小学英语新外研版(一起)五年级上册module 5 单元备课页

语言知识：

语音：了解字母w及字母组合wh, th的发音，并能根据字母w及字母组合wh, th的发音规律拼读单词。

词汇：能听懂会说mine, yours, hers,  both, wet, still

      能听懂认读对说 That’s OK. take away 

      能听懂认读会说会写whose, worker 

语法：学习句型Whose shirt is it? It’s mine.

Amy’s blue dress is wet.

The workers are still working.

复习巩固： be doing表达正在发生的事情

学习名词性物主代词用法：It’s+名词性物主代词。 

It’s mine/ yours/ hers.

语言技能：

1.能听懂会说：Whose shirt is it? It’s mine.

Amy’s blue dress is wet.

The workers are still working.

 2.能理解文本大意，能正确、流利地朗读课文

3.能运用It’s mine.等语句开展失物招领活动

4.能写出1-3个语句，说明物品所属。

情感态度：积极参与各种课堂学习活动。

文化意识：对一般的请求、道歉等做出适当的反应

通过失物招领的学习，培养爱护公物、讲文明的意识

学习策略：积极运用联想，在词语和相应事物之间建立联想;积极运用所学英语进行表达和交流  

 ＰＰＴ， cards， TPR

突破措施

采用实物突破，进入情景。