最新青岛版六三制四年级数学上册《点到直线的距离》专项练习题
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责编:小OO
时间:2025-10-02 00:51:14
最新青岛版六三制四年级数学上册《点到直线的距离》专项练习题
点到直线的距离1、先画垂线,再量长度。(1)A点到已知直线的距离大约是()厘米。.A(2)B点到已知直线的距离大约是()厘米.B2、在已知直线的下方,画一些到已知直线的距离1厘米的点,把这些点连起来,你能发现什么。3、判断。(1)小芳在纸上画了一条平行线。()(2)永不相交的两条直线叫做平行线。()(3)长方形相对的两条边互相平行。()4、选择。(1)正方形的相邻两边互相()。A、垂直B、平行C、重合(2)右图中有()组平行线A、2B、3C.45、画一画。(1)一个村要从A地修筑一条小道通到公
导读点到直线的距离1、先画垂线,再量长度。(1)A点到已知直线的距离大约是()厘米。.A(2)B点到已知直线的距离大约是()厘米.B2、在已知直线的下方,画一些到已知直线的距离1厘米的点,把这些点连起来,你能发现什么。3、判断。(1)小芳在纸上画了一条平行线。()(2)永不相交的两条直线叫做平行线。()(3)长方形相对的两条边互相平行。()4、选择。(1)正方形的相邻两边互相()。A、垂直B、平行C、重合(2)右图中有()组平行线A、2B、3C.45、画一画。(1)一个村要从A地修筑一条小道通到公
点到直线的距离
1、先画垂线,再量长度。
(1)A点到已知直线的距离大约是( )厘米。
. A
(2)B点到已知直线的距离大约是( )厘米
. B
2、在已知直线的下方,画一些到已知直线的距离1厘米的点,把这些点连起来,你能发现什么。
3、判断。
(1)小芳在纸上画了一条平行线。 ( )
(2)永不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
(3)长方形相对的两条边互相平行。 ( )
4、选择。
(1)正方形的相邻两边互相( )。
A、 垂直 B、 平行 C、重合
(2)右图中有( )组平行线
A、2 B、3 C. 4
5、画一画。
(1)一个村要从A地修筑一条小道通到公路,小道怎样修筑最短?画一画。
A .
(2)画出已知直线a的平行线b。
a
参
1、(1)5厘米,画图略。
(2)3厘米,画图略。
2、画图略。这些点连成一条直线后与已知直线平行。
3、(1)× (2)× (3)√
4、(1)A (2)B
5、画图略。(1)从点A画到公路的垂直线段。
最新青岛版六三制四年级数学上册《点到直线的距离》专项练习题
点到直线的距离1、先画垂线,再量长度。(1)A点到已知直线的距离大约是()厘米。.A(2)B点到已知直线的距离大约是()厘米.B2、在已知直线的下方,画一些到已知直线的距离1厘米的点,把这些点连起来,你能发现什么。3、判断。(1)小芳在纸上画了一条平行线。()(2)永不相交的两条直线叫做平行线。()(3)长方形相对的两条边互相平行。()4、选择。(1)正方形的相邻两边互相()。A、垂直B、平行C、重合(2)右图中有()组平行线A、2B、3C.45、画一画。(1)一个村要从A地修筑一条小道通到公