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电热法热功当量的测量

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 15:43:15
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电热法热功当量的测量

电热法热功当量的测量一、实验目的1.学会用电热法测定热功当量;2.进一步熟悉量热器的使用方法;3.认识自然冷却现象,学习用牛顿冷却定律进行散热修正。二、实验仪器1.YJ-RZT-II数字智能化热学综合实验平台;2.量热器;3.加热器;4.天平;5.连接线;6.数字温度计。量热器如图1所示。三、实验原理如果加在加热器两端的电压为V,通过电阻的电流为I,通过时间为t,则电流作功为:(1)如果这些功全部转化为热能,使量热器系统的温度从T0℃升高至Tf℃,则系统所吸收的热量为:(2)其中Cs是系统的热
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导读电热法热功当量的测量一、实验目的1.学会用电热法测定热功当量;2.进一步熟悉量热器的使用方法;3.认识自然冷却现象,学习用牛顿冷却定律进行散热修正。二、实验仪器1.YJ-RZT-II数字智能化热学综合实验平台;2.量热器;3.加热器;4.天平;5.连接线;6.数字温度计。量热器如图1所示。三、实验原理如果加在加热器两端的电压为V,通过电阻的电流为I,通过时间为t,则电流作功为:(1)如果这些功全部转化为热能,使量热器系统的温度从T0℃升高至Tf℃,则系统所吸收的热量为:(2)其中Cs是系统的热
电热法热功当量的测量

一、实验目的

1. 学会用电热法测定热功当量;

2.进一步熟悉量热器的使用方法;

3.认识自然冷却现象,学习用牛顿冷却定律进行散热修正。

二、实验仪器

1.YJ-RZT-II数字智能化热学综合实验平台;2.量热器;3.加热器;4.天平;5.连接线;6.数字温度计。

量热器如图1所示。

三、实验原理

如果加在加热器两端的电压为V, 通过电阻的电流为I, 通过时间为t, 则电流作功为:

                                       (1)

如果这些功全部转化为热能,使量热器系统的温度从T0℃升高至Tf℃,则系统所吸收的热量为:

                                 (2)

其中Cs是系统的热容量。

如果过程中没有热量散失,则

                                         (3)

即热功当量为

                             (4)

孤立的热学系统在温度从T0升到了Tf时的热量Q与系统内各物质的质量m1,m2…和比热容c1,c2…以及温度变化T0-Tf有如下关系

                      (5)

式中,m1c1,m2c2…是各物质的热容量。

在进行热功当量的测量中,除了用到的水外,还会有其他诸如量热器、搅拌器、温度传感器等物质参加热交换。即:

                  (6)

式中,c水m水为水的热容量, c内m内为量热器内筒的热容量、cxmx为搅拌器、加热电阻、温度传感器等的热容量。如果搅拌器和温度传感器等的质量用水当量ω表示,则热功当量为:

       (7)

ω可以由实验室给出,也可以通过实验测出。

四、实验内容

1.用天平称出内筒的质量,再用天平称出约100克左右的水,倒入量热器中,将测温电缆和搅拌电机电缆与YJ-RZT-II数字智能化热学综合实验平台面板上对应电缆座连接好,安装好搅拌电机,测温探头;

2.打开电源开关;

3.记下初始温度值T1(℃);

4.打开搅拌开关;

5.按图2连接好加热电路,接上加热电阻的连线(同时按触计时器“启动”按钮),系统开始加热、计时;

6.当加热一段时间(如5分钟)后,拔掉加热电阻的连线,停止加热,同时,记下加热的时间,待温度不再上升时,记下系统的温度T2(℃);

7.关掉“搅拌开关”,倒掉量热器中的水;

8.根据(J/cal)求出热功当量;

9.重复测量3-5次,取平均值;

本实验仪的水当量ω=  6.68 g(由实验室给出)。

五、数据记录及处理

1.自拟数据表格记录数据;

2.按式(7)求出热功当量,并与公认值(J=4.1868J/cal)相比较求出百分误差。

六、思考题

1.如果实验过程中加热电流发生了微小波动,是否会影响测量的结果?为什么?

2.实验过程中量热器不断向外界传导和辐射热量.这两种形式的热量损失是否会引起系统误差?为什么?

七.注意事项

1.供电电源插座必须良好接地;

2.在整个电路连接好之后才能打开电源开关;

3.严禁带电插拔电缆插头;

4.仪器加热温度不应超过50℃;

5.切勿将加热器裸露在空气中加热。

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电热法热功当量的测量

电热法热功当量的测量一、实验目的1.学会用电热法测定热功当量;2.进一步熟悉量热器的使用方法;3.认识自然冷却现象,学习用牛顿冷却定律进行散热修正。二、实验仪器1.YJ-RZT-II数字智能化热学综合实验平台;2.量热器;3.加热器;4.天平;5.连接线;6.数字温度计。量热器如图1所示。三、实验原理如果加在加热器两端的电压为V,通过电阻的电流为I,通过时间为t,则电流作功为:(1)如果这些功全部转化为热能,使量热器系统的温度从T0℃升高至Tf℃,则系统所吸收的热量为:(2)其中Cs是系统的热
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