××网络学习管理办法

1.目的

为实现“工程智慧领航者”的企业愿景，倡导公司的学习文化和全员的职业文化，同时为全面贯彻和执行公司的人才发展战略，提升公司各级各类人员的工作技能和管理技巧，建立可持续性的学习型组织。现结合我司实际，制定本管理办法。

2.原则

2.1××网络学院是××公司对内实施员工培训和素质教育的重要形式之一，也是员工职业继续教育和职业能力提升的有效形式。

2.2××网络学院的教学模式与课程设置遵循“因岗施教、产学结合、讲求实效”的原则。

3.适用范围

3.1××公司全体员工。

3.2××内各子公司参照执行。

二 教务工作

4.网络平台

网络学院教学活动主要通过“时代光华CNELN学习系统”实施，采取“员工自学为主、集中学习为辅”的教学模式。

5.管理组织

为确保网络学习顺利、有效实施，公司成立××网络学院教务组，负责网络学习项目的推广和组织日常教学等工作。××公司董事长担任××网络学院院长，公司行政与人力资源部经理任教务组组长，各部门经理任教务组成员。

6.职责划分

6.1学院院长：

（1）根据公司经营战略和人才规划，全面负责网络学院管理工作，负责重大决策和总体协调工作；

（2）审批各类涉及网络学院的管理制度、学习计划、课程设置等；

（3）主持全系统学术交流活动、教学经验交流会，组织审查重点科研项目，鉴定重大研究成果，审核重点课程教材；

（4）组织考核教务组工作绩效，并对成员的任命、使用、晋级、奖惩等提出建议。

6.2教务组：

6.2.1行政与人力资源部

（1）负责网络学院的推广与宣传工作；

（2）拟定网络学院管理与教学制度，制定年度学习计划；

（3）负责落实网络学院的日常教学管理工作，定期对教学的整体实施情况、学员学习情况进行督导、追踪、评估及考核；

（4）负责网络学院的课程管理，及时了解、发布最新课程信息，根据学习计划，制定岗位必修课程、选修课程等；

（5）负责网络学院的课件管理，负责内部自制课件的录制、上传及日常管理和维护，主导公共类课程的开发等；

（6）负责员工网络学习的考核，组织开展年度评优和奖惩工作；

（7）负责网络学院后台系统的操作管理及技术维护等工作。

6.2.2监理部

（1） 协助做好网络学院的推广与宣传工作；

（2） 协助做好项目监理部网络学习的管理工作，及时督导人员学习，并做好追踪、评估及考核工作；

（3）主导工程类内部自制课程的开发，协助完成课件的录制工作。

6.2.3其他部门

（1） 协助做好网络学院的推广与宣传工作；

（2） 负责督导本部门人员学习，并做好追踪、评估及考核工作。

三 课程设置

7.课程设置

7.1公司采取“因岗施教”原则设置网络学习课程。每年年初教务组根据各部门、各岗位的任职和提升要求，设定岗位必修课程和选修课程，并规定各岗位学期最低学分按<附件一>，经报学院院长审批后颁布实施；

7.2必修课为各岗位在规定学期时限内必须研修的课程，必修课由公司根据各岗位实际要求统一指定。选修课程由学员在公司指定的课程范围内自行选择，选课程中必须至少应有2门与本岗位工作相关。员工在一学期内的必修课程+选修课程的总学分不得低于公司规定的各岗位学期最低学分。

四 课程资源管理

8.外部课程

公司网络学院电子系统自带近800门公共类课程资源（自带课程数与时代光华CNELN系统保持同步升级更新），课程涵盖个人发展、综合、生产管理、市场营销、人力资源、财务管理、战略管理、领导力、MBA全景教程、个人修养类等方面。

