1.已知Rt△ABC中,AB是⊙O的弦,斜边AC交⊙O于点D,且AD=DC,延长CB交⊙O 于点E.
(1)图1的A、B、C、D、E五个点中,是否存在某两点间的距离等于线段CE的长?请说明理由;
(2)如图2,过点E作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.
①若CF=CD时,求sin∠CAB的值;
②若CF=aCD(a>0)时,试猜想sin∠CAB的值.(用含a的代数式表示,直接写出结果)
【答案】(1)AE=CE;(2)①;②.
【解析】
试题分析:(1)连接AE、DE,如图1,根据圆周角定理可得∠ADE=∠ABE=90°,由于
AD=DC,根据垂直平分线的性质可得AE=CE;
(2)连接AE、ED,如图2,由∠ABE=90°可得AE是⊙O的直径,根据切线的性质可得
∠AEF=90°,从而可证到△ADE∽△AEF,然后运用相似三角形的性质可得=AD•AF.①当CF=CD时,可得,从而有EC=AE=CD,在Rt△DEC中运用三角函数可得
sin∠CED=,根据圆周角定理可得∠CAB=∠DEC,即可求出sin∠CAB的值;②当CF=aCD(a>0)时,同①即可解决问题.
试题解析:(1)AE=CE.理由:
连接AE、DE,如图1,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=90,∴∠ADE=∠ABE=90°,∵AD=DC,
∴AE=CE;
(2)连接AE、ED,如图2,∵∠ABE=90°,∴AE是⊙O的直径,∵EF是⊙OO的切线,
∴∠AEF=90°,∴∠ADE=∠AEF=90°,又∵∠DAE=∠EAF,∴△ADE∽△AEF,∴,∴=AD•AF.①当CF=CD时,AD=DC=CF,AF=3DC,∴=DC•3DC=,∴AE=DC,∵EC=AE,
∴EC=DC,∴sin∠CAB=sin∠CED===;
②当CF=aCD(a>0)时,sin∠CAB=.
∵CF=aCD,AD=DC,∴AF=AD+DC+CF=(a+2)CD,∴=DC•(a+2)DC=(a+2),∴AE=DC,∵EC=AE,∴EC=DC,
∴sin∠CAB=sin∠CED==.
考点:1.圆的综合题;2.探究型;3.存在型.
2.已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点M是斜边AB的中点,MD∥BC,且MD=CM,DE⊥AB于点E,连结AD、CD.
(1)求证:△MED∽△BCA;
(2)求证:△AMD≌△CMD;
(3)设△MDE的面积为S1,四边形BCMD的面积为S2,当S2=17
5
S1时,求cos∠ABC的
值.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)cos∠ABC=5 7 .
【解析】【分析】
(1)易证∠DME=∠CBA ,∠ACB=∠MED=90°,从而可证明△MED ∽△BCA ; (2)由∠ACB=90°,点M 是斜边AB 的中点,可知MB=MC=AM ,从而可证明∠AMD=∠CMD ,从而可利用全等三角形的判定证明△AMD ≌△CMD ; (3)易证MD=2AB ,由(1)可知:△MED ∽△BCA ,所以
2
114
ACB S MD S
AB ⎛⎫== ⎪⎝⎭,所以S △MCB =12S △ACB =2S 1,从而可求出S △EBD =S 2﹣S △MCB ﹣S 1=25
S 1,由于1EBD S ME S EB =,从而可知
52ME EB =,设ME=5x ,EB=2x ,从而可求出AB=14x ,BC=7
2,最后根据锐角三角函数的定义即可求出答案. 【详解】
(1)∵MD ∥BC , ∴∠DME=∠CBA , ∵∠ACB=∠MED=90°, ∴△MED ∽△BCA ;
