一、填空
1.观察树的方法有 。
2.叶的形状多样,常见的有 形、 形、 形、 形、 形等。
3.一片完整的叶是由 、 组成的。
4.常见的草本植物有 、 、 等。
常见的木本植物有 、 、 等。
常见的水生植物有 、 、 等。
5 .向日葵一生经历了 、 、 、 、 、 过程(1)幼苗(2)枯萎(3)发芽(4)开花(5)种子(6)果实
7. (资料库)填写植物的名字。
会捕虫的植物 ( )
结面包的树 ( )
世界上最大的花 ( )
二、选择
1、可以让我们获得到更多的信息的方法是( )。
A、观察大树的图片 B、回忆大树 C、观察真实的大树
2、下列植物中不属于草本植物的是( )。
A、狗尾草 B、梧桐树 C、蒲公英
3、下列植物中属于挺水植物的是( )。
A、水葫芦 B、金鱼藻 C、水花生
4、下列不属于植物共同特点的一项是( )
A、都需要阳光、水、空气 B、一定需要土壤
C、都会自然死亡
三、排序题
1、给柳树一年的生长变化排个序。
( )柳树落叶。
( )柳树生长的很茂盛。
( )柳树发芽。
( )柳树叶子发黄。
第二单元《动物》单元练习
一、填空
1.蜗牛分泌的粘液可以使腹足保持 ,避免爬行时受到 。
2.蚂蚁和蝗虫的身体都可以分为 、 、 。
4.在观察小动物时,我们一定要注意 ,保护小动物的 。
5.金鱼身上有 ,终身生活在 ,用 呼吸,用 繁殖后代。
二、判断
1.放大镜是一种常用的观察工具。 ( )
2.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。 ( )
3.蜗牛可以在玻璃上爬行。 ( )
4.蜗牛的两对触角一对长一对短。 ( )
5.金鱼用鳃呼吸。 ( )
6.蚂蚁喜欢甜食,可以用白糖和面包屑把它们引出来。 ( )
7.蚂蚁的头上有一对触角,腹部有三对足。 ( )
三、选择
1.金鱼不断地喝水,是为了吸收水中的( )1
A 营养物质 B 氧气
2.蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种( ),这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A 粘液 B 信息素 C 水分
3.植物和动物都属于( ),它们都是有生命的物体。
A 生物 B 植物 C 动物
4.下列动物中能够吐丝的是( )
A 蜜蜂 B 蜘蛛 C 蚊子 D 蜻蜓
三、连线
鲤鱼
蜘蛛
蜻蜓
蝴蝶
甲鱼
鲫鱼
和蚂蚁同一类的动物
和金鱼同一类的动物
和它们都不是同一类的动物
第三单元《我们周围的材料》单元练习
一、填空
1.在这一单元中,我们研究了常见的材料有
。
2.东汉人 对造纸技术做了改进。
3.砖和陶瓷是由 烧制成的。
4.我们用的科学书主要是用 这种材料做成的。
5.在生活中像 、 、 等这些是天然材料;而像金属、塑料、橡胶等这些是 。
二、判断
(1)在我们身边的物品都只由一种材料构成的。( )
(2)废旧材料都没有再回收利用价值,可以直接扔掉。( )
(3)材料硬度越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 ( )
(4)金属比木头更容易传热。( )
(5)塑料的密封性能很好。( )
(6)物体在水中的沉浮与用来制造的材料有关。( )
(7)陶瓷是用一种特殊的黏土制造的,也必须经过烧制。( )
(8)砖和陶瓷的生产只需要消耗大量的黏土,不会对环境产生影响。
( )
三、选择
1.下面材料中最硬的是( )。
A.木头 B.塑料 C.铁
2.下面材料中韧性最好的是( )。
A.木头 B.塑料 C.铁
3.塑料雨鞋利用的是塑料的( )特性。
A.色彩艳丽 B.密封 C.韧性
4.下面物体吸水性最好的是( )。
A.餐巾纸 B.塑料尺 C.铁片
四、连线
第四单元《水和空气》单元练习
一、填空:
1.像水这样没有固定形状会流动的物体叫 。我们生活中常见的液体有 、 、 等。
2.水和 ,是地球上的两种非常重要的物质。
3.水是一种 、 、 、 的液体。
4.一张纸揉皱后,塞入玻璃杯底部,把杯子倒过来,直立着按入水底,纸不会湿,这是因为空气 。
5.把两只气球吹到相同大小,并使它们达到平衡。如果将一只气球刺破,这两个气球就不平衡了。这说明: 。
6.空气流动形成 ,空气可以被压缩,压缩空气具有 。
7.空气是一种混合气体,成分最多的是 ,大约占78%;其次是 ,大约占21%; 占0.03%; 等其他气体占0.97%。
二、选择
1.筒是用来测量液体的 ( )
A、体积 B、高度 C、重量
2.下列选项中不属于空气和水的共同点的是( )
A、无色、无味 B、能流动 C、看得见,也摸得着
3.一般情况,下列液体流得最快的是 ( )
A、水 B、食用油 C、洗洁精
4.列哪个选项是液体体积的常用单位 ( )
A、升 B、厘米 C、千克
5.这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。
A、液体 B、固体 C、气体
6.都会流动,流动的快慢受到( )的影响。
A、轻重 B、颜色 C、黏度
三、辨认:
你能用感觉器官将下面的液体辨别出来吗?(写序号)
A.牛奶 B.白酒 C.冷水 D.温水
用 辨认出 ;
用 辨认出 ;
用 辨认出 。