一、培养目标
本专业以培养国内外旅游工艺品设计与制作人才为宗旨,了解旅游工艺品、旅游纪念品及其他艺术设计品设计与制作基础知识、掌握旅游工艺品设计与制作过程技能,要求具有较强的美术造型能力、工艺品设计制作能力,以及熟练使用计算机进行设计的能力,具有相应的综合职业能力,从事包括旅游品在内的多类相关行业的工艺品设计、模型和样品制作的中高级人才。
二、职业岗位及人才培养规格
(一)可适应的职业岗位及应具备的职业能力
工作岗位 | 主要工作任务 | 职业能力及职业资格证书 |
旅游工艺品设计师 | 负责与本企业相关的旅游工艺设计与开发 | 具备设计开发旅游工艺品能力,具有工艺品美术师资格证 |
助理旅游工艺品设计师 | 协助设计师开展旅游工艺品设计与开发工作 | 能够较好的协助设计师开展工艺品设计工作,具有初级工艺品美术师资格证 |
旅游工艺品营销师 | 负责旅游工艺品的市场销售、策划 | 能经营旅游工艺品市场销售和策划,具有初级营销师 |
1.能力目标
掌握旅游工艺品设计需要的专业设计方法和技能,具有较强手绘设计表达能力,较强的专业计算机辅助设计能力;具备较好的实践动手能力和自学能力,勇于自主创业。
2.知识目标
熟练掌握本专业方向基础理论和基本知识,并善于创造性地运用到实际工作中去;了解市场发展需要,具备一定的市场营销知识和应用能力。
3.素质目标
了解国家及相关行业的方针、和法规,了解中外艺术设计的发展动态;具有较高的文化素质与修养,设计态度严谨;具有一定的外语水平;有团队合作精神,善于社会交往;掌握专业文献资料查阅的基本方法。
4.资格证书要求
文化水平证书 | 职业或技能资格证书 | |
必考职业资格证书 | 推荐考职业资格或技能证书 | |
英语A级或英语B级证书 | Photoshop中级证书 | 工艺品美术师(初级)资格证 |
计算机技能操作等级证书 | ||
普通话等级证书 |
(一)修业年限:基本学制三年,最长五年
(二)毕业标准:
1、本专业学生必须修满132学分,其中必修课124学分,专业选修课4学分,基本素质(公共)任选课4 学分。(含达到《国家学生体质健康标准》的要求)。
2、取得本专业培养方案规定的职业资格(岗位技能)证书。
3、参加半年以上顶岗实习并取得合格成绩。
4、完成毕业设计(论文)并取得合格成绩。
四、 主要课程设置
(一)专业核心课程及教学要求
课程1 | 课程代码:100727 | 课程名称:木雕工艺 |
能力目标 | (1)了解创意概念形成的基本方法。 (2)对工艺品的创意、定位、制作等方面的流程有完整的了解 | |
知识目标 | (1)了解创意切入点的基本知识、形成规律和创意思考的方法。 (2)掌握工艺品的设计构思方法,能手绘工艺品创意草图。 | |
课程内容 | (1)工艺品透视、结构线、曲线的表达。 (2)马克笔、色粉笔的应用技法。 (3)工艺品的表现方法。 |
课程2 | 课程代码:100722 | 课程名称:中国画 |
能力目标 | (1)培养学生能用线描写生与设计表现。 (2)培养学生能用笔、墨进行艺术创作。 | |
知识目标 | (1)掌握中国画(线描)的表现技法。 (2)掌握线条组织规律以及对画面整体关系把握,增强处理画面能力。 | |
课程内容 | (1)中国画工具的常识和基本使用方法。 (2)线描的构图、作画步骤、基本方法。 (3) 赏析线描及名家线描。 |
课程3 | 课程代码:100730 | 课程名称:石雕工艺 |
能力目标 | (1)让学生了解工艺品包装设计的基本原理。 (2)让学生了解和掌握纸质包装和的结构与造型。 | |
知识目标 | (1)理解包装设计的概念及其设计基本性质与特点 (2)掌握运用视觉元素在表现在商品包装。 | |
课程内容 | (1)包装设计的基本概念、特性。 (2)包装设计的构思与表现形式。 (3)纸包装材料的设计应用及纸盒包装结构设计。 |
课程4 | 课程代码:100730 | 课程名称:陶艺 |
能力目标 | (1)培养学生具备较强的创作能力及较高的陶艺设计水平。 (2)培养学生现代陶艺的创作思维方法、制作。 | |
知识目标 | (1)掌握粘土技法。 (2)掌握各种成型制作技法。 | |
课程内容 | (1)陶艺的概念及特征熟悉各种制陶材料的性能。 (2)现代陶艺的创作思维方法、粘土技法及泥条盘筑成型技法。 (3)泥板的成型制作工艺、手工拉坯成型制作工艺。 |
课程5 | 课程代码:100721 | 课程名称:产品设计效果图 |
能力目标 | (1)培养学生具备产品效果图创作的基本能力。 (2)培养学生效果图创作的构思、构图与形式语言。 | |
知识目标 | (1)掌握了解效果图创作的思维方式与绘制手法。 (2)掌握造型能力和构想能力。 | |
课程内容 | (1)产品效果图的设计理论。 (2)产品效果图绘制方法与技巧。 (3)掌握产品效果图的表现形式与风格。 |