(2)∵∠ACB=90°,点M 是斜边AB 的中点, ∴MB=MC=AM , ∴∠MCB=∠MBC , ∵∠DMB=∠MBC ,
∴∠MCB=∠DMB=∠MBC , ∵∠AMD=180°﹣∠DMB ,
∠CMD=180°﹣∠MCB ﹣∠MBC+∠DMB=180°﹣∠MBC , ∴∠AMD=∠CMD , 在△AMD 与△CMD 中,
MD MD AMD CMD AM CM =⎧⎪
∠=∠⎨⎪=⎩
, ∴△AMD ≌△CMD (SAS ); (3)∵MD=CM , ∴AM=MC=MD=MB , ∴MD=2AB ,
由(1)可知:△MED ∽△BCA , ∴
2
114
ACB S MD S
AB ⎛⎫== ⎪⎝⎭,
∴S △ACB =4S 1, ∵CM 是△ACB 的中线, ∴S △MCB =
1
2
S △ACB =2S 1,
∴S △EBD =S 2﹣S △MCB ﹣S 1=2
5
S 1, ∵
1EBD
S ME
S
EB
=
, ∴1125
S ME
EB S =
,
∴
5
2
ME EB =, 设ME=5x ,EB=2x , ∴MB=7x , ∴AB=2MB=14x ,
∵
1
2MD ME AB BC ==, ∴BC=10x ,
∴cos ∠ABC=105
147
BC x AB x ==. 【点睛】
本题考查相似三角形的综合问题,涉及直角三角形斜边中线的性质,全等三角形的性质与判定,相似三角形的判定与性质,三角形面积的面积比,锐角三角函数的定义等知识,综合程度较高,熟练掌握和灵活运用相关的性质及定理进行解题是关键.
3.如图,等腰△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=36°,BC=1,点D 在边AC 上且BD 平分∠ABC ,设CD=x .
(1)求证:△ABC ∽△BCD ; (2)求x 的值;
(3)求cos36°-cos72°的值.
【答案】(1)证明见解析;(2)15
2
-+;(3)5816.
【解析】
试题分析:(1)由等腰三角形ABC 中,顶角的度数求出两底角度数,再由BD 为角平分线求出∠DBC 的度数,得到∠DBC=∠A ,再由∠C 为公共角,利用两对角相等的三角形相似得
(2)根据(1)结论得到AD=BD=BC,根据AD+DC表示出AC,由(1)两三角形相似得比例求出x的值即可;
(3)过B作BE垂直于AC,交AC于点E,在直角三角形ABE和直角三角形BCE中,利用锐角三角函数定义求出cos36°与cos72°的值,代入原式计算即可得到结果.
试题解析:(1)∵等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,
∴∠ABC=∠C=72°,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD=36°,
∵∠CBD=∠A=36°,∠C=∠C,
∴△ABC∽△BCD;
(2)∵∠A=∠ABD=36°,
∴AD=BD,
∵BD=BC,
∴AD=BD=CD=1,
设CD=x,则有AB=AC=x+1,
∵△ABC∽△BCD,
∴AB BC BD CD
=
,即
11
1
x
x
+
=,
整理得:x2+x-1=0,
解得:x1=
15
-+
,x2=
15
--
(负值,舍去),
则x=
15
2
-+
;
(3)过B作BE⊥AC,交AC于点E,
∵BD=CD,
∴E为CD中点,即15
-+
在Rt△ABE中,cosA=cos36°=
15
151
4
4
15
1
AE
AB
-+
+
==
-+
+
,在Rt△BCE中,cosC=cos72°=15
15 4
14
EC
BC
-+
-+
==,
则cos36°-cos72°=
51
4
+
=-
15
4
-+
=
1
2
.
【考点】1.相似三角形的判定与性质;2.等腰三角形的性质;3.黄金分割;4.解直角三角形.
4.已知:△ABC内接于⊙O,D是弧BC上一点,OD⊥BC,垂足为H.
