高一物理质点试题答案及解析

高一物理质点试题答案及解析

1. 在研究下列运动时，能把研究对象看作质点的是 

A．在空中做翻转运动的体操运动员

B．自行车车轮的旋转

C．一架波音747客机从南京到上海飞行的时间

D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间

【答案】C

【解析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响。空中做翻转运动的体操运动员，观察的是躯体的动作，不能忽略大小和形状，不能看成质点，A错误；自行车车轮上各点的转动情况不同，不能忽略其大小、形状，故不能看作质点，B错误；飞机有一定的大小和形状，但与南京到上海的距离相比较可忽略不计，可以把飞机看作质点，C正确；研究火车通过长江大桥所需时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点；D错误

【考点】考查了对质点的理解

2. 下列说法中正确的是 

A．体操运动员在做单臂大回环，该运动员可以视为质点

B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点

C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点

D．选万吨货轮为研究对象，确定它在航行过程中某时刻的位置,万吨货轮可以视为质点

【答案】D

【解析】试题分析:体操运动员在做单臂大回环时，看的是运动员的动作时否标准，所以此时运动员的形状不能忽略，不能看成是质点，所以A错误；计算火车通过桥所用的时间时，火车的长度是不能忽略的，此时的火车不能看成是质点，所以B错误；研究地球的自转时，地球是不能看成质点的，否则就没有自转可言了，所以C错误；万吨货轮相对大海来说，是很小的，所以确定它在航行过程中某时刻的位置,万吨货轮可以视为质点，故D正确

【考点】 质点

3. 研究下列现象，涉及到的物体可看做质点的是(　　)

A．研究地球受到(太阳)的引力大小

B．研究撬棒用力大小与支点位置关系

C．研究旋转的乒乓球旋转方向

D．研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素

【答案】A

【解析】当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，物体就可以看成质点；研究地球受到（太阳）的万有引力大小，地球的大小远小于日地距离，形状和大小可以忽略，地球可以看成质点，故A正确．研究撬棒用力大小与支点的位置关系，撬棒的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故B错误．研究旋转的乒乓球，乒乓球的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误．研究旋转的电扇扇叶，扇叶的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故D错误．故选A．

【考点】本题考查了质点的认识、理想模型.

4. 下列关于质点的说法，正确的是(　　) 

A．原子很小，所以可以当作质点

B．研究和观察日食时，可把太阳当作质点

C．研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时，可将神舟十号飞船看做质点

D．从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船，可以把飞船看做质点

【答案】D

【解析】当物体的大小和形状对我们所研究的问题影响不大，可以忽略时我们可将物体看做一个有质量的点，即质点，物体能否看做质点不是根据物体的大小来判断的，原子很小，但是研究原子内部结构时，原子不能看做质点，A错误；研究日食时，需要用到太阳的大小，不能忽略大小，所以不能看做质点，B错误；两飞船对接时，需要研究局部位置关系，所以不能看做质点，C错误；研究太空中飞船的运动，飞船的大小可以忽略，可以看做质点，D正确。

【考点】考查了对质点的理解

5. 下列说法正确的是

A．研究地球绕太阳的公转时可以把地球看成质点

B．位移和路程都是反映运动过程中位置变化的物理量

C．参考系必须是静止不动的物体

D．火车在忻州站停车15分钟指的是时刻

【答案】A

【解析】质点是一个理想化模型，只有当物体的形状和大小对所要研究的物体来说可以忽略不计时才可以看做质点，与物体的大小没有直接关系，地球的大小相对于其的轨道半径可以忽略不计，所以地球能看做质点，A 正确；位移表示物体由初位置指向末位置的邮箱线段，而路程表示运动路径，不表示位置变化，B错误；参考系具有任意性，即可以任意选取，不一定非要选着静止的物体，C错误；火车在忻州站停车15分钟表示一段过程，指的是停车的时间，D错误

【考点】考查质点，位移和路程，参考系，时间时刻

6. 关于质点和参考系，下列说法中正确的是(　　) 

