三年级下册数学期末试题∣(人教新课标,含答案)

新人教版三年级（下册）期末数学试卷（带解析）

评卷人	得分

一、选择题（题型注释）

1、学校开设两个兴趣小组，三（3）班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（ ）

A．7人

B．8人

C．9人

D．10人

2、比较如图两个图形，说法正确的是（ ）

A．甲、乙的面积相等，周长也相等

B．周长相等，但甲的面积大

C．甲的面积大，但乙的周长大

D．甲的面积小，周长也小

3、8÷8的商的个位上是（ ）

A．8

B．1

C．9

D．0

4、125×8的积的末尾有（ ）个0．

A．1

B．2

C．3

D．4

评卷人	得分

二、填空题（题型注释）

5、中国体育代表团在27～30届奥运会上获得的奖牌数如下．

第27届：金牌28枚，银牌16枚，铜牌15枚；

第28届：金牌32枚，银牌17枚，铜牌14枚；

第29届：金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚；

第30届：金牌38枚，银牌27枚，铜牌23枚；

（1）根据上面的数据，把统计表填写完整．

届数 数量\\枚 奖牌	第27届	第28届	第29届	第30届
金牌
银牌
铜牌

（2）中国在第     届获得的金牌数最多，第第     届获得的金牌数最少．

（3）中国在第30届获得的银牌数比在第27届获得的银牌数多     枚．

（4）从统计表中你还能发现哪些信息？

6、小明12岁了却只过了3个生日，他的生日是     月     日．

7、在横线上填上合适的单位．

你们的教室面积约为50     ；

小青的身高132     ；

一块橡皮的面积约是5     ；

黑板的周长为9     ．

8、把下面的数按从小到大的顺序排起来．

6.5、5.6、6.6、5.5

                                                      

9、3平方米=     平方分米

600平方厘米=     平方分米．

10、一台彩电售价1998元，买4台大约要花     元．

11、一列火车上午8：30从温州出发，当天下午3：30到达杭州，途中用去了     小时．

12、□59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填     ；如果商是两位数，□最大可以填     ．

13、面对北极星时，你的前面是     方，你的后面是     方．

14、2008年奥林匹克运动会在中国举行的，这年的2月有     天，这一年是     年．

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三、判断题（题型注释）

15、两个数相除，余数一定要小于除数．     ．（判断对错）

16、小明家的客厅面积大约是30平方厘米．     ．（判断对错）

17、1900年是闰年．     ．（判断对错）

18、小林的妈妈9月31日从北京回来了．     ．（判断对错）

19、边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等．     ．（判断对错）

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四、计算题（题型注释）

20、列竖式计算．（带*的题要验算）

2.8+15.9=    10﹣3.8=    *15×68=

93×26=     927÷3=    *522÷4=

21、直接写得数．

0÷23=      80×500=    2700÷9=

5.3﹣3.5=    8+4.7=     12×26≈

9﹣3.5=     45×2=     159÷4≈

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五、解答题（题型注释）

22、“我”“最”“优”“秀”4个字中，“我”的位置不变，其他字任意摆放位置，最多有几种摆放方式？请写出来．

23、建筑工地运来两车水泥，每车160袋，每袋50千克．建筑工地一共运来水泥多少千克？

24、三年级2人要乘6辆车去参观科技馆，平均每辆车坐多少人？

25、一枝铅笔0.70元，比一根钢笔便宜5.60元，买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少元？

26、下面每个方格的边长表示1厘米．

（1）在方格纸上，分别画出一个周长是12厘米的长方形和正方形．

（2）根据你画的图形算一算，填空．

你画的长方形的长是     厘米，宽是     厘米，面积是     平方厘米；你画的正方形的边长是     厘米，面积是     平方厘米．

参

1、C

2、C

3、B

4、C

5、（1）

届数 数量\\枚 奖牌	第27届	第28届	第29届	第30届
金牌	28	32	51	38
银牌	16	17	21	27
铜牌	15	14	28	23

（2）29，27；（3）11（4）可以看出获得金牌的数量呈现上升趋势．

6、2，29．

7、平方米，厘米，平方厘米，米．

8、5.5＜5.6＜6.5＜6.6．

9、300，6．

10、8000．

11、7．

12、6，5．

13、北，南．

14、29，闰．

15、√

16、×

17、×

18、×

19、×

20、2.8+15.9=18.7

10﹣3.8=6.2

*15×68=1020

93×26=2418

927÷3=309

*522÷4=130…2

21、0÷23=0    80×500=40000    2700÷9=300

5.3﹣3.5=1.8    8+4.7=12.7    12×26≈300

9﹣3.5=5.5    45×2=90    159÷4≈40

22、6种

23、16000千克

24、44人

25、7元

26、（1）

（2）4、2、8、3、9．

【解析】

1、试题分析：用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．

解：27+24﹣42，

=51﹣42，

=9（人）；

答：两个小组都参加的有9人，

故选：C．

【点评】解答此题的关键是根据容斥原理，找出对应量，列式解决问题．

2、试题分析：观图可知：图形甲的周长等于长方形的周长，把乙图形的边进行平移，图形乙的周长等于长方形的周长加上2个a边；图形甲的面积等于长方形的面积，图形乙的面积等于长方形的面积减去里面小长方形的面积，据此解答即可．

