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会展管理 实践报告模板。文博会

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 00:49:48
文档

会展管理 实践报告模板。文博会

学生实践报告课程名称:会展管理实践名称:展会的参观与总结专业班级:会展经济与管理11(本)姓名:曾钊煜学号:2011050901038指导教师:闵祥晓实践时间:2012年5月实践单位:人文社会科学学院教学单位:人文社会科学学院电子科技大学中山学院2012年4月10日实践目的本课程为应用型学科,实践目的是让学生理解展会举办期间组展者的现场服务管理、参展者的参展方式等基本内容并对其进行相应的分析评价。通过实践练习,使学生消化理论知识,活学活用,锻炼学生在查找资料、写作、演讲和沟通等各方面的能力。实
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导读学生实践报告课程名称:会展管理实践名称:展会的参观与总结专业班级:会展经济与管理11(本)姓名:曾钊煜学号:2011050901038指导教师:闵祥晓实践时间:2012年5月实践单位:人文社会科学学院教学单位:人文社会科学学院电子科技大学中山学院2012年4月10日实践目的本课程为应用型学科,实践目的是让学生理解展会举办期间组展者的现场服务管理、参展者的参展方式等基本内容并对其进行相应的分析评价。通过实践练习,使学生消化理论知识,活学活用,锻炼学生在查找资料、写作、演讲和沟通等各方面的能力。实
学生实践报告

课程名称:           会展管理         

实践名称:        展会的参观与总结    

专业班级:     会展经济与管理11(本) 

姓    名:           曾钊煜            

学    号:       2011050901038       

指导教师:            闵祥晓           

实践时间:         2012年5月          

实践单位:       人文社会科学学院      

教学单位:       人文社会科学学院      

电子科技大学中山学院

2012 年4月10日

实践目的

本课程为应用型学科,实践目的是让学生理解展会举办期间组展者的现场服务管理、参展者的参展方式等基本内容并对其进行相应的分析评价。通过实践练习,使学生消化理论知识,活学活用,锻炼学生在查找资料、写作、演讲和沟通等各方面的能力。 

实践内容

以具体参加一次展览会的方式,让学生对展会举办期间的各类现场服务的内容及方式、现场管理的内容及方式、各类参展商的参展方式等进行调研和体验。

实践安排

1、实践前讲解:提前1-2周(12周左右)进行实践内容和步骤的讲解。

2、学生实践及指导:根据具体情况选择在2012年5月份进行;在基本学完课程重要章节后,由学生自主分组、自行选择周边举办的各类展会活动进行调研。

3、布置作业:在小组调研的基础上,每人形成一份完整的实践报告上交, 上交实践报告于16周内完成。 

4、指导教师根据其应用理论知识分析实际问题的能力进行成绩评定。

实践指导书1、《会展概论》,编著:龚平,赵慰平,复旦大学出版社,2005年

2、《会展策划》,编著:许传宏,复旦大学出版社,2005年

  

实践计划

   实践记录

首先,我们在过去文博会前已详细的上网查询了一些资料,例如文博会有几个场馆

,分别有什么不同,还有举办时间和开放人群以及展会期间有什么活动,以下是我们查到的所有场馆及其特点。

文博会主展馆:    

1号馆:文化产业综合馆

主题:文化与科技相融合,产业与市场相促进

配套活动:

1、文化产业投融资项目手册发布暨项目推介会

2、各省、市、区的专场推介会、新闻发布会、开馆仪式等

2号馆:创意设计生活馆

主题:创意引领未来,设计改变生活

配套活动:

1、中国工艺美术文化创意奖评审及颁奖活动

2、组委会办公室与参展展团或单位联合举办的开馆仪式或新品发布会

3号馆:影视动漫游戏馆

主题:新媒体·新生活·新未来

配套活动:

第三届金鹏奖中国国际新媒体短片大赛

4号馆:非物质文化遗产馆

主题:传承·技艺·产品·保护

馆内规划:民间美术展区、手工瓷器展区、刺绣与织造展区、雕刻与编织展区、茶艺展区、传统中医药展区和其它展区。

6号馆:美术馆

主题:艺术·未来

馆内集中展示当代美术的《中西辉映》与《艺术的未来》两大板块,据此将紧扣两部分主题内容将美术馆规划为以下几个部分内容:(1)艺术的未来展区(2)各类主题展区(3)中西辉映海外展区(4)画廊交易区(5)专业观众洽谈交流区。

7-8号馆:新闻出版馆

展区:新闻出版馆目前分为数字出版展区、绿色印刷展区、音乐创意展区、新闻出版改革发展成就展区、新书精品书展销区和宣传活动及签约区。

配套活动:

中国(文博会)数字出版高端论坛

9号馆:工艺美术馆

主题:创意·挑战·跨越

配套活动:

1、中国工艺美术文化创意奖评审

2、工艺美术创意·挑战·跨越研讨会

   特色馆:演艺产业项目交易馆

由文化部指导承办,文化部艺术司、深圳宣传部、深圳市文体旅游局协调承办。参照文化部年度节目采购目录,结合文博会艺术节,重点展示内地优秀演艺剧目、有市场前景的精品演出剧目以及演艺经营机构,兼顾港、澳、台及海外优秀演艺经营团体和展演剧目。

在了解清楚所有馆之后,我们还设定了一些问题进行提问参展者和观展人群,由于我们的时间不多,所以我们就定了其中几个馆进行重点观赏和调查,在提问参展者的途中可以了解到,很多参展者都是老客户了,所以觉得这个展会确实很棒,并没有什么大的不足之处。在与他们交谈中可以发现,他们参展的真实目的一般都是与老客户进行买卖以及挖掘新客户,所以在展览期间卖的小物品小饰件都只是一种吸引人群的方式。在与观展人群的交谈中了解到大多数的人群是抱着一种看好奇的心态来的,在提问到他们大概想买什么或者大概用多少资金在此展览会时,他们大多数表示没有这个打算,如果有喜欢的价格也实惠才会进行购买。期间他们提到一个问题是厕所太少,而且标志不够明显,让人找起来有点费劲。

   在参观了众多场馆后可发现,大多数场馆采用美化自己门面,送小礼品,模特礼仪,出节目的方式为自己拉人气,其中出节目(走秀,小品,cosplay)等效果最明显,抓住了人们好奇和从众的心理。

   本次展览针对开放人群是全部人群,门票是50元/人,此价格对于普通人群来说勉强可以接受,在问了一些观展人群可得知,大多数人觉得值得一看,小部分人觉的不值得,不过在馆内人群还是很多,可见文博会确实有一定的号召力和感染力。

实践总结

    据了解中国(深圳)国际文化产业博览交易会(以下简称“文博会”)由中华人民共和国文化部、中华人民共和国商务部、国家广播电影电视总局、中华人民共和国新闻出版总署、中国国际贸易促进委员会、广东省和深圳市联合主办,由深圳报业集团、深圳广播电影电视集团、深圳出版发行集团公司、深圳国际文化产业博览交易会有限公司联合承办,是中国唯一一个国家级、国际化、综合性文化产业博览交易会,以博览和交易为核心,全力打造中国文化产品与项目交易平台,促进和拉动中国文化产业发展,积极推动中国文化产品走向世界。 

  文博会是中国唯一一个获得UFI(国际展览联盟)认证的综合性文化产业博览交易会,被列入《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》重点扶持的展会之一。 

文博会一如既往地坚持“专业化、国际化、市场化、精品化、规范化”的办展方针,突出文化产业核心层、突出创意度、突出文化产业科技含量,以“博览与交易”为主题,突显“文化+科技”,“文化+旅游”,“文化+贸易”的特色亮点。在保持展出内容综合性的同时,重点展示文化创意、新闻出版发行、影视制作、创意设计、新媒体、数字内容及动漫游戏、非物质文化遗产、书画艺术、工艺美术等重点文化产业领域代表行业发展水平的文化企业、产品和项目。

在参观后场馆后感觉很不错,无论是从场馆的布置还是场地的美化以及工作人员的工作态度,确实和其他小的展会无法相提并论。

不过在这次实践中也发现了很多自己不足之处,例如一开始查询资料的时候没有观看地图没有标明不同的馆所在地点的位置,导致到了文博会展馆时寻找想去的展馆时像无头苍蝇,浪费了很多时间,而且在一开始问题也没有完全准备好,是去到了那里想到什么问什么,弄的有点很混乱,没有一个明确的目标。

在参观展馆的时候也有不足,有些展馆看的有些流连忘返,都忘了自己此次参馆的目的了,而且最后一回忆连当时场馆的样子也忘了,导致自己后来做工作非常的不方便。

在参观展馆的时候也会拿一些场地的介绍和地方的介绍,便于了解,而且对一些比较有兴趣的场馆还会和里面的老板进行聊天和询问,收获了很多。毕竟从他们的角度看问题确实和我们的不一样。

此次参馆让我学到了很多东西,但同时也发现了很多不足,下次在参馆的时候会进行提升,希望可以取得更好的成绩。

学生成绩

教师签名批改时间

年   月   日

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会展管理 实践报告模板。文博会

学生实践报告课程名称:会展管理实践名称:展会的参观与总结专业班级:会展经济与管理11(本)姓名:曾钊煜学号:2011050901038指导教师:闵祥晓实践时间:2012年5月实践单位:人文社会科学学院教学单位:人文社会科学学院电子科技大学中山学院2012年4月10日实践目的本课程为应用型学科,实践目的是让学生理解展会举办期间组展者的现场服务管理、参展者的参展方式等基本内容并对其进行相应的分析评价。通过实践练习,使学生消化理论知识,活学活用,锻炼学生在查找资料、写作、演讲和沟通等各方面的能力。实
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