A．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被看成质点

B．质点就是体积很小的点

C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动

D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动

【答案】A

【解析】在研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星的形状和大小可以忽略不计，可以看做质点，A正确；只有当物体的形状和大小对研究问题没有影响或者影响可以忽略不计时物体才能可做质点，故物体能否看做质点与物体的大小无直接的关系，即小的物体不一定能看做质点，B错误； “一江春水向东流”，是说水相对于地面向东运动，参考系是地球．C错误；我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动，D错误。

【考点】本题考查质点和参考系。

7. 在奥运会比赛中，正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点(    ) 

A．自由体操	B．击剑
C．拳击	D．马拉松赛跑

【答案】D

【解析】自由体操，击剑，拳击主要分析运动员的动作，自身的大小不能忽略，不能看做质点，所以 ABC错误；马拉松比赛时，由于长路程，运动员可以看成质点，所以D正确。

【考点】质点

8. 下列有关质点的说法中正确的是（ ） 

A．在乒乓球比赛运动中，双方运动员将乒乓球看作质点

B．在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点

C．研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车作为质点

D．用GPS定位系统研究汽车的位置时，可以把汽车看作质点

【答案】D

【解析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，乒乓球比赛中运动员需要研究对方球的旋转方向，所以不能看做质点，A错误；子弹的长度相对于纸的厚度不能忽略，所以子弹不能看做质点，B错误；当研究自行车的运动轨迹时，自行车可看做质点，C错误；定位车的位置时，车的形状，大小对我们研究的问题影响不大，可以 看做质点，D正确

【考点】考查了对质点的理解

9. 关于质点，以下说法正确的是（    ） 

A．质点就是没有质量、没有形状和大小的点

B．只有物体运动不是很快时，才可以把物体看作质点

C．只有体积很小或质量很小的物体才可以看作质点

D．物体的大小和形状在所研究的现象中可以忽略不计时，可以把物体看作质点

【答案】D

【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把物体看成一个有质量的点，就是质点，所以质点是具有物体的全部的质量的点，所以A错误；当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与物体的运动的状态无关，所以B错误；体积很小或质量很小的物体也不一定能看成是质点，比如在研究分子的运动的时候，分子虽然很小，但是不能看成质点，所以C错误；物体的大小和形状在所研究的现象中起作用很小可以忽略不计时，我们可以把物体看作质点，所以D正确；【考点】本题考查质点。

10. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景。下列说法正确的是(     )

A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力

B．乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力

C．丙图中，即将被踢起的足球一定不能被看作质点

D．丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变

【答案】D

【解析】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，该选项说法不正确，故A错误；静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，所以B错误；即将被踢起的足球能被看作质点，没有考虑旋转问题，故C错误；进球时，足球撞到网上，球网被撑开，说明力能使物体发生形变，所以D正确．

【考点】本题考查弹力、质点等。

11. 下列情况中的运动物体，能被看成质点的是（  ） 

A．研究绕地球飞行时航天飞机的轨道

B．研究飞行中直升飞机上的螺旋浆的转动情况

C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间

D．计算在传送带上输送的工件数量

【答案】ACD

【解析】物体能看作质点的条件是：物体的形状和体积对所研究的问题无影响或影响很小，所以ACD中的物体可看做质点，ACD正确，研究飞行中直升飞机上的螺旋浆的转动情况时各部分运动情况不同，不能看作质点，B错误。

【考点】本题考查了物体看作质点的条件。

12. 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请根据此图判断下列说法正确的是(　　)

A．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点

B．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速度

C．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移

D．峰顶的重力加速度要比拉萨的重力加速度大

【答案】A

【解析】当物体的大小和形状对运动过程的研究没有影响时，可把物体看成质点，A正确；平均速度是位移与所用时间的比值，是矢量，线路总长度是物体运动的路程，路程与时间的比值是平均速率，是标量，B、C错误；高处的重力加速度比低处的小，D错误。

【考点】质点的概念，路程与位移、平均速度与平均速率的区别，以及重力加速度在不同高度处的表现。

13. 质点是研究物体运动的物理模型,下列哪个物体可看作质点 

A．体积小于1cm3的物体

B．质量小于1g的物体

C．裁判眼中的运动员(正在进行体操比赛)

