
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、我们小学生要学会______时间,学会______时间。
2、_______和_______是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。
3、远古先民在_____生活中逐渐学会培养______,在______生活中学会了______。
4、化石燃料燃烧排放的大量_______导致______。
5、保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给______,把蔚蓝还给______,把清澈留给______。
6、尊重他人是一项基本的______,也是一个人______的体现。
7、每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能______。
8、人与自然是______共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与______相结合,大力发展______经济,实现可持续发展。
9、世界上还由许多令人叹为观止的________,它们是世界人民的______,更是人类文明的_______。
10、______的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、我国商代晚期的都城是( )。
A.长安 B.开封 C.洛阳 D.殷墟
2、一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的( )
A.文明程度 B.社会修养 C.文明礼仪
3、地球上正以惊人的速度减少的,不包括( )。
A.森林 B.湖泊 C.湿地 D.温室气体
4、丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做( )
A.自暴自弃,认为自己不是学习的料
B.无所谓,顺其自然
C.分析考试失利的原因,新学期加油干
5、人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是( )的见面礼仪。
A.美国 B.泰国 C.日本 D.俄罗斯
6、“人在屋中居,屋在水中游”是( )随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州 B.广西桂林 C.浙江乌镇 D.云南丽江
7、宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是( )。
A.授人玫瑰,手留余香 B.敬人者,人恒敬之
C.唯宽可以容人 D.天下兴亡匹夫有责
8、以下哪项是联合国的首席行政长官( )
A.联合国 B.联合国秘书长 C.联合国总统
9、下列不属于自然灾害的是( )
A.废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
10、小明这次考试没考好,他应该( )。
A.反思没考好的原因 B.不放在心上
C.成天闷闷不乐 D.痛哭一场
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、一个善于反思的人更容易取得成功。( )
2、破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。( )
3、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。( )
4、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。( )
5、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。( )
6、早期文明区域的文字都各不相同。( )
7、反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。( )
8、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。( )
9、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊,是中国商代晚期的都城。( )
10、尊重他人既是道德要求,也是法律要求。( )
四、连线题。(共10分)
1、连线题。
哥白尼 研制飞机
瓦特 登上月球
莱特兄弟 日心说
阿姆斯特朗 蒸汽机
五、简答题(4小题,共30分)
1、反思的方法有哪些?
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2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
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3、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?
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4、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务呢?
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参
一、填空题(共20分)
1、珍惜 合理安排
2、黄河 长江
3、采集 农作物 狩猎 饲养动物
4、温室气体 全球变暖
5、森林 海洋 天空
6、道德要求 文明素养
7、集思广益
8、生命 现代科技 循环
9、文化遗产 骄傲 瑰宝
10、原始农业
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、D
2、A
3、D
4、C
5、B
6、C
7、C
8、B
9、A
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、
①选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。
②在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。
③如果重新来一遍,你会怎样做。
2、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。
(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。
(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。
(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。
3、略
4、(1)需要科学家们自己能够道德自律。
(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
