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早恋主题班会设计方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 00:59:01
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早恋主题班会设计方案

关于早恋问题主题班会的设计方案主题:莫让情感航船过早靠岸针对问题:我班个别学生存在早恋苗头,关系暧昧,不仅影响成绩,还破坏学习风气,甚至存在危险因素。班会目的:使同学们认清早恋现象的危害和弊端,引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。场景布置:简约风格,主要利用黑板,由同学们自行设计,突出主题,配以图画艺术字。展示方式:幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现教师通过幻灯片的形式呈现教育内容,设计案例、情景让同学们进行分
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导读关于早恋问题主题班会的设计方案主题:莫让情感航船过早靠岸针对问题:我班个别学生存在早恋苗头,关系暧昧,不仅影响成绩,还破坏学习风气,甚至存在危险因素。班会目的:使同学们认清早恋现象的危害和弊端,引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。场景布置:简约风格,主要利用黑板,由同学们自行设计,突出主题,配以图画艺术字。展示方式:幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现教师通过幻灯片的形式呈现教育内容,设计案例、情景让同学们进行分
关于早恋问题主题班会的设计方案

主题:莫让情感航船过早靠岸

针对问题:我班个别学生存在早恋苗头,关系暧昧,不仅影响成绩,还破坏学习风气,甚至存在危险因素。

班会目的:使同学们认清早恋现象的危害和弊端,引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。

场景布置:简约风格,主要利用黑板,由同学们自行设计,突出主题,配以图画艺术字。

展示方式:

幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现

教师通过幻灯片的形式呈现教育内容,设计案例、情景让同学们进行分析,小组讨论,以循序渐进的方式实现心理辅导的效果,最后让同学们发表自己的看法,教师注意引导。

过程中鼓励学生随时抒发自己的感想、困惑,全体师生共同交流,形成和谐、舒适、畅所欲言的氛围。

方案设计

准备工作:提前三天发布主题,班委协调布置黑板。

班会开始:

一、开场:通过舒婷的《致橡树》引入。

让同学们谈谈什么是伟大的爱情。

明确:1、对爱情的憧憬是正常的;

2、只有成熟的爱情才会长久,真正的爱情是忠贞的,双方互相尊重、彼此又能共同承担责任,经历风雨)

二、课件展示“科学家总结的幸福爱情需要满足的条件”

明确:爱情需要面包和牛奶,也需要双方具有健全的人格

三、课件展示早恋的定义、特点、不宜早恋的原因

明确:早恋往往是不理智的选择,难以持久,容易造成过度狂热和痴迷,产生偏激行为。

四、主要环节:早恋的危害

1、学生参与,案例展示,学生自主讨论,揭示早恋危害。

案例一:失恋少年自杀生命垂危

案例二:初中生情侣卧轨自杀身亡

案例三:中学生偷尝禁果的结局

同学们讨论交流,发表看法。

注意:由于话题的敏感性教师要注意控制学生的情绪,班会气氛的把握尤其重要,同学们的言论要建立在深入的思考之上,畅所欲言的同时,杜绝轻浮、出风头、不负责任的话语。

明确:1、中学生的心理具有情绪化、好冲动、承受力差的特点。

2、早恋危害中学生身心健康,容易产生极端行为。

3、一旦发生越轨行为,两人都会陷入恐惧和痛苦的境地当中,女生更是遭受身心重创。

2、结合身边事例,同学们谈谈早恋的危害还有那些?

自由发言。

重点强调早恋对学习产生的不良影响,感情促进学习的想法是幼稚的,早恋势必会造成成绩大幅度下降。早恋还容易引起犯罪。

五、怎样避免早恋?

1、测一测:你的自控力如何?

通过心理小测试提高同学们的参与感,活跃气氛。

2、情景再现(小忠、小双、班长的故事)

如果你是他们,应该分别作出怎样的处理?

学生发表看法,教师指导,对于同学们采用的好的处理办法及时给予肯定,有失妥当的及时加以引导。

明确:当我们产生对异性的爱慕后,不用害怕,这是正常的,只要转移注意力,不要痴迷于此就可以了;如果已经有早恋的苗头,就应悬崖勒马,及时寻求老师和家长的帮助,减少交往;当面对他人的追求时,要明确态度,委婉拒绝,晓之以理。

六、主题深化:与异性交往有哪些注意事项?

从穿着打扮、语言、心态、行为举止等方面对同学们提出建议。

七、总结

每位同学小组内总结心得体会,组长汇总展示。

教师点评指导,并发表结束语。

结束后的反馈

关注同学们在班会后的反应,使此次班会发挥更好的效果,指导实践。

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早恋主题班会设计方案

关于早恋问题主题班会的设计方案主题:莫让情感航船过早靠岸针对问题:我班个别学生存在早恋苗头,关系暧昧,不仅影响成绩,还破坏学习风气,甚至存在危险因素。班会目的:使同学们认清早恋现象的危害和弊端,引导学生把爱慕转化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。场景布置:简约风格,主要利用黑板,由同学们自行设计,突出主题,配以图画艺术字。展示方式:幻灯片呈现、学生讨论发言、案例分析、情景再现教师通过幻灯片的形式呈现教育内容,设计案例、情景让同学们进行分
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