D．火车从上海开往北京,在计算其行车时间时

【答案】D

【解析】物体可以看成质点的条件是：当研究距离远大于研究对象的尺寸，研究对象的大小和形状都可以忽略，则研究对象可以看成质点。体积小于1cm3的物体没有可以参考的研究距离，故不能看成质点，A选项错误；质量小于1g的物体，没有研究距离和研究对象的尺寸，不能看成质点，B选项错误；裁判员眼中的运动员，运动员的肢体动作不能忽略，则不能看成质点，C选项错误；火车从上海开往北京，两地距离是研究距离，火车长度是研究对象尺寸，即研究距离远大于研究对象大小，可以把研究对象看成质点，D选项正确。

【考点】本题考查物体可以看成质点的条件。

14. 下列关于质点的说法中，正确的是（   ） 

A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义

B．只有体积很小的物体才能看作质点

C．凡轻小的物体，皆可看作质点

D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点

【答案】D

【解析】质点是指在研究物体的运动时，忽略物体的形状和大小而代替物体的有质量的点，是实际物体的一种理想化的模型，对实际物体的一种科学抽象，实际上并不存在；当物体的形状和大小对所研究问题影响很小时，可把物体看成质点，与物体的质量大小、体积大小无关，例如研究地球的公转时，可以把地球看成质点，在研究原子核结构时，不能把原子核看成质点，所以正确选项为D。

【考点】本题考查了对质点的理解。

15. 深圳2011年第26届大运会于8月12至23日举行，跳水比赛是我国的传统优势项目。某运动员进行10m跳台比赛时，下列说法正确的是(不计空气阻力) （ ） 

A．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点

B．运动员在下落过程中，感觉水面在匀加速上升

C．前一半时间内位移大，后一半时间内位移小

D．前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短

【答案】BD

【解析】把物体看为质点的条件是：物体的形状大小对所研究的问题无影响或者是不起主要作用。研究运动员的技术动作，要看肢体动作，所以不能看成质点。A错误；运动员在下落过程中，加速下落，以运动员为参考系，水面在匀加速上升，B正确；运动员下落的过程中，速度越来越大，后一半时间内的位移比前一半时间内位移大，根据，前一半时间内的位移是整个位移，所以前一半时间内的位移与后一半时间内的位移比为1：3．前一半位移内所用的时间长，后一半位移内所用的时间短．C错误D正确。

故选BD

【考点】自由落体运动；参考系和坐标系；质点的认识．

点评：解决本题的关键掌握物体能看成质点的条件，以及知道跳水运动员在下落的过程中速度越来越大．

16. 下列关于质点的说法中正确的是 

A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义

B．只有体积很小的物体才能看做质点

C．凡是轻小的物体，皆可看做质点

D．如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点

【答案】D

【解析】质点是忽略了物体的形状和大小，把物体看成一个具有质量的点，这是为了研究问题方便而建立的理想化模型，实际不存在，所以A错误；原子核很小很轻，但在研究原子核内部的结构等的时候是不能看成质点的，所以BC错误．质点是忽略了物体的形状和大小，把物体看成一个具有质量的点，这是为了研究问题方便而建立的理想化模型，实际不存在，所以D正确；

故选D

【考点】本题就是考查学生对质点概念的理解，

点评：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．

17. 2010年11月12日至27日，第16届亚运会在中国广州进行，运动员们奋勇拼搏，敢于争先，发扬更快、更高、更强的奥林匹克精神，创造了优异的运动成绩。下列几种比赛项目中的研究对象可视为质点的是（   ） 

A．百米赛跑中研究运动员冲刺撞线时

B．跆拳道比赛中研究运动员动作时

C．帆船比赛中确定帆船在大海中位置时

D．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面的过程中的转动情况时

【答案】C

【解析】百米赛跑中研究运动员冲刺撞线时,需要研究身体的哪个部位通过了，所以不能看做质点，A错误，跆拳道比赛中研究运动员动作时，不能看做质点，B错误，帆船比赛中确定帆船在大海中位置时，帆船的大小和形状对我们所研究的问题影响不大，故能看做质点，C正确，撑竿跳高中的运动员的动作和支撑竿的转动情况对比赛结果影响极大，不能视为质点；D错；