(1)如图1,当圆心O 在AB边上时,求证:AC=2OH;
(2)如图2,当圆心O在△ABC外部时,连接AD、CD,AD与BC交于点P,求证:
∠ACD=∠APB;
(3)在(2)的条件下,如图3,连接BD,E为⊙O上一点,连接DE交BC于点Q、交AB 于点N,连接OE,BF为⊙O的弦,BF⊥OE于点R交DE于点G,若∠ACD﹣
∠ABD=2∠BDN,AC=,BN=,tan∠ABC=,求BF的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)24.
【解析】
试题分析:(1)易证OH为△ABC的中位线,可得AC=2OH;(2)∠APB=∠PAC+∠ACP,∠ACD=∠ACB+∠BCD,又∵∠PAC =∠BCD,可证∠ACD=∠APB;(3)连接AO延长交于⊙O于点I,连接IC,AB与OD相交于点M,连接OB,易证∠GBN=∠ABC,所以BG=BQ.在Rt△BNQ中,根据tan∠ABC=,可求得NQ、BQ的长.利用圆周角定理可求得IC和AI 的长度,设QH=x,利用勾股定理可求出QH和HD的长度,利用垂径定理可求得ED的长度,最后利用tan∠OED=即可求得RG的长度,最后由垂径定理可求得BF的长度.
试题解析:(1)在⊙O中,∵OD⊥BC,∴BH=HC,∵点O是AB的中点,∴AC=2OH;(2)在⊙O中,∵OD⊥BC,∴弧BD=弧CD,∴∠PAC=∠BCD,∵∠APB=∠PAC+∠ACP,∠ACD=∠ACB+∠BCD,∴∠ACD=∠APB;(3)连接AO延长交于⊙O于点I,连接IC,AB 与OD相交于点M,连接OB,
∵∠ACD﹣∠ABD=2∠BDN,∴∠ACD﹣∠BDN=∠ABD+∠BDN,∵∠ABD+∠BDN=∠AND,∴∠ACD﹣∠BDN=∠AND,∵∠ACD+∠ABD=180°,∴2∠AND=180°,∴∠AND=90°,
∵tan∠ABC=,∴,∴,
∴,∵∠BNQ=∠QHD=90°,
∴∠ABC=∠QDH,∵OE=OD,
∴∠OED=∠QDH,∵∠ERG=90°,∴∠OED=∠GBN,∴∠GBN=∠ABC,∵AB⊥ED,
∴BG=BQ=,GN=NQ=,
∵∠ACI=90°,tan∠AIC=tan∠ABC=,∴,∴IC=,∴由勾股定理可求得:AI=25,
设QH=x,∵tan∠ABC=tan∠ODE=,∴,∴HD=2x,∴OH=OD﹣HD=,BH=BQ+QH=,
∵OB2=BH2+OH2,∴,解得:,当QH=
时,∴QD=,
∴ND=,∴MN=,MD=15,∵,∴QH=不符合题意,舍去,当QH=时,∴QD=
∴ND=NQ+QD=,ED=,∴GD=GN+ND=,∴EG=ED﹣GD=,
∵tan∠OED=,∴,
∴EG=RG,∴RG=,∴ BR=RG+BG=12,∴BF=2BR=24.
考点:1圆;2相似三角形;3三角函数;4直角三角形.5.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,BC=16cm,AD是斜边BC上的高,垂足为D,BE=1cm.点M从点B出发沿BC方向以1cm/s的速度运动,点N从点E出发,与点M 同时同方向以相同的速度运动,以MN为边在BC的上方作正方形MNGH.点M到达点D 时停止运动,点N到达点C时停止运动.设运动时间为t(s).
(1)当t为何值时,点G刚好落在线段AD上?
(2)设正方形MNGH与Rt△ABC重叠部分的图形的面积为S,当重叠部分的图形是正方形时,求出S关于t的函数关系式并写出自变量t的取值范围.
(3)设正方形MNGH的边NG所在直线与线段AC交于点P,连接DP,当t为何值时,
△CPD是等腰三角形?