解：由图可知，

图形甲的周长=长方形的周长，

图形乙的周长=长方形的周长+2a，

所以乙图的周长大；

图形甲的面积=长方形的面积

图形乙的面积=长方形的面积﹣里面小长方形的面积，

所以甲图形的面积大．

故选：C．

【点评】此题考查了面积和周长的含义，明确把一个不规则图形转化为一个常见的平面图形，是解答此题的关键．

3、试题分析：根据题干，先把8÷8的商计算出来，即可进行选择．

解：8÷8=81，

所以商的个位上是1．

故选：B．

【点评】这类型的题目不能根据商的个位与除数8的积的个位是8来直接判断，因为需要注意计算的结果有余数的情况．

4、试题分析：要求125×8的积的末尾有几个0，要先算出积，然后再数出积的末尾有几个0，进而选择．

解：因为125×8=1000，

所以125×8的积的末尾有3个0；

故选：C．

【点评】此题考查整数的乘法及应用，要求积的末尾有几个0，要先算出得数，再确定积末尾0的个数．

5、试题分析：（1）根据上面的数据，填写统计表即可；

（2）把各届的金牌数比较后解答即可；

（3）用中国在第30届获得的银牌数减去在第27届获得的银牌数即可；

（4）答案不唯一．如：可以看出获得金牌的数量呈现上升趋势．

解：（1）如下表：

届数 数量\\枚 奖牌	第27届	第28届	第29届	第30届
金牌	28	32	51	38
银牌	16	17	21	27
铜牌	15	14	28	23

（2）28＜32＜38＜51，

所以中国在第29届获得的金牌数最多，第27届获得的金牌数最少．

（3）27﹣16=11（枚），

答：中国在第30届获得的银牌数比在第27届获得的银牌数多11枚；

（4）可以看出获得金牌的数量呈现上升趋势．

故答案为：（2）29，27；（3）11．

【点评】此题主要考查的是统计表的填补，并从图中获取信息来解答题目．

6、试题分析：12岁一般人要过12个生日，小明只过了3个生日，说明他是4年才过一次生日；因为公历年份是4年一闰，百年不闰，400年才闰，所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日，据此解答即可．

解：小明今年12岁，他只过了3个生日，他的生日是2月29日．

故答案为：2，29．

【点评】本题主要考查只有闰年的2月才有29日．

7、试题分析：根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量教室面积用“平方米”做单位；可知计量小青的身高用“厘米”做单位；计量一块橡皮的面积用“平方厘米”做单位，计量黑板的周长用“米”做单位．

解：你们的教室面积约为50 平方米；

小青的身高132 厘米；

一块橡皮的面积约是5 平方厘米；

黑板的周长为9 米；

故答案为：平方米，厘米，平方厘米，米．

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

8、试题分析：小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…

解：5.5＜5.6＜6.5＜6.6

故答案为：5.5＜5.6＜6.5＜6.6．

【点评】本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分．

9、试题分析：把3平方米换算为平方分米数，用3乘进率100；

把600平方厘米换算为平方分米数，用600除以进率100．

解：3平方米=300平方分米

600平方厘米=6平方分米；

故答案为：300，6．

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

10、试题分析：一台彩电售价1998元，买4台要花4个1998元，即1998×4，把1998看作2000，然后再进一步解答．

解：1998×4≈2000×4=8000（元）．

答：买4台大约要花8000元．

故答案为：8000．

【点评】多位数乘一位数的估算，把多位数看作整十数、整百数或整千数，然后再进一步解答．

11、试题分析：首先把两个时间都化成24时计时法表示，然后用到达时间减去出发时间，即可得解．

解：3时30分+12时=15时30分，

15时30分﹣8时30分=7时；

答：途中用去7小时．

故答案为：7．

【点评】本题考查了时间的推算：经过的时间=结束时刻﹣开始时刻．

12、试题分析：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．

解：要使□59÷6的商是三位数，那么□里面的数就要≥6，可以是6，7，8，9最小是9；

要使商是三位数，那么□里面的数就要＜6，可以是1，2，3，4，5，最大的是5．

故答案为：6，5．

【点评】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数．

13、试题分析：面对北极星就是面对北方，因为北极星在天的北面，后面是北的对面南，左面是西，右面是东，可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解．

