高三地理组集体备课记录 - 副本
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责编:小OO
时间:2025-10-02 00:55:44
高三地理组集体备课记录 - 副本
高三地理组集体备课记录时间:2014/9/17(第三周)主持人上官瑞红出勤情况:王海健、于娜集备过程:1、教学反思:这部分内容较难理解,已注重了基础知识的掌握,但学生理解的不够透彻,知识的应用能力较差,教学中应注意多做典型的习题、分层次布置不同难度的题,给学生信心。2、导学案定稿:王海健老师→AM→《冷暖峰与天气》→于娜、上官3、听评课建议:★动画展示,形象生动,较易理解★与高低气压相结合,让学生形成知识体系4、下周安排:于娜:《气压场的判读》导学案及时完成→王海健、上官5、下周学习重难点分析
导读高三地理组集体备课记录时间:2014/9/17(第三周)主持人上官瑞红出勤情况:王海健、于娜集备过程:1、教学反思:这部分内容较难理解,已注重了基础知识的掌握,但学生理解的不够透彻,知识的应用能力较差,教学中应注意多做典型的习题、分层次布置不同难度的题,给学生信心。2、导学案定稿:王海健老师→AM→《冷暖峰与天气》→于娜、上官3、听评课建议:★动画展示,形象生动,较易理解★与高低气压相结合,让学生形成知识体系4、下周安排:于娜:《气压场的判读》导学案及时完成→王海健、上官5、下周学习重难点分析
高三地理组集体备课记录
时间:2014/9/17(第 三 周)
主持人 上官瑞红
出勤情况:王海健、于娜
集备过程:
1、教学反思:
这部分内容较难理解,已注重了基础知识的掌握,但学生理解的不够透彻,知识的应用能力较差,教学中应注意多做典型的习题、分层次布置不同难度的题,给学生信心。
2、导学案定稿:
王海健老师→AM→《冷暖峰与天气》→于娜、上官
3、听评课建议:
★动画展示,形象生动,较易理解
★与高低气压相结合,让学生形成知识体系
4、下周安排:
于娜:《气压场的判读》导学案及时完成→王海健、上官
5、下周学习重难点分析:
★锋面气旋天气分析
★气压场的判读:高压脊、低压槽
6、组内其他工作:
办墙报
课时 | 课 题 | 课时内容 | 课时安排 | 出课人及内容 |
1 | 《冷暖锋与天气》 | 冷暖锋与天气 | 1课时 | 王海健 |
1 | 《气压场的判读》 | 高低压与天气 | 1课时 | 于娜 |
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7、本周课时安排
高三地理组集体备课记录 - 副本
高三地理组集体备课记录时间:2014/9/17(第三周)主持人上官瑞红出勤情况:王海健、于娜集备过程:1、教学反思:这部分内容较难理解,已注重了基础知识的掌握,但学生理解的不够透彻,知识的应用能力较差,教学中应注意多做典型的习题、分层次布置不同难度的题,给学生信心。2、导学案定稿:王海健老师→AM→《冷暖峰与天气》→于娜、上官3、听评课建议:★动画展示,形象生动,较易理解★与高低气压相结合,让学生形成知识体系4、下周安排:于娜:《气压场的判读》导学案及时完成→王海健、上官5、下周学习重难点分析