 句型是英语中常用句型， 意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。

There be 句型的构成形式一般为“There is/are + 某物/人 +某地/时”，表示某地/时有某物/人

1.当动词be后所接的名词是单数可数名词或不可数名词时，be 应该取单数is；当其后所接的名词是复数的可数名词时，be用复数are。

2.There be 句型中的be 应和其后出现的主语在数上一致，即“就近原则”，如：There are five books,two pens and a ruler in the school bag.

There is a ruler,two pens and five books in the school bag.

Unit8 At the shop

生词： shop  tomato(es)  potato(es)  soup  carrot  fish  meat

rice  together  bread  milk  water  juice  candy  egg  

an egg  a carrot  some juice/tomatoes  a pair of  magic glasses

glasses shop 

 语法：可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如：desk-desks, apple-apples等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如：some bread， a little milk等。 

What would you like?   I’d like a/an/some ---.

How much are these?    Thirty yuan, please.

Here you are.      Can I help you?   Yes. I’d like ---.

Unit9 At home 

生词： need  where  in  box  give  plate  on  table  lunch

under  beside  floor  angry  plate  kitchen  have lunch

in the box  on the bed  under the table  beside the chair

 语法： Where is the ball?  It’s ---.  

Where are the books?  They are ---.

Give me a plate, please.     Let’s have lunch.   OK/Great.

Module4 The world around us

Unit10 around my home 

生词： home  around  street  park  near  behind  supermarket

restaurant  live  old  eat  nice  food  a lot of  eat nice food

on Brown Street  on a busy street    Beijing Roast Duck

语法：some多用于肯定句,而any多用于否定句、疑问句

Is/Are there a/any ---?   Yes, there is/are. No, there isn’t/aren’t.

Unit11 shapes

 生词： shape  picture  square  circle  star  rectangle  triangle

today  well  how many  look at  very well

语法： Here are some biscuits for you.

How many circles are there?   There are six circles. 

Unit12 Weather 

生词：weather  sun  sunny   rain  rainy   cloud  cloudy   wind

windy   snow  snowy  cold  cool  warm   hot   Sunday

go to the park  fly a kite 

语法： I like the rain.     I don’t like the sun.

How is the weather/What’s the weather like?   It’s..