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二年级阅读写作训练5.18

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 01:01:51
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二年级阅读写作训练5.18

思丹莱阅读篇训练11画眉画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩  大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。1、作者抓住了鸟儿羽毛的()来写出画眉和翠鸟的美丽。2、请给短文最后一段空白处填上
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导读思丹莱阅读篇训练11画眉画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩  大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。1、作者抓住了鸟儿羽毛的()来写出画眉和翠鸟的美丽。2、请给短文最后一段空白处填上
思丹莱阅读篇训练11

 画眉

  画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。

  翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。

  鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。

  你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩  大雁打头 幼雁居中 老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。

1、作者抓住了鸟儿羽毛的(      )来写出画眉和翠鸟的美丽。

2、请给短文最后一段空白处填上标点

3、短文介绍了___________、___________和____________三种鸟。

4、请仿照"白花花"一词的形式,再写两个表示颜色的词语______________、__________。

5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择

  欢快      赞美

  从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。(               )

6、"鸟儿不仅外表美丽,它们还有许多美德。"这句话这样写,好在哪里呢?

 __________________________________________________

7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?___________________________________________________________

思丹莱写作篇训练11

 

可用成语如下:

阳光明媚、专心致志、兴高采烈、其乐融融等

注意:把第三幅图片的内容写在横线上之后,然后再结合另外三幅图写一篇完整的文章。

词语积累角 

张灯结彩  欢聚一堂  普天同庆  喜气洋洋  百花盛开  争奇斗艳  五彩缤纷  色色俱全  得意洋洋  天长日久  狐假虎威  神气活现  摇头摆尾  半信半疑  东张西望  大摇大摆 跋山涉水  餐风饮露  水送山迎  赏心悦目  生机勃勃  心狠手辣  神通广大  寒冬腊月 盛夏酷暑  起早贪黑  习武练功  腰酸背疼  高耸入云  日思夜想  女扮男装  舐犊之爱 乌鸟私情  天伦之乐  其乐无穷  摩拳擦掌  生龙活虎  身强力壮  铜筋铁骨  专心致志 远近闻名  来来往往  不由自主  聚精会神  无可奈何  一本正经  挨家挨户  千家万户 莘莘学子  立雪求道  春风化雨  孺子可教  闻名中外  密密麻麻  五颜六色  五彩缤纷 色彩斑斓  吉祥如意  感人肺腑  可歌可泣  艰苦卓绝  惊天动地  南来北往  披星戴月 流星赶月  众星捧月  烘云托月  南来北往

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二年级阅读写作训练5.18

思丹莱阅读篇训练11画眉画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩  大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁靠气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。1、作者抓住了鸟儿羽毛的()来写出画眉和翠鸟的美丽。2、请给短文最后一段空白处填上
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