故选C

【考点】考查了质点的判断条件

点评：本题难度较小，明确只有当物体的形状和大小对所要研究的问题可以忽略不计时才可以看做质点

18. 下列情况中的物体，能看作质点的是： （    ） 

A．太空中绕地球运行的卫星	B．做花样滑冰动作的运动员
C．研究地球自转规律时的地球	D．研究体操运动员在平衡木上的动作时

【答案】A

【解析】太空中绕地球运行的卫星，由于卫星本身的大小相对于卫星到地球的距离很小，卫星的大小和形状影响可忽略不计，可以把卫星看作质点．故A正确．做花样滑冰动作的运动员的姿态、造型、动作直接影响观赏、评分，不能把他看作质点．故B错误．研究地球自转规律时的地球不能把地球看作质点，否则就无法分辨它的转动了．故C错误．研究体操运动员在平衡木上的动作时，运动员的姿态和动作影响很大，不能把他看作质点．故D错误．

故选A

【考点】考查了对质点的认识

点评：物体能否看作质点，关键物体的大小和形状能否忽略不计，对于体育运动中，要通过运动员的动作、造型、姿态等打分或观赏的都不能看作质点．

19. 在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是 

A．奥运会乒乓球男单冠军王励勤打出的弧旋球

B．奥运会冠军王军霞在万米长跑中

C．跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中

D．研究一列火车通过某一路标的时间

【答案】B

【解析】质点指的是有质量的点，当物体的形状和大小对研究的问题忽略不计时才可以看做质点，ACD错；故选B

【考点】考查质点

点评：本题难度较小，理解质点的概念，知道质点是一个相对量

20. 关于质点，下列说法正确的是 

A．只有体积很小的物体才可以看作质点

B．只有体积和质量都很小的物体才可以看作质点

C．在乒乓球比赛运动中，双方运动员将乒乓球看作质点

D．质量和体积都很大的物体有时也可以看作质点

【答案】D

【解析】质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以AB错误．研究乒乓球的旋转时，不能把乒乓球看成质点，因为看成质点的话，就没有旋转可言了，所以C错误．在研究地球的公转时，地球可以看做一个质点，D正确，

故选D

【考点】考查了质点判断条件的理解

点评：解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．

21. 在研究体育比赛中运动员的运动特点时，下列运动员可以当做质点处理的是(　　) 

A．研究姚明在扣篮的动作时

B．研究在双杆上比赛的动作时

C．研究菲尔普斯100米自由泳触壁的瞬间

D．记录某马拉松运动员在比赛过程中各时刻的位置时

【答案】D

【解析】当物体的几何尺寸对研究问题不造成影响，此刻物体可以看作有质量的点，即质点。因此在本题中具体的体育动作都不能看作质点，即ABC都不行，马拉松讲究运动的长时间，所以可以将运动员看作指点，D对