名称 | 训练目标 | 实训内容 | 实训地点 (校内实训室或某校外实训基地) | 考核要求 |
木雕工艺 | 掌握木雕工艺品的设计构思方法,能手绘工艺品创意草图。 | 工艺品手绘草图、工艺品效果图的绘制。 | 校内实训室 | 综合考查 |
石雕工艺 | 掌握包装设计的方法及纸材料运用 | 包装设计基础,纸盒包装结构设计 | 校内实训室 | 综合考查 |
中国画(线描) | 掌握用线描写生创作与设计表现。 | 中国画(线描)的表现技法 | 校内实训室 | 综合考查 |
陶艺 | 较强的创作能力及较高的陶艺设计水平 | 现代陶艺的创作思维方法、粘土技法及泥条盘筑成型技法 | 校内实训室 | 综合考查 |
工艺品效果图 | 学会工艺品效果图的绘制 | 掌握工艺品设计与制作 | 校内实训室 | 综合考查 |
箱包制作 | 掌握箱包制作 | 掌握缝纫机操作及箱包制作技能 | 校内实训室 | 综合考查 |
电脑辅助设计 | 掌握旅游工艺品的辅助设计技巧 | 电脑辅助设计基础旅游工艺品综合效果图等内容。 | 校内实训室 | 综合考查 |
(一)学年学期教学活动安排表
周次
学期 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | ||
第一学期18 | = | = | ☆ | ☆ | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | * | * | = | ||
第二学期20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | * | * | = | ||
第三学期20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | * | * | = | ||
第四学期20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ○ | ○ | - | - | - | - | * | * | = | ||
第五学期20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ◇ | ◇ | * | □ | □ | □ | □ | □ | □ | = | ||
第六学期18 | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | ■ | 毕业离校 | ||||
注:=放假时间,-课堂教学,*考试,☆入学教育与军训,■毕业实习与毕业设计(论文),◇技能实训 ◆课程集中实验与实训,○职业技能与认证实训,□综合技能实训 |
学年 | 学期 | 教学周 (含理论和实训) | 考试 | 入学教育 (含军训) | 机动 | 假期 | 共计 | |||
一 | 一 | 14 | 2 | 2 | 4 | 10 | 52 | |||
二 | 18 | 2 | 0 | |||||||
二 | 三 | 18 | 2 | 0 | 2 | 10 | 52 | |||
四 | 18 | 2 | ||||||||
三 | 五 | 19 | 1 | 0 | 4 | 10 | 52 | |||
六 | 18 | 0 | ||||||||
小 计 | 105 | 9 | 2 | 10 | 30 | 156 | ||||
合计 | 116 | 10 | 30 | 156 |
学时分配 | 学分分配 | |||||||
课程类型 | 课程性质 | 理论学时 | 百分比 | 实践 学时 | 百分比 | 学分 | 百分比 | 备注 |
基本素质模块 | 必修 | 248 | 42% | 346 | 58% | 29 | 22% | |
任选 | 28 | 50% | 28 | 50% | 4 | 3% | ||
职业岗位(群) 基础模块 | 必修 | 165 | 48% | 177 | 52% | 19 | 15% | |
职业核心与 能力模块 | 必修 | 175 | 47% | 199 | 53% | 20 | 15% | |
职业方向模块 | 必修 | 72 | 40% | 108 | 60% | 10 | 9% | |
职业拓展能力模块 | 必修 | 30% | 152 | 70% | 10 | 6% | ||
任选 | 38 | 45% | 46 | 55% | 4 | 3% | ||
综合职业能力模块 (实训、顶岗) | 必修 | 0 | 0% | 728 | 100% | 36 | 27% | |
合 计 | 870 | 34% | 1772 | 66% | 132 | 100% |
见附件:教学进程一览表
广州涉外经济职业技术学院
艺术学院 产品设计教研室
2013年12月25日