1我和昆虫_人美版二年级美术教案

能力目标：能抓住特点表现不同种类的昆虫，发展学生的观察能力。

情意目标：认识自然中的小生物，体验参与学习的快乐。

二、导入新课 2’

三、讲授新课 13’

四、课堂练习。20’

五、小结。5’

展示作品、评价

提问：

1、你喜欢哪些昆虫？

2、为什么喜欢它？

3、你知道昆虫有什么特点吗？

小结昆虫的特点：头、胸、腹、六条腿。

板书课题：我和昆虫

1、观察昆虫的图片

形态——色彩——花纹

2、到黑板上画一画你喜欢的昆虫。

3、昆虫身体上的花纹有什么特点？形状、色彩上呢？

4、请同学到前辈模仿一下昆虫飞翔或跳跃的动作。

画一画好看的昆虫，要注意昆虫的对称特点。

绘画、评价。

组织学生展示作品。

根据上节课课前布置的问题，学生介绍自己找到的资料。

或者教师在黑板上画一种昆虫，学生猜猜是什么。

创作练习

巡视指导。

2、学生在练习时，画的画大都模仿书中的画，或者同桌互相模仿。没有创新。