【答案】(1)3;(2);(3)t=9s或t=(15﹣6)s.
【解析】
试题分析:(1)求出ED的距离即可求出相对应的时间t.
(2)先求出t的取值范围,分为H在AB上时,此时BM的距离,进而求出相应的时间.同样当G在AC上时,求出MN的长度,继而算出EN的长度即可求出时间,再通过正方形的面积公式求出正方形的面积.
(3)分DP=PC和DC=PC两种情况,分别由EN的长度便可求出t的值.
试题解析:∵∠BAC=90°,∠B=60°,BC=16cm
∴AB=8cm,BD=4cm,AC=8cm,DC=12cm,AD=4cm.
(1)∵当G刚好落在线段AD上时,ED=BD﹣BE=3cm
∴t=s=3s.
(2)∵当MH没有到达AD时,此时正方形MNGH是边长为1的正方形,令H点在AB 上,
则∠HMB=90°,∠B=60°,MH=1
∴BM=cm.∴t=s.
当MH到达AD时,那么此时的正方形MNGH的边长随着N点的继续运动而增大,令G点在AC上,
设MN=xcm,则GH=DH=x,AH=x,∵AD=AH+DH=x+x=x=4,
∴x=3.
当≤t≤4时,S MNGN=1cm2.
当4<t≤6时,S MNGH=(t﹣3)2cm2
∴S关于t的函数关系式为:.
(3)分两种情况:
①∵当DP=PC时,易知此时N点为DC的中点,∴MN=6cm
∴EN=3cm+6cm=9cm.∴t=9s
故当t=9s的时候,△CPD为等腰三角形;
②当DC=PC时,DC=PC=12cm
∴NC=6cm
∴EN=16cm﹣1cm﹣6cm=(15﹣6)cm
∴t=(15﹣6)s
故当t=(15﹣6)s时,△CPD为等腰三角形.
综上所述,当t=9s或t=(15﹣6)s时,△CPD为等腰三角形.
考点:1.双动点问题;2.锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值;4.正方形的性质;5.由实际问题列函数关系式;6.等腰三角形的性质;7.分类思想的应用.
6.如图,正方形OABC的顶点O与原点重合,点A,C分别在x轴与y轴的正半轴上,点
A的坐标为(4,0),点D在边AB上,且tan∠AOD=1
2
,点E是射线OB上一动点,
EF⊥x轴于点F,交射线OD于点G,过点G作GH∥x轴交AE于点H.
(1)求B,D两点的坐标;
(2)当点E在线段OB上运动时,求∠HDA的大小;
(3)以点G为圆心,GH的长为半径画⊙G.是否存在点E使⊙G与正方形OABC的对角线所在的直线相切?若不存在,请说明理由;若存在,请求出所有符合条件的点E的坐标.
【答案】(1)B (4,4),D (4,2);(2)45°;(3)存在,符合条件的点为(8﹣
,8﹣)或(,)或1616,77⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭或
1616,77⎛-- ⎝⎭
,理由见解析 【解析】
【分析】
(1)由正方形性质知AB=OA=4,∠OAB=90°,据此得B (4,4),再由tan ∠AOD= 12得AD=12
OA=2,据此可得点D 坐标; (2)由1tan 2GF GOF OF ∠=
=知GF=12OF ,再由∠AOB=∠ABO=45°知OF=EF ,即GF=12
EF ,根据GH ∥x 轴知H 为AE 的中点,结合D 为AB 的中点知DH 是△ABE 的中位线,即HD ∥BE ,据此可得答案;
(3)分⊙G 与对角线OB 和对角线AC 相切两种情况,设PG=x ,结合题意建立关于x 的方程求解可得.
