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2015年广西教师招聘考试资料

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 01:03:10
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2015年广西教师招聘考试资料

2015年广西教师招聘考试资料2015年广西中小学教师招聘考试资料:广西教师招聘考试资料推荐:2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐:2015年广西教师招聘笔试辅导课程心理学内容:一、创造性及其特征1、概念:是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。2、创造性的基本特征①流畅性、②变通性、③独创性二、影响创造性的因素1、环境;2、智力:高智商虽非高创造性的充分条件,但却是必要条件;3、个性。高创造性者的个性特征:①具有幽默感②有抱负和强烈的动机③能够容忍模糊与错误④喜欢幻想⑤具有
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导读2015年广西教师招聘考试资料2015年广西中小学教师招聘考试资料:广西教师招聘考试资料推荐:2015年广西教师招聘考试备考全攻略推荐:2015年广西教师招聘笔试辅导课程心理学内容:一、创造性及其特征1、概念:是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。2、创造性的基本特征①流畅性、②变通性、③独创性二、影响创造性的因素1、环境;2、智力:高智商虽非高创造性的充分条件,但却是必要条件;3、个性。高创造性者的个性特征:①具有幽默感②有抱负和强烈的动机③能够容忍模糊与错误④喜欢幻想⑤具有
2015年广西教师招聘考试资料

2015年广西中小学教师招聘考试资料:广西教师招聘考试资料

   推荐:2015年广西教师招聘考试备考全攻略

推荐:2015年广西教师招聘笔试辅导课程

心理学内容:

一、创造性及其特征

1、概念:是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。

2、创造性的基本特征 ①流畅性、②变通性、③独创性

二、影响创造性的因素

1、环境; 2、智力:高智商虽非高创造性的充分条件,但却是必要条件;3、个性。

高创造性者的个性特征:

①具有幽默感②有抱负和强烈的动机③能够容忍模糊与错误④喜欢幻想⑤具有强烈的好奇心⑥具有性。

三、创造性的培养

1、创设有利于创造性产生的适宜环境

①创设宽松的心理环境

②给学生留有充分选择的余地

③改革考试制度与考试内容

2、注重创造性个性的塑造

①保护好奇心

②解除个体对答错问题的恐惧心理

③鼓励性和创新精神

④重视非逻辑思维能力

⑤给学生提供具有创造性的榜样

3、开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略

①发散思维训练 ②推测与假设训练 ③自我设计训练 ④头脑风暴训练。

一、态度

1、定义:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

2、实质:

①态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。态度经常表现为趋避、喜恶等,这些倾向性可以影响某些行为的出现,但又不是一一对应的。如某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避的倾向,但不一定转化为外在的行为。

②态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向。能力决定个体能否顺利完成某些任务,而态度则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。如爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。

③态度是通过学习而形成的,不是天生的。无论是对人还是对事,各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成或改变的。

3、态度的结构:认知成分、情感成分、行为成分。

二、品德

1、定义:是社会道德在个人身上的体现,是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

2、实质:

①反映了人的社会特性,是将外在于个体的社会规范的要求转化为个体的内在需要的复杂过程,是通过后天学习形成的;

②具有相对稳定性,如果只是此一时彼一时的偶然表现,则不能称之为品德,只有经常地表现出一贯的规范行为,才标志着品德的形成。

③品德是在道德观念的控制下,进行某种活动、参与某件事情或完成某个任务的自觉行为,也就是说,是认识与行为的统一。

3、心理结构:

①道德认识--个体品德中的核心部分;

②道德情感--直觉的、想象的、伦理的道德情感;

③道德行为--衡量品德的重要标志(技能、习惯)。

三、态度与品德的关系

1、相同点

实质相同:品德也是一种习得的影响个人行为选择的内部状态,而态度也是依据一定的道德行为规范在行动时所表现出来的比较稳定的心理特征。

结构一致:都是由认知、情感和行为三个方面构成。

2、区别

第一,二者涉及的范围不同。态度涉及的范围较大,包括对社会、对集体的态度,对劳 动、对生活、对学习的态度,对他人、对自己的态度等。其中有些涉及社会道德规范,有些则不涉及,只有涉及道德规范的那部分稳定的态度才能称为品德。例如, 我们经常说某学生学习态度不端正,但这并不等于他的品德不良。

第二,价值的内化程度不同。克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出,因价值 内化水平不同,态度也发生了多种程度的变化。从态度的最低水平开始,依次是“接受”,即注意,如学生愿意听各种先进人物的事迹报告;“反应”,即愿意并实 际参加某项向先进人物学习的活动;“评价”,即按照价值准则行动后获得满意感或愉快感,赋予自己的行为以某种价值;“组织”,即价值标准的组织,判断各种 不同价值标准间的联系,克服其间的矛盾和冲突;“性格化”,即将各种价值观念组织成一个内在和谐的系统,使之成为个人性格的一部分。上述价值内化的各级水 平实际上也就是态度变化的水平,但只有价值观念经过组织且已成为个人性格的一部分时,其稳定的态度才能被称之为品德。

2015年广西中公教育教师招聘大型(优惠)活动

【活动一:图书报班享优惠】

活动时间:2015年3月4日-4月15日

活动介绍:活动期间凭广西教师招聘图书报以下课程享受优惠。

活动优惠详情:

凭中公教师招聘图书报班即可享受特定课程优惠;

参加活动的课程:

班次名称主讲老师课时课程内容价格 
教师入编通关协议中公名师笔试+面试

任意笔试班次+一期面试特训协议班

13800 元

签订协议,不过退费
教师入编无限学中公名师6天+4天+4天5晚+1天1晚

系统精讲+封闭预测+任选一期题海训练+全真模考

5980元

-
【活动二:园丁模考大赛】

模考时间:4月11/12日

活动地点:广西各分校、高校

活动说明:考生可以通过提前进行预约报名。

报名时间:4月10日止

报名方式:

1. QQ群报名:加入群,编辑信息【姓名+学院+班级+学号】发送给群管理员即可;

2. 微信报名:关注之后,回复“模考”,填写信息即可;

3. 电话报名:致电广西中公教育各分校,进行预约报名;

4. 分校报名:前往广西中公教育各分校前台,进行预约报名。

笔试科目:

上午:教育学与教学法基础知识

下午:教育心理学与德育工作基础知识

教师模考大优惠:

模考成绩100分以上,均可获得报班优惠

模考分数优惠
100-120减200元

120-130减300元

130-140减400元

140及以上

减500元

(优惠适用于教师招聘除冲刺系列课程外的所有班次)

【活动三:教师招聘笔试名师点拨班】

预约时间:4月17日止

开课时间及地点:

4月18日:玉林分校、百色分校、桂林分校;

4月19日:贵港分校、南宁分校、柳州分校;

4月20日:梧州分校、 崇左、河池(宜州);

4月21日:贺州分校、钦州分校。 

预约报名方式:

1. QQ群报名:加入群,编辑信息【姓名+电话+名师点拨班】发送给群管理员即可;

2. 微信报名:关注后,回复“预约”,填写信息并备注“名师点拨班”即可;

3. 电话报名:致电广西中公教育各分校,进行预约报名;

4. 分校报名:前往广西中公教育各分校前台,进行预约报名。

参加活动的课程:

课程名称时间原价优惠价
名师点拨班4月27日前

99元

9.9元

更多教师招聘详细信息及备考资料关注:广西教师教育网:http://gx.zgjsks.com/

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