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六年级下册语文复习教案:文言文二则 人教部编版

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 00:51:12
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六年级下册语文复习教案:文言文二则 人教部编版

也告诉我们从不同角度看待同一问题会有不同的结果,再博学的人也有所不知,这样的两个道理。(二)课文字词解释。三、课文复习《两小儿辩日》《学弈》(15分钟)(一)知作者课件出示作者简介孟子(前372年-前2年)名轲,字子舆。孟子是中国古代著名思想家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。《孟子》为“四书”之一,孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。列子,名寇,又名御寇,相传为战国时期道家学派杰出代表人物,郑国人,是介于老子与庄子之间道
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导读也告诉我们从不同角度看待同一问题会有不同的结果,再博学的人也有所不知,这样的两个道理。(二)课文字词解释。三、课文复习《两小儿辩日》《学弈》(15分钟)(一)知作者课件出示作者简介孟子(前372年-前2年)名轲,字子舆。孟子是中国古代著名思想家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。《孟子》为“四书”之一,孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。列子,名寇,又名御寇,相传为战国时期道家学派杰出代表人物,郑国人,是介于老子与庄子之间道
也告诉我们从不同角度看待同一问题会有不同的结果,再博学的人也有所不知,这样的两个道理。

(二)课文字词解释。

三、课文复习《两小儿辩日》《学弈》(15分钟)

(一)知作者课件出示作者简介

孟子(前372年-前2年)名轲,字子舆。孟子是中国古代著名思想家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。《孟子》为“四书”之一,孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。

列子,名寇,又名御寇,相传为战国时期道家学派杰出代表人物,郑国人,是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物。(学生用1分钟记住标红部分,并在练习本上写一遍。)

(二)读文

1、齐读课文

2、指名学生背诵课文

(三)疏通文意,掌握重点词语解释

1、《学弈》弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。

明确其中所蕴含的的道理:我们读书做事一定要专心致志,不能一心二用,或者三心二意。

2、《两小儿辩日》孔子到东方游学,看到两个小孩争论不休,就问其中的原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候远一些。”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近一些。一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而进的时候看起来大的道理吗?”另一个小孩说:“太

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六年级下册语文复习教案:文言文二则 人教部编版

也告诉我们从不同角度看待同一问题会有不同的结果,再博学的人也有所不知,这样的两个道理。(二)课文字词解释。三、课文复习《两小儿辩日》《学弈》(15分钟)(一)知作者课件出示作者简介孟子(前372年-前2年)名轲,字子舆。孟子是中国古代著名思想家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。《孟子》为“四书”之一,孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。列子,名寇,又名御寇,相传为战国时期道家学派杰出代表人物,郑国人,是介于老子与庄子之间道
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