9.内部课程

9.1内部课程：是指由公司自行开发、编订、录制的各类课程。

9.2公司根据经营需要和人才规划，指定专人开发专题课程。公司内部课程（含课前自测试卷、讲义、授课视频、考核试卷）经网络学院教务组审核并报院长审批执行。

9.3公司指定的专人开发内部课件，其课件制作及授课补贴标准参照《公司员工培训教育管理制度》有关规定执行

五 账号管理

10.学员注册

10.1公司培训专员根据当年选定的学员范围进行人员账号注册，子公司人事专员协助做好本公司账号注册工作。注册完毕后，培训专员应及时将网络学院网址、用户名和密码等信息告知相关学员。

10.2学员用户名和密码须妥善保管，不得借予其他人使用，以免影响学员学习的真实性。

11.学员变动

11.1员工在公司内部发生岗位或部门调动时，由公司重新设置岗位课程，员工的学期学分按累加合计。

11.2员工在集团系统各公司之间发生人事调动时，由新公司重新设置岗位课程，员工的学期学分按累加合计。

11.3学员离职，培训专员应及时将该学员的学习帐户冻结。

六 教学实施

12.学期规定

如未做特殊说明，各岗位的课程学习有效期均按公司统一规定的学期执行。员工在学期内根据个人作息计划自由安排学习时间。如因特殊情况需要延长或变更学期时限的，应提出书面申请说明事由，经学院院长审批后生效。

13.学习步骤

网络学院电子系统将学员学习过程设定为六个步骤：即课前思考、在线学习、在线考试、360度改进计划、360度改进评估、360度改进实施报告等。学员只有执行完前一步骤才能执行后一步骤。

13.1课前思考

（1）课前思考：必须认真回答，不得随意填写与题目无关的内容

（2）课前思考是学习态度评估的内容之一

13.2在线学习

（1）学员通过公司规定的必修、选修自主选择学习课程

（2）学员必须观看完所有的课程视频之后才标志着该课程全部学习结束

13.3在线考试

（1）考试时间：系统设置的标准考试时间为45分钟

（2）考试要求：一般每门课程设有20～30道选择题，答对2/3题目即合格。

（3）考试不合格，可以进行补考。补考合格，只能获得一半的学分，补考不合格，其学分为0。

13.4 360度改进计划

（1）高层\\中层管理岗位、项目总监理工程师不参与改进计划；

（2）除以上岗位外其它学员，学期内必须选择所学习必修课程中的一门，至少提交3个合理可行的改进点，并提交给系统指定的考核人进行考核打分；

（3）改进计划到实施评估的间隔时间确定为90天；

（4）改进评估完毕，学员须填写改进实施报告。

七 学习进度和效果管理

14. 进度管理

公司行政与人力资源部负责每季查看学员学习进度，对于每季度未完成学期最低学分1/4的学员，应及时给予提醒。半年未完成学期最低学分1/4的应报告主管领导或进行通报。

15. 成效报告

公司行政与人力资源部负责于每季度首月上旬，提交全体学员的培训成效报告，供公司领导参考。对发现存在问题及时提出、采取措施予以完善

八 奖惩措施

16. 结业与奖惩

16.1学员在学期时限内完成规定课程学习的，将由公司网络学院颁发年度网络学习结业证书。

16.2 学员每月学习学分与知识管理系统的知识积分进行挂钩，按1学分=10知识积分计算，并可参与月份知识之星评选和积分兑换礼品活动。

16.3在完成必修课程学习基础上，选修课程的学分多且学习成绩优异的学员，公司将给予学习奖励。同时，可作为个人岗位晋升和年度评优的优先条件。

16.4员工的学分将与个人加薪和职位晋升进行挂钩。对于未完成必修课和学期最低学分任何一项的学员，学期结束后将给予点名通报，同时，在公司当年的人员绩效考核中不能评为A级。 

16.5在规定的学期内，学员未完成必修课和学期最低学分的，由员工个人负担本人网络学习系统账号使用费用的50%（即250元/年）。

九 其它学习形式

17.集中学习：公司总部每季度选择一个学习主题，并于每月组织总部人员集中学习。

18.为营造项目学习文化，倡导全员学习，监理部可项目在有条件的项目开展集中培训。

十 附则

19. 本办法由公司行政与人力资源部制定。

20. 本办法经公司总经理核准后颁布实施，修改时亦同。