【详解】
解:(1)∵A (4,0),
∴OA =4,
∵四边形OABC 为正方形,
∴AB =OA =4,∠OAB =90°,
∴B (4,4),
在Rt △OAD 中,∠OAD =90°,
∵tan ∠AOD =
12, ∴AD =12OA =12
×4=2, ∴D (4,2);
(2)如图1,在Rt △OFG 中,∠OFG =90°
∴tan∠GOF=GF
OF =
1
2
,即GF=
1
2
OF,
∵四边形OABC为正方形,
∴∠AOB=∠ABO=45°,
∴OF=EF,
∴GF=1
2
EF,
∴G为EF的中点,
∵GH∥x轴交AE于H,
∴H为AE的中点,
∵B(4,4),D(4,2),
∴D为AB的中点,
∴DH是△ABE的中位线,
∴HD∥BE,
∴∠HDA=∠ABO=45°.
(3)①若⊙G与对角线OB相切,
如图2,当点E在线段OB上时,
过点G作GP⊥OB于点P,设PG=x,可得PE=x,EG=FG2x,OF=EF=2x,
∵OA=4,
∴AF=4﹣2,
∵G为EF的中点,H为AE的中点,∴GH为△AFE的中位线,
∴GH=1
2AF=
1
2
×(4﹣22x)=2﹣2x,
则x=2﹣2x,
解得:x=22﹣2,
∴E(8﹣42,8﹣42),
如图3,当点E在线段OB的延长线上时,
x=2x﹣2,
解得:x=2+2,
∴E(8+42,8+42);
②若⊙G与对角线AC相切,
如图4,当点E在线段BM上时,对角线AC,OB相交于点M,
过点G作GP⊥OB于点P,设PG=x,可得PE=x,
EG=FG2,
OF=EF=2x,
∵OA=4,
∴AF=4﹣2,
∵G为EF的中点,H为AE的中点,
∴GH为△AFE的中位线,
∴GH =12AF =12×(4﹣22x )=2﹣2x , 过点G 作GQ ⊥AC 于点Q ,则GQ =PM =3x ﹣22,
∴3x ﹣22=2﹣2x , ∴4227
x +=, ∴421216,77E ⎛⎫++ ⎪ ⎪⎝⎭
; 如图5,当点E 在线段OM 上时,
GQ =PM =22﹣3x ,则22﹣3x =2﹣2x ,
解得4227
x -=, ∴1212,77E ⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭
; 如图6,当点E 在线段OB 的延长线上时,
3x ﹣22x ﹣2,
解得:4227
x =(舍去); 综上所述,符合条件的点为(8﹣2,8﹣2)或(2,2)或
4212
16,⎛⎫++ ⎪ ⎪⎝⎭或1212,⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭. 【点睛】 本题是圆的综合问题,解题的关键是掌握正方形和直角三角形的性质、正切函数的定义、三角形中位线定理及分类讨论思想的运用.
7.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD 的边AB 在x 轴上,点B 坐标(﹣6,0),点C 在y 轴正半轴上,且cos B =35
,动点P 从点C 出发,以每秒一个单位长度的速度向D 点移动(P 点到达D 点时停止运动),移动时间为t 秒,过点P 作平行于y 轴的直线l 与菱形的其它边交于点Q .
(1)求点D 坐标;
(2)求△OPQ 的面积S 关于t 的函数关系式,并求出S 的最大值;
(3)在直线l 移动过程中,是否存在t 值,使S =
320ABCD
S 菱形?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)点D 的坐标为(10,8).(2)S 关于t 的函数关系式为S =
24(04)220(410)3
3t t t t t ⎧⎪⎨-+<⎪⎩,S 的最大值为503.(3)3或7. 【解析】
【分析】
(1)在Rt △BOC 中,求BC,OC,根据菱形性质再求D 的坐标;(2)分两种情况分析:①当0≤t ≤4时和②当4<t ≤10时,根据面积公式列出解析式,再求函数的最值;(3)分两种情况分析:当0≤t ≤4时,4t =12,;当4<t ≤10时,22201233t t -
+= 【详解】
解:(1)在Rt △BOC 中,∠BOC =90°,OB =6,cos B =35
, 10cos OB BC B
∴==
8OC ∴==∵四边形ABCD 为菱形,CD ∥x 轴,
∴点D 的坐标为(10,8).
