福建省大田一中2011-2012学年高一下学期阶段考试 语文试题

一、 基础知识(每题2分，共8分)

1．下列词语中，加点字读音全正确的一组是（    ）

A．敕造（chì） 惫懒 （bèi）  讪讪（shà）  扪参历井（shēn）

B．錾银（zàn） 两靥（yàn）  桌帏（wéi）  拗他不过（niù）

C．蹙缩（cù）  歆享（xīn）  榫头（sǔn）  吮血（shǔn）

D．咨嗟（chǎ） 盥沐（guàn） 贾人（gǔ）  间或一轮（jiàn）

2．下列词句中，有两个错别字的一组是（    ）

A．俨然  迷罔   炮络   飞端瀑流争喧豗

B．放诞  瘦削   巉岩   巫山巫峡气潇森

C．驯熟  伶俐   踌躇  间关莺语花底滑

D．潦倒  杜撰   寒喧   以手抚鹰坐长叹

3．下列句子横线处，填入词语最恰当的一组是（    ）

①汽车朝我来时的方向驰着，我       地坐在座椅上，看着窗外，和司机聊着天。

②他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿       ，已是不凡了，何况今至其家。

③我很      ，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。

A．舒服  费用    愕然          B．舒心   用度   愕然

C．舒服   用度   悚然          D．舒心   费用   悚然

4．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(    )

A．厄纳斯特·海明威，英国现代作家。1954年获诺贝尔文学奖，代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。

B．李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗坛的代表作家之一，是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。

C．《祝福》以一个淳朴善良的农村妇女为主角，把人物放在一个复杂的社会关系里，通过对祥林嫂的塑造，为劳动妇女的悲惨命运提出强烈的控诉。

D．杜甫，字子美，他的诗，反映了唐代的现实，揭示了人民的痛苦生活，称为“诗史”。在艺术上，为古代诗歌开辟了现实主义广阔道路，创建了沉郁顿挫的艺术风格。

二、文言文阅读（共14分）

阅读下面的文言文片段，完成5-9题。

燕攻齐，齐破。闵王奔莒，淖齿杀闵王。田单守即墨之城，破燕兵，复齐墟。襄王为太子征。齐以破燕，田单之立疑，齐国之众，皆以田单为自立也。襄王立，田单相之。

过菑水，有老人涉菑而寒，出不能行，坐于沙中。田单见其寒，欲使后车分之衣，无可以分者，单解裘而衣之。襄王恶之，曰：“田单之施，将欲以取我国？不早图，恐后之。”左右顾无人，岩下有贯珠者，襄王呼而问之曰：“女闻吾言乎？”对曰：“闻之。”王曰：“女以为何若？”对曰：“王不如因以为己善。”曰：“奈何？”曰：“王嘉单之善，下令曰：‘寡人忧民之饥也，单收而食之；寡人忧民之寒也，单解裘而衣之；寡人忧劳百姓，而单亦忧之，称寡人之意也。’单有是善，而王嘉之，单之善，亦王之善已。”王曰：“善！”乃赐单牛酒，嘉其行。

后数日，贯珠者复见王曰：“王至朝日，宜召田单而揖之于庭，口劳之。乃布令求百姓之饥寒者收谷之。”乃使人听于闾里，闻丈夫之相与语，举曰：“田单之爱人！嗟乃王之教泽也！”

