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体育教案之仰卧起坐

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 00:58:36
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体育教案之仰卧起坐

体育课教案之仰卧起坐时间:15分钟人数:16人授课老师:教学内容1、仰卧起坐基本技术教学目标1、通过听讲使学生学习并掌握仰卧起坐的准备姿势及仰卧起坐动作的要点。2、通过练习强化学生对仰卧起坐动作的要点的掌握。3、通过分组比赛使学生练习快速仰卧起坐动作。教学重难点1、掌握仰卧起坐基本技术2、把握速度节奏与动作的协调教学步骤活动内容教与学预计运动负荷教学中组织与要求次数时间强度准备部分3分钟课堂常规实施方法:1、集合整队,报告人数2、师生问好3、宣布课堂内容4、安排见习生1分钟0000000000
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导读体育课教案之仰卧起坐时间:15分钟人数:16人授课老师:教学内容1、仰卧起坐基本技术教学目标1、通过听讲使学生学习并掌握仰卧起坐的准备姿势及仰卧起坐动作的要点。2、通过练习强化学生对仰卧起坐动作的要点的掌握。3、通过分组比赛使学生练习快速仰卧起坐动作。教学重难点1、掌握仰卧起坐基本技术2、把握速度节奏与动作的协调教学步骤活动内容教与学预计运动负荷教学中组织与要求次数时间强度准备部分3分钟课堂常规实施方法:1、集合整队,报告人数2、师生问好3、宣布课堂内容4、安排见习生1分钟0000000000
体育课教案之仰卧起坐

时间:15分钟               人数:16人                 授课老师:

教学内容1、仰卧起坐基本技术

教学目标1、通过听讲使学生学习并掌握仰卧起坐的准备姿势及仰卧起坐动作的要点。

2、通过练习强化学生对仰卧起坐动作的要点的掌握。

3、通过分组比赛使学生练习快速仰卧起坐动作。

教学重难点1、掌握仰卧起坐基本技术

2、把握速度节奏与动作的协调

教学步骤活动内容教与学预计运动负荷教学中组织与要求
次数时间强度
准备部分

3分钟

课堂常规实施方法:

1、集合整队,报告人数

2、师生问好

3、宣布课堂内容

4、安排见习生

1 分钟

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要求:集合迅速

准备活动

1、慢跑

2、徒手操

(1)头部运动

(2)腹背运动

(3)体转运动

教法:

提出要求,带领学生按逆时针方向绕场地一圈,教师示范徒手操动作,由教师口令提示学生学做

学法建议:

1、充分利用场地条件

2、根据教师提示,积极配合,按顺序活动各个关节

一次,2*8拍

2分钟

  

要求:控制跑步速度

0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0 0 0 0 0 0

要求:动作协调,规范

基本部分

10分钟

1、学习仰卧起坐基本技术并进行练习

(1)讲解示范

(2)集体练习

教法:

教师做出示范并由学生配合讲解动作要点,教师口令提示练习,集体纠错。

学法建议:

1、认真观察学习技术动作,积极练习

2、及时改正错误动作

1*5

1*10

5分钟

要求:认真听讲,积极主动

2、分组练习

教法:

教师讲解分组练习方法,提问问题学法建议:

1、认真认真完成练习要求,严格遵守比赛规则,积极参与比赛

1*105分钟

要求:积极参与比赛,遵守规则

结束部分

2分钟

小结讲评教法:

教师总结上课情况,布置作业

学法建议:

1、课后认真完成老师布置作业

2分钟

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0 0 0 0 0 0 0 0

要求:集合迅速,回答问题积极

场地器材篮球场,秒表一块,小垫子8个

教师:课前检查,布置场地

学生:积极配合,学会仰卧起坐技术动作

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体育教案之仰卧起坐

体育课教案之仰卧起坐时间:15分钟人数:16人授课老师:教学内容1、仰卧起坐基本技术教学目标1、通过听讲使学生学习并掌握仰卧起坐的准备姿势及仰卧起坐动作的要点。2、通过练习强化学生对仰卧起坐动作的要点的掌握。3、通过分组比赛使学生练习快速仰卧起坐动作。教学重难点1、掌握仰卧起坐基本技术2、把握速度节奏与动作的协调教学步骤活动内容教与学预计运动负荷教学中组织与要求次数时间强度准备部分3分钟课堂常规实施方法:1、集合整队,报告人数2、师生问好3、宣布课堂内容4、安排见习生1分钟0000000000
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