【考点】质点

点评：本题考查了对质点的理解，当物体的几何尺寸对研究问题不造成影响，此刻物体可以看作有质量的点，即质点。

22. 下列关于质点的说法中正确的是（   ） 

A．只要是体积很小的球体就可以视为质点

B．研究一汽车从淮阴到南京的运动时间时可以将其视为质点

C．因为太阳的体积太大了，所以任何情况下都不可以将其视为质点

D．质量很大的物体无论在任何情况下都不能看成质点

【答案】B

【解析】只有当物体的形状和大小对所研究的问题忽略不计时才可以看做质点，所以A错；同理CD错；故选B

【考点】考查质点的理解

点评：本题难度较小，质点是一个相对的概念，能否看做质点要具体问题具体分析

23. 下列各情况中可将神舟九号飞船看做质点的是 

A．研究神舟九号飞船绕地球一周的路程

B．研究神舟九号飞船太阳帆板的指向

C．研究神舟九号飞船的内部结构

D．返回前对神舟九号飞船进行姿态调整

【答案】A

【解析】A、神舟九号飞船绕地球飞行时，飞船的大小相对于和地球的距离来说，小很多，飞船的大小完全可以忽略，所以选项A正确；

B、研究神舟九号飞船太阳帆板的指向时，太阳帆就在飞船上，飞船的大小是不能忽略的，所以此时神舟九号飞船不能看做质点，所以选项B不对；

C、研究内部解构，飞船的形状大小是不能忽略的，所以选项C不对；

D、神舟九号飞船进行姿态调整，看的就是飞船的形状，飞船的大小当然不能忽略，所以选项D不对．

故选A．

【考点】考查了对质点的判断条件的理解

点评：关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．

24. 关于质点的描述，下列说法中正确的是 

A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点

B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点

C．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点

D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质

【答案】BC

【解析】研究地球的自转时，地球上各个点的运动情况不一样，不能用一个点代替整个地球．故A错误．

地球的大小和日地距离比较，可以忽略，所以可以把地球看成质点．故B正确．

火车的形状和大小在研究从北京到上海过程中运动快慢时可以忽略，可看成质点．故C正确．

车轮上各点的运动情况不同，不能用一个点来代替车轮．故D错误．

故选BC．

【考点】考查了对质点的理解

点评：解决本题的关键掌握物体可看成质点的条件：物体在所研究的问题中形状和大小能不能忽略．

25. 在研究下述运动时，可以把物体看作质点的是（    ） 

A．研究地球的自转问题	B．研究跨栏运动员的跨栏姿势
C．研究子弹穿过一张纸时所用的时间	D．研究火车从北京到上海所用时间

【答案】D

【解析】质点是只计质量不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．

A、研究地球的自转时，地球各个部分运动情况各不相同，不能忽略其大小、形状，故不能看作质点；错误

B、研究跨栏运动员的跨栏姿势，不能忽略运动员的形状，若忽略了则无法研究其动作了；错误

C、子弹穿过一张纸时所用的时间等于子弹长度除以子弹速度，如果把子弹看成质点就没有了长度，无法计算时间；错误

D、火车有一定的大小和形状，但与北京到上海的距离相比较可忽略不计，可以把火车看作质点；正确

故选D

【考点】质点的概念

点评：能否把物体看成质点，不是看物体的绝对体积和质量，而要看物体的大小和形状对所研究的问题是不是没有影响或影响可忽略不计

26. 下列情况中的加黑点物体，可看作质点的是 

A．研究汽车后轮转情况时的车轮

B．研究一列火车从北京开往上海所用的时间

C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作

D．研究地球自转时的地球

【答案】B

【解析】物体能否看成质点是由所研究问题的性质决定，研究汽车后轮转动情况时的车轮，若把车轮看成质点，就无法研究后轮转动情况，所以车轮不能看成质点，A错；北京到上海的距离远大于火车的长度，火车可以看做质点，B对；若把运动员看做质点就无法研究运动员的起跑动作，C错；若把地球看做质点就无法研究地球自转，D错，研究地球绕太阳公转，可把地球看做质点。

【考点】本题考查质点的概念

点评：本题学生要知道物体能否看做质点由所研究问题的性质决定，跟物体的大小和形状无关。

27. 下列运动的物体中，能看成质点的是（  ） 

A．研究郭晶晶在跳水比赛时的动作	B．究体操运动员的优美舞姿
C．研究火车进站时的速度和停靠位置	D．研究“天宫一号”绕地球的整体运行研

【答案】D

【解析】当一个物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不大，或者可以忽略的时候，这个物体可以看做质点，

研究郭晶晶的跳水动作时，以及研究运动员的优美舞姿时，都需要以人的身体为研究对象，所以不能看做质点，AB错误，研究火车的停靠位置时，火车的长度不能忽略，故不能看做质点，C错误，研究“天宫一号”绕地球的整体运行时，天宫一号的大小可以忽略，所以能看做质点，D正确，

