八年级下册道德与法治教学设计：《国家监察机关》

2.理解监察机关对建设法治中国的重要意义，培养搜集、分析、解读能力

3.自觉热爱国家监察机关,增强对监察机关的崇敬、热爱之情。

难点：监察机关与其他国家机关的关系

一、导入

师：同学们，今天让我们一起来认识国家机构中的新面孔——监察委员，下面我们就共同走进今天的学习。

二、知识体系

三、重点突破

(一)监察委员会的性质、组成、产生、监察对象分别是什么？

性质：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。

组成：国家监察委员会和地方各级监察委员会。

产生：①国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。②国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。

监察对象：依据法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。

（二）监察机关的职责有哪些？

（1）监督职责。监察委员会依照、监察法和有关法律法规，监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。（2）调查职责。对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制行为的发生，维护和法律的尊严，保持公权力行使的廉洁性。（3）处置职责。对有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉；对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民依法审查、提起公诉；对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。

（三）监察机关如何依法行使职权？

（1）监察委员会依照法律规定行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

（2）监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合、互相制约。

（3）监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位，应当根据监察机关的要求依法予以协助。

四、反思总结

1.通过学习，掌握了哪些知识？

2.对哪些问题存在疑问？

五、效果检测