内部讲师年度考核表
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责编:小OO
时间:2025-10-02 00:53:50
内部讲师年度考核表
内部讲师年度考核表讲师姓名:考核日期:年月日一级指标二级指标各10分指标内涵评估人1评估人2评估人3教学态度品德素质良好的事业心、进取心、责任心勤奋认真、准时出勤课前准备教案撰写完备,教学工作准备充分课外活动业务能力强,能有效处理本职工作与教学工作关系教学能力智力素质思维清晰、敏捷,知识面广,教学经验丰富,富有判断力授课内容内容全面,重点突出,理论与实践结合恰当,归纳总结能力强授课方式教学方法灵活多样,教学进度控制良好,有效达成教学目标授课状态精力充沛,仪表端庄,语言表达流畅,言谈举止规范指导
导读内部讲师年度考核表讲师姓名:考核日期:年月日一级指标二级指标各10分指标内涵评估人1评估人2评估人3教学态度品德素质良好的事业心、进取心、责任心勤奋认真、准时出勤课前准备教案撰写完备,教学工作准备充分课外活动业务能力强,能有效处理本职工作与教学工作关系教学能力智力素质思维清晰、敏捷,知识面广,教学经验丰富,富有判断力授课内容内容全面,重点突出,理论与实践结合恰当,归纳总结能力强授课方式教学方法灵活多样,教学进度控制良好,有效达成教学目标授课状态精力充沛,仪表端庄,语言表达流畅,言谈举止规范指导
内部讲师年度考核表 |
讲师姓名: | 考核日期: | 年 月 日 |
一级指标 | 二级指标 各10分 | 指标内涵 | 评估人1 | 评估人2 | 评估人3 |
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教学态度 | 品德素质 | 良好的事业心、进取心、责任心 勤奋认真、准时出勤 | | | |
课前准备 | 教案撰写完备,教学工作准备充分 | | | |
课外活动 | 业务能力强,能有效处理本职工作与教学工作关系 | | | |
教学能力 | 智力素质 | 思维清晰、敏捷,知识面广,教学经验丰富,富有判断力 | | | |
授课内容 | 内容全面,重点突出,理论与实践结合恰当,归纳总结能力强 | | | |
授课方式 | 教学方法灵活多样,教学进度控制良好,有效达成教学目标 | | | |
授课状态 | 精力充沛,仪表端庄,语言表达流畅,言谈举止规范 | | | |
指导能力 | 内容讲解深入,问题分析独到,鞭辟入里 | | | |
教学效果 | 成果运用 | 教学内容可操作性强,使用频率高 | | | |
运用效果 | 能有效提高工作效率、质量,或改善生活品质 | | | |
总得分 | | | |
平均分 | |
考核结果 | □优秀(90~100) □称职(60~) □不称职(59分及以下) |
讲师对考核结果的意见 | □同意 □不同意 讲师签名: 日期: |
评估小组成员 | |
备注:评估小组由企业高层、中层、基层员工组成。
内部讲师年度考核表
内部讲师年度考核表讲师姓名:考核日期:年月日一级指标二级指标各10分指标内涵评估人1评估人2评估人3教学态度品德素质良好的事业心、进取心、责任心勤奋认真、准时出勤课前准备教案撰写完备,教学工作准备充分课外活动业务能力强,能有效处理本职工作与教学工作关系教学能力智力素质思维清晰、敏捷,知识面广,教学经验丰富,富有判断力授课内容内容全面,重点突出,理论与实践结合恰当,归纳总结能力强授课方式教学方法灵活多样,教学进度控制良好,有效达成教学目标授课状态精力充沛,仪表端庄,语言表达流畅,言谈举止规范指导