【考点】本题考查了判断质点的条件

点评：在判断物体能不能看做质点时，不是依靠质点体积大小，质量大小等判断的，而是根据我们所研究的问题判断的，

28. 下列说法正确的是

A．地球无论是自转还是公转都不能视为质点

B．一节课45分钟，指的是时间

C．歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是选月亮为参考系

D．位移和路程都是矢量

【答案】B

【解析】当物体的形状大小对我们所研究问题影响不大时，可看做质点，所以地球的公转中，地球的大小可以忽略，能看做质点，但是地球的自转由于需要地球的形状来做参考，所以不能看做质点，A错误，时间对应的是一段过程，所以上课是一个过程，对应的45分钟表示时间，B正确，歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是选白云为参考系，研究月亮的运动，C错误，矢量表示既有大小又有方向的物理量，所以位移是矢量，路程只有大小为标量，D错误，

【考点】本题考查了物理运动基本量的概念

点评：在区分时间和时刻的时候，一点要注意时刻对应的是一个瞬间，时间对应的是一个过程，该题属于基础题，比较简单

29. 下列关于质点的说法中正确的是 

A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义

B．只有体积很小的物体才能看做质点

C．凡是轻小的物体，皆可看做质点

D．如果物体的形状和大小对研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点

【答案】D

【解析】质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，它的引入可以方便人们去研究问题，所以A错误，质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．与体积大小无关，所以BC错误，D正确，

【考点】本题考查了对质点的理解

点评：只要物体的形状大小与我们所研究的问题影响不大，可以忽略时，这个物体就可看做质点，此题属于基础题，比较简单

30. 下列说法中正确的是： 

A．汽车速度计某时刻的示数表示的是平均速度

B．研究地球绕太阳公转时，地球可以看作质点

C．汽车运行的平均速度就是它各时刻速度的平均值

D．研究地球自转时，地球可以看作质点

【答案】B

【解析】物体通过某时刻或某位置的速度为瞬时速度，A错误；地球绕太阳公转，地球的大小对研究问题没影响，可以看成质点，B正确；平均速度是位移与时间的比值，并不是各时刻速度的平均值，C错误；研究地球自转时，地球的形状大小都不可忽略，∴不可以看作质点，D错误。

31. 质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是 

A．研究地球绕太阳的运动轨迹时，地球可看作质点

B．研究美丽的月食景象形成原因时，月球可看作质点

C．研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点

D．研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时，“天宫一号”可看作质点

【答案】A

【解析】当物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不大时可以忽略时，物体可以看成质点，所以A正确，研究月食成像原因时，需要用到月球的大小，所以不能看做质点，B错误，研究飞机的螺旋桨的转动时，螺旋桨不能看成质点，C错误，研究天宫一号的飞行姿态时需要用到飞船的形状，所以不能看成质点，D错误。

32. 下面关于质点的说法正确的是（    ）

A．只有体积很小的物体才能看成质点

B．只有质量很小的物体才能看到质点

C．只要物体各部分的运动情况都相同, 在研究运动规律时, 可以把整个物体看成质点

D．在研究物体运动时, 物体的形状和体积属于无关因素或次要因素时, 可以把物体看作质点

【答案】CD

【解析】质点是指有质量的点，把物体看成质点的条件是：当物体的形状大小与所研究的问题无影响或不起主要作用。所以选CD.

33. 下列说法中正确的是： 

A．标量的运算遵守平行四边形法则

B．物体质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大

C．地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点

D．若加速度与速度方向相同，即使加速度减小，物体运动的速度也一定增大

【答案】CD

【解析】标量的运算遵循代数加减，A错。质量是惯性大小的唯一量度，质量小惯性小，B错。物体能否看成质点取决于物体本身大小对所研究问题的影响，C对。加速度与速度方向相同，物体速度增大，D对。

34. 2011年11月1日，我国自行研制的“神舟八号”飞船，在酒泉卫星发射中心成功发射。在随后的飞行过程中，飞船与天宫一号进行对接。下列说法正确的是 

A．在地面上监测飞船绕地球运行时可以将其看成质点

B．在地面上监测飞船绕地球运行时不可以将其看成质点

C．考察飞船与天宫一号进行对接时，可以将飞船看成质点

D．考察飞船与天宫一号进行对接时，不可以将飞船看成质点

【答案】AD

【解析】在地面上检测飞船绕地球运行时，飞船的大小和形状对我们研究问题影响不大，可以忽略，故可看作质点，A正确，B错误，考察飞船与天宫一号进行对接时需要瞄准对接位置，所以不能看成质点，D正确。