5.下列语句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）（2分）

A．襄王立，田单相之    相：辅助

B．不早图，恐后之      后：落在后面

C．宜召田单而揖之于庭，口劳之  劳：慰问

D．乃赐单牛酒，嘉其行    嘉：赞扬

6.下列各组词语中加点的词意义、用法都相同的一项是（ ）（2分）

A．田单之施，将欲以取我国   臣之壮也犹不如人

B．王不如因以为己善   因人之力而敝之

C．乃赐单牛酒，嘉其行   乃为装遣荆轲

D．出不能行，坐于沙中   苛政猛于虎也

7.下列各组句子分编为四组，全能表现齐襄王善听意见的一组是（）（2分）

①襄王为太子征②襄王立，田单相之③田单之施，将欲以取我国④女以为何若⑤乃赐单牛酒，嘉其行⑥贯珠者复见王曰

A．①⑤⑥  B．④⑤⑥  C．③④⑤  D．③⑤⑥

8.下列对原文的解说不确切的一项是（  ）（2分）

A．田单守即墨之城并破燕兵，显出了卓越的才华，是襄王后来猜忌他的根本原因。

B．见田单爱护百姓的举动，“襄王恶之”，说明君臣关系进一步出现危机。

C．贯珠者的一席话使君臣危机化解，说明贯珠者是一位有智慧的隐者。

D．齐襄王能够听进贯珠者的见解，并化解了与田单的矛盾，说明齐襄王还是善于听取别人意见的人。

9.将文中划线的句子译成现代汉语。（共6分）

（1）田单见其寒，欲使后车分之衣，无可以分者，单解裘而衣之。（3分）

译文：                                                     。

（2）乃布令求百姓之饥寒者收谷之。（3分）

译文：                                                    。

三．诗歌鉴赏（共6分）

10.阅读下面诗歌，完成后面题目。

清溪行   

李　白

清溪清我心，水色异诸水。

借问新安江，见底何如此？

人行明镜中，鸟度屏风里。

向晚猩猩啼，空悲远游子。

【注】　清溪，流经安徽贵池城，与秋浦河汇合，出池口入长江。

（1）颔联、颈联分别运用了什么表现手法来描写清溪水色？请简要分析。（4分）

答：                                                                        

（2）诗的尾联描绘了什么情境？流露出诗人怎样的情感？（2分）

答：                                                                        

四、文学名著、文化经典阅读（共16分）

11.文学名著阅读（共10分）

(1)选出下列各项中对作品故事清洁的叙述有误的两项（  ）（  ）（5分）

A.《红楼梦》中的“金陵十二钗（正册）”指的是：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。

B.贾宝玉一生下来，嘴里便衔下一块玉来，上面还有许多字迹，因而就取名叫“宝玉”。宝玉周岁时，贾政便要试他将来的志向，便将那世上所有之物摆了无数，与他抓取，谁知他一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来。贾政便大怒了，说：“将来酒色之徒耳！”因而开始不喜欢宝玉。

C. “势败休云贵，家亡莫论亲；偶因济村妇，巧得遇恩人”一句暗示了巧姐的结局；“欲洁何曾洁，云空未必空。可怜金玉质，终陷淖泥中”暗示了妙玉的结局；“桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈”一句暗示了秦可卿的结局。

D.“林黛玉进贾府”里写道：“林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡了，何况今至其家。因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。”她之所以会有这样的心理是因为当时她已父母双亡，寄人篱下。

E.贾雨村住在甄士隐家时，甄家的丫鬟娇杏曾无意回头看了两次。贾雨村看见娇杏回头看了他两次，便以为她对自己有意，在贾雨村升为知府后，便娶娇杏为妾，不久贾雨村正室死去，娇杏便被扶正，并为贾雨村生下了一个儿子，从此便成为人上人，所以后文有“偶因一着错，便为人上人”的说法。

(2)请简述《红楼梦》中“元妃省亲”的故事情节（100字左右）。（5分）

答：                                                                         

12.文化经典阅读（共6分）

阅读下面《论语》选段，回答问题。

    司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡！”子夏曰：“商闻之矣：‘死生有命，富贵在天’。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？” 

【注】子夏，名商，“孔门十哲”之一。

（1）下列对上面语段内容的理解，不正确的一项是（  ）（2分）

A.司马牛耻其兄弟之行径，认为有失于礼。遂道其没有兄弟。

B.子夏劝慰司马牛只要做一个君子，就不用发愁没有兄弟。

C.在子夏眼里，君子是做事严肃认真，没有过失，待人接物恭敬有礼的人。

D.子夏说：一个人的生与死是由命运决定的，一个人的富与贵是由老天爷安排的。

（2）请概述子夏的观点，此观点对于“志在四方”的你有何启示？（4分）

答：                                                                         

五、阅读下面的文章，按要求作答。（共24分）

（一）阅读下面这段文字，完成13—16题。(共11分)

……这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今日才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了呢！”说着便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，叫他们去歇歇。”

13.王熙凤是个八面玲珑极会说话的人，文中哪句话最能显示她的这一特点？（2分）

答：                                                       。

14.王熙凤问黛玉和问婆子们的话目的是什么？（2分）

答：                                                       。

15.简要分析在这段文字中，作者刻画人物时所采用的主要的描写方式。（3分）

答：                                                                        。

16.有人认为：王熙凤见黛玉这一段是王熙凤个人非常精彩的表演。试结合文中的词语精练地概括其“表演”的主要内容，并分析这段描写都表现了王熙凤的哪些特点？（4分）

答：                                                                        

（二）阅读下面这篇小说，完成17-19题。（共13分）

大　师

聂鑫森

上午九点钟的时候，八旬著名山水画家黄云山，正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶，目光却移动在一张铺好的四尺宣纸上，于下笔之前，构思着一幅《深山行旅图》。门铃小心翼翼地响了。过了好一阵，门铃再一次响起，透出一种急迫的心情。

黄云山重重地放下紫砂壶，他急急地走出画室，穿过客厅，猛一下把门打开了。

站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子，风尘仆仆，右手提着一个旅行袋，左手拿着一幅折叠着的没有装裱的画。

黄云山问：“你找谁？”

来人彬彬有礼地向他鞠了一躬，说：“您是笔樵先生吧？”

黄云山很意外，来人居然知道他的名字，便点了点头。

“笔樵先生，我叫秋小峦，是一个乡村教师。我从外省一个偏远小县来到北京，只是为了了却父亲秋溪谷的一个心愿。他也当了一辈子的乡村教师，也在业余画了一辈子的山水画，对您又极为倾服。不久前因病辞世时嘱咐我：‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴，看此生努力可否白费，回来后在坟前转告我，我也就可以闭目于九泉之下了。’”