解：面对北极星时，你的前面是 北方，你的后面是 南方；

故答案为：北，南．

【点评】本题主要掌握北极星的位置．

14、试题分析：先推算出这一年是平年还是闰年，平年二月28天，闰年二月29天；据此解答即可．

解：2008÷4=502，没有余数；

所以2008年是闰年，这一年的2月是29天；

故答案为：29，闰．

【点评】解答此题应明确：平年2月28天，闰年2月29天．

15、试题分析：根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．

解：在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；

故答案为：√

【点评】解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．

16、试题分析：根据情景根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量小明家的客厅面积用“平方米”做单位．

解：计量小明家的客厅面积用“平方米”做单位；

所以用“平方厘米”做单位是错误的；

故答案为：×．

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

17、试题分析：公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年，据此即可判断1900年是不是闰年，因为1900不是400的倍数，所以不是闰年．

解：因为1900不能被400整除，所以1900年不是闰年．

故答案为：×．

【点评】此题考查了闰年的判断方法，只要掌握其方法，就很好解决．

18、试题分析：根据“一三五七八十腊”这几个月份是31天，所以9月份只有30天，没有31日，所以题干的说法是错误的．

解：因为9月份只有30天，没有31日，

所以题干的说法是错误的，

故答案为：×．

【点评】本题考查了月份天数问题，考查学生的学习的认真态度，需要认真思考才能正确的解答．

19、试题分析：要判断周长和面积是否相等，学分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．

解：周长为4×4=16（厘米）；

面积为4×4=16（平方厘米）；

周长与面积的值相等，但单位不等．且长度单位和面积单位不能比较大小．

故答案为：×．

【点评】此题主要考查正方形的周长及面积公式长度单位和面积单位不能比较大小．

20、试题分析：根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．

解：2.8+15.9=18.7

10﹣3.8=6.2

*15×68=1020

验算：

93×26=2418

927÷3=309

*522÷4=130…2

验算：

【点评】考查了整数乘除法和小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．

21、试题分析：根据整数、小数四则运算的计算法则及整数乘除法的估算方法进行计算即可．

解：

0÷23=0    80×500=40000    2700÷9=300

5.3﹣3.5=1.8    8+4.7=12.7    12×26≈300

9﹣3.5=5.5    45×2=90    159÷4≈40

【点评】此题考查了整数、小数四则运算的计算法则的运用．

22、试题分析：由于“我”的位置不变，还有3个位置可选：第一个位置有3种选择，第二个位置有2种选择，则第三个位置只有1种选择，利用乘法原理列式解答并逐一写出摆放方式即可．

解：3×2×1=6（种）

则最多有6种摆放方式，分别是：

①“我”“最”“优”“秀”

②“我”“最”“秀”“优”

③“我”“优”“最”“秀”

④“我”“优”“秀”“最”

⑤“我”“秀”“优”“最”

⑥“我”“秀”“最”“优”．

【点评】解决此题的关键掌握乘法原理分步考虑与计算方法，在列举时要按一定的顺序，不要遗漏．

23、试题分析：每袋50千克，每车160袋，那么每车重160个50千克，即50×160=8000千克；两车水泥共重2个8000千克，即8000×2．

解：50×160×2

=8000×2

=16000（千克）．

答：建筑工地一共运来水泥16000千克．

【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．

24、试题分析：要求平均每辆车坐多少人，根据平均数的意义，用2÷6．

解：2÷6=44（人）．

答：平均每辆车坐44人．

【点评】考查了平均数的意义，即总数量÷总份数=平均数．

25、试题分析：用0.70加上5.60元求出钢笔的价钱，把买一枝铅笔和一根钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数．据此解答即可．

解：0.70+5.60=6.30（元）

0.70+6.30=7（元）

答：买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付7元．

【点评】本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意答应用题的能力．

26、试题分析：根据长方形的周长公式可得，周长为12厘米的长方形的一条长与宽的和是6厘米，则长方形的长与宽可以分别是4厘米，2厘米；根据正方形的周长公式可得，这个周长为12厘米的正方形的边长是3厘米，由此即可画图．再根据长方形和正方形的面积公式即可求出面积，解答即可．

解：12÷2=6（厘米）

所以长方形的长可为4厘米、宽可为2厘米，（答案不唯一）

长方形的面积：4×2=8（平方厘米）

12×4=3（厘米）

所以正方形的边长是3厘米，（答案唯一）

正方形的面积：3×3=9（平方厘米）

作图如下：

故答案为：4、2、8、3、9．

【点评】此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图．