35. 下列说法正确的是： 

A．质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，引入这个概念没有多大意义

B．物体在运动过程中，路程总等于位移的大小

C．时间不可逆转，所以时间是矢量，而路程是标量

D．我市出租车的收费标准是1.50元/公里，其中的“公里”指的是路程

【答案】D

【解析】质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，引入这个概念为了使物理问题简单化，也为了便于研究分析，我们往往把研究的对象、问题简化，忽略次要的因素，抓住主要的因素，建立理想化的模型，所以引入这个概念意义远大，故A错误

物体在运动过程中，只有单向的直线运动路程才等于位移的大小，B错误

时间和路程都是标量，故C错误

我市出租车的收费标准是1.50元/公里，其中的“公里”指的是路程，即运动路径的长度，故D正确

所以选D

36. 下列物理量中，是矢量的是:

①位移 ②路程 ③瞬时速度 ④平均速度 ⑤时间 ⑥加速度 ⑦速率 

A．只有①③④⑥	B．只有①③⑤⑥
C．只有①③⑥⑦	D．只有①②⑥

【答案】A

【解析】 略

37. 2010年6月5日，在常州举行的跳水世界杯上首次参赛的中国小将张雁全和曹缘称霸男子双人10 m跳台，并帮助中国队实现该项目的九连冠.在运动员正在进行10 m跳台比赛中，下列说法中正确的是(     ) 

A．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点

B．运动员在下落过程中，感觉水面在匀速上升

C．入水前前一半时间内位移大，后一半时间内位移小

D．入水前前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短

【答案】D

【解析】 略

38. 下列说法正确的是: （  ） 

A．研究刘翔的跨栏动作时，可把刘翔看成质点

B．研究物体的运动时，选择任意物体做参考系其运动的描述都是一样的

C．第4s内是指第3s末到第5s初这段时间

D．我市出租车的收费标准是1.20元/公里，其中“每公里”指的是路程

【答案】CD

【解析】A.物体能看成质点的条件：物体的形状和大小对研究问题的影响可以忽略不计。研究跨栏动作，关注细节，不能看成质点，故A错误；

B.研究物体运动时，选择不同的参考系，描述的运动情况可能不同，故B错误；

C.第4s内指第3s末（第4s初）到第5s初（第4s末）这段时间，故C正确；

D.出租车按路程收费，故D正确。

39. 5研究下列哪些运动时，指定的物体可以看作质点 （  ）

A．研究车轮自转情况时的车轮             B．从广州到北京运行中的火车

【答案】BD

【解析】略

40. 在下列各物体中，可视为质点的物体有( 　  ) 