秋小峦说得极快，为的是怕耽误黄云山的时间。黄云山有些犹豫，像这样上门求教求画求鉴定的人太多了。他年事已高，实在是没有精力应付了。

“笔樵先生，十九年前，也就是1978年，我父亲行将退休，县教育局组织老教师进京参观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访，恰好您外出讲学，便留下一封信交给了尊夫人。”

黄云山“呵”了一声，似乎有点印象，又似乎一点印象也没有。他把一只手习惯地扶住门框，依旧没有请客人进屋的意思。

“您放心，我不进您的家，只想耽误先生几分钟，请您看一看这张画，我也就可以向死去的父亲作个交代了。”

秋小峦的眼圈红了，眼角有泪光闪烁。

“好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动，脸上有了笑意。

他接过那张折叠好的画，缓缓地打开，是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》，苍苍茫茫，云烟满纸，繁密处不能多添一笔，却能做到不板、不结、不死；在最浓墨处也能分辨出草、树、石的层次，称得上是大气磅礴，浑厚华滋。

黄云山激动起来，大声说：“恕老朽怠慢，请进！”

他们一起走进画室。

黄云山问：“除了此画，还有吗？”

“旅行袋里还有二十余幅，其他的都在家里。”

“待我净了手、焚香，我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知，我深以为耻！”

黄云山净了手，又擦拭干净，忙给秋小峦沏上一杯茶，再寻出一个铜香炉，插上一根点着的檀香。

满室芬芳。

黄云山足足看了两个小时，然后长叹一声，说：“能得积墨妙处的有明末清初的龚贤，现代画家中，就要数黄宾虹和你父亲了。可惜这两位也都先后过世，悲哉！悲哉！从你父亲的用纸上，可看出他生前生活的窘困，而从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利，我辈惭愧！”

他们坐下来亲切地交谈。黄云山问的很细，诸如秋溪谷的身世、师承、生活、读书……秋小峦虔诚地一一回答。

黄云山说：“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展，他是一个进入美术史的人物，是真正的大师。我给你写几封引荐信，让我的老友们开开眼，别高踞北京以为天下无人。费用、场地、新闻发布会，我们来安排，不用你操心。”

然后，他站起来，向秋小峦鞠了一躬，说：“一是谢谢你的孝心，为了尊父的嘱托，不远千里而来；二是请你原谅我的失礼，差点与一位大师的作品失之交臂。”

秋小峦忍不住大声恸哭起来。

看看壁上的挂钟，十一点了。秋小峦慌忙站起来，揩干泪，说：“笔樵先生，我该走了！”

“不忙，在此午餐！”

两个月后，“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆举行，观者如堵，好评如潮。

在众多记者和名流参加的学术讨论会上，黄云山真诚地对秋小峦说：“我愿以我平生的一幅得意之作，交换你父亲的任何一幅小品，以便时时展读，与他倾心交谈！”

掌声如雷鸣般响起来。

17.下列对小说的分析和概括，不正确的两项是 (　　)（5分）

A.小说以“大师”为线索，写了一个已故民间绘画大师被发现，其遗作被推出的过程。

B.小说开头写门铃小心翼翼地响起，表现秋小峦拜见黄云山时谨慎礼貌的心理。

C.“国有颜回而不知，我深以为耻！”的意思是说，黄云山先生认为，我们国内有一个像颜回一样闻名的大师秋溪谷，他竟然不知道，感到很羞耻。

D.小说写黄云山观画时净手焚香的细节，表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情。

E.小说最突出的特点是通过人物语言和行动描写来推动情节发展，刻画人物形象。

18.结合上下文，请你简要说说“满室芬芳”的意思和作用。（4分）

答：　                                                                      

19.请结合文本探究作者写这篇小说的意图，你认为我们应从主人公黄云山先生身上学些什么？（4分）

答：                                                                         

六、记诵与表达（共12分）

20.默写（每空1分，共8分）

（1）________     ________，不尽长江滚滚来。

（2）同是天涯沦落人，________   _________！

（3）___________   _______，然后天梯石栈相钩连。

（4）剑阁峥嵘而崔嵬，           ，           。

（5）一去紫台连朔漠，                      。

（6）                     ，此时无声胜有声。

（7）千呼万唤始出来，                     。

21.概括下面一段话的主要内容。（不超过15个字）（4分）

我想知道上帝怎样创造了这个世界，对这样或那样的具体现象我不太感兴趣。我想知道世界的内在规律，其余则是细枝末节。

——爱因斯坦

22. 阅读下面一则材料，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。

有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果；当他把手收回来时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：“你知足些吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就很容易从瓶子里出来了。”

在生活中，有时候只有放弃才能得到，有的人不明白这个道理，只想获得，不想放弃，结果什么也得不到。你也许有类似的经历，或对此有自己的认识。

请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的议论文，立意自定，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。