A．研究平直公路上行驶汽车的运动情况	B．研究汽车轮胎上各点的运动情况
C．表演精彩动作的芭蕾舞演员	D．旋转中的风力发电机叶片

【答案】A

【解析】略

41. 下列关于质点的说法，正确的是 

A．只有小的物体才能看作质点

B．大的物体也可以看作质点

C．任何物体，在一定条件下都可以看作质点

D．任何物体，在任何条件下都可以看作质点

【答案】BC

【解析】略

42. 关于质点的概念，下列说法正确的是 

A．只有体积或质量很小的物体才可以看作质点

B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看作质点

C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点，是理想化的物理模型

D．做旋转运动的物体，有时也能看作质点

【答案】CD

【解析】略

43. 通常情况下，正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点（    ） 

A．马拉松赛跑

B．击剑

C．拳击

D．艺术体操

【答案】A

【解析】略

44. 下列关于物体是否可以看做质点的说法正确的有（ ） 

A．研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，叶诗文不能看成质点

B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况时，直升飞机可以看做质点

C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看做质点

D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点

【答案】D

【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．

解：A、研究奥运游泳冠军叶诗文的游泳技术时，是有不同的动作的，所以此时的人不能看成是质点，所以A错误；

B、研究直升飞机螺旋桨的转动情况时，不可以把直升飞机看作质点，否则就无转动可言，所以B错误；

C、航空母舰的大小不能忽略；故不能看作质点；故C错误；

D、在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点；故D正确；

故选：D

点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．

45. 下列关于质点的说法正确的是（    ） 

A．质点一定是很小的物体

B．质点是实际存在的有质量的点

C．质点是研究物体运动的一种理想模型

D．质点就是物体的重心

【答案】C

【解析】判断物体能否看做质点的依据不是物体的大小，而是我们所研究的问题，比如原子很小，但是当我们研究原子内部结构时，原子不能看做质点，地球很大，但当我们研究它的公转时，可以看做一个质点，质点是为了方便我们研究问题，忽略次要因素而假象出来的实际不存在的理想化模型，它和重心是不同的概念，故C正确。

【考点】考查了对质点的理解

46. 下列关于质点的说法正确的是（    ） 

A．质点一定是很小的物体

B．质点是实际存在的有质量的点

C．质点是研究物体运动的一种理想模型

D．质点就是物体的重心

【答案】C

【解析】判断物体能否看做质点的依据不是物体的大小，而是我们所研究的问题，比如原子很小，但是当我们研究原子内部结构时，原子不能看做质点，地球很大，但当我们研究它的公转时，可以看做一个质点，质点是为了方便我们研究问题，忽略次要因素而假象出来的实际不存在的理想化模型，它和重心是不同的概念，故C正确。

【考点】考查了对质点的理解

47. 关于质点，下列说法中正确的是 

A．研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时，运动员可以看作质点

B．研究地球自转时，地球可以看作质点

C．研究高台跳水运动员空中翻转动作时，运动员可以看作质点

D．研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时，运动员可以看作质点

【答案】D

【解析】当物体的形状和大小对我们所研究的问题影响不大时可以忽略时，物体可看做质点，研究沿地面翻滚前进的体操运动员的技术动作时，需要用到运动员的形状和大小，故不能看做质点，A错误；研究地球自转时，需要考虑地球的形状，不能看做质点，B错误；研究高台跳水运动员空中翻转动作时，需要用到运动员的形状和大小，故不能看做质点，C错误；研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时，运动员的大小和形状是次要因素可以忽略，故 能看做质点，D正确

【考点】考查了对质点的理解

48. 下列说法正确的是(  ) 

A．参考系必须是固定不动的物体

B．参考系可以是变速运动的物体

C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可视为质点

D．研究跳水运动员转体动作时，运动员可视为质点

【答案】B

【解析】参考系不一定是固定不动的物体，运动的物体也可 参考系，选项A错误；参考系可以是变速运动的物体，选项B正确；地球很大，又因有自转，但研究地球公转时，地球的大小可以忽略，故可把地球视为质点，选项C正确；研究跳水运动员转体动作时，运动员的大小不可忽略，故不可视为质点，选项D错误；故选B.

【考点】质点.

49. 关于质点，下列说法中不正确的是 

A．物体能否看作质点，不能由体积的大小判断

B．物体能否看作质点，不能由质量的大小判断

C．物体能否看作质点，不能由物体是否做直线运动判断

D．研究飞行中直升机螺旋桨的转动，螺旋桨可看作质点

【答案】D

【解析】物体能否看成质点不是看物体的体积大小和质量大小，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略，选项A、B、C错误，选项D正确。

【考点】此题考查了质点的概念。

50. 下列说法不正确的是（   ） 

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

B．我们所学的概念，诸如平均速度，瞬时速度以及加速度等，是伽利略首先建立起来的。

C．根据速度定义式v＝，当Δt极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法

D．自然界的四个基本相互作用是：万有引力、电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用

【答案】A

【解析】试题分析: 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故A错误；伽利略首先建立诸如平均速度，瞬时速度以及加速度等，故B正确；根据速度定义式，当Δt极短时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义是应用了物理的极限法，故C正确；自然界的四个基本相互作用是：万有引力、电磁相互作用、弱相互作用、强相互作用，故D正确。

【考点】 物理概念