(2)∵AB =BC =10,点B 的坐标为(﹣6,0),
∴点A 的坐标为(4,0).
分两种情况考虑,如图1所示.
①当0≤t ≤4时,PQ =OC =8,OQ =t ,
∴S =
12
PQ •OQ =4t , ∵4>0, ∴当t =4时,S 取得最大值,最大值为16;
②当4<t ≤10时,设直线AD 的解析式为y =kx +b (k ≠0),
将A (4,0),D (10,8)代入y =kx +b ,得:
4k b 010k b 8+=⎧⎨+=⎩,解得:4k 316b 3⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩
, ∴直线AD 的解析式为41633y x =
-. 当x =t 时,41633
y t =-, 418(10)3
33PQ t t ⎛⎫∴=--=- ⎪⎝⎭ 21220233
S PQ OP t t ∴=⋅=-+ 22202502(5),033333
S t t t =-+=--+-<∴当t =5时,S 取得最大值,最大值为503
. 综上所述:S 关于t 的函数关系式为S =24(04)220(410)3
3t t t t t ⎧⎪⎨-+<⎪⎩,S 的最大值为503. (3)S 菱形ABCD =AB •OC =80.
当0≤t ≤4时,4t =12,
解得:t =3;
当4<
t ≤10时,222033
t
t -+=12, 解得:t 1=5(舍去),t 2=
. 综上所述:在直线l 移动过程中,存在t 值,使S =
320ABCD S 菱形,t 的值为3或.
【点睛】
考核知识点:一次函数和二次函数的最值问题.数形结合,分类讨论是关键.
8.如图,在ABC △中,10AC BC ==,3
cos
5C =
,点P 是BC 边上一动点(不与点,A C 重合),以PA 长为半径的P 与边AB 的另一个交点为D ,过点D 作DE CB ⊥于点E .
()1当P 与边BC 相切时,求P 的半径;
()2联结BP 交DE 于点F ,设AP 的长为x ,PF 的长为y ,求y 关于x 的函数解析式,并直接写出x 的取值范围;
()3在()2的条件下,当以PE 长为直径的
Q 与P 相交于AC 边上的点G 时,求相交
所得的公共弦的长. 【答案】(1)409;(2))25880010320
x x y x x -+=<<+;(3)105- 【解析】
【分析】 (1)设⊙P 与边BC 相切的切点为H ,圆的半径为R ,连接HP ,则HP ⊥BC ,cosC=35,则sinC=45,sinC=HP CP =R 10R -=45
,即可求解; (2)PD ∥BE ,则EB PD =BF PF ,即:2248805x x x y x
y --+=,即可求解; (3)证明四边形PDBE 为平行四边形,则AG=GP=BD ,即:5求解.
【详解】
(1)设⊙P 与边BC 相切的切点为H ,圆的半径为R ,
连接HP ,则HP ⊥BC ,cosC=35,则sinC=35, sinC=HP CP =R 10R -=45,解得:R=409
; (2)在△ABC 中,AC=BC=10,cosC=
35, 设AP=PD=x ,∠A=∠ABC=β,过点B 作BH ⊥AC ,
则BH=ACsinC=8,
同理可得:
CH=6,HA=4,AB=45,则:tan ∠CAB=2BP=()2284x +-=2880x x -+, DA=255x ,则BD=45-255
x , 如下图所示,
PA=PD ,∴∠PAD=∠CAB=∠CBA=β,
5,sinβ=
5
,
EB=BDcosβ=(45-
25
x)×
5
=4-
2
5
x,
∴PD∥BE,
∴EB
PD
=
BF
PF
,即:2
2
4880
5
x x x y
x y
--+-
=,
整理得:y=()
2
5x x8x80
0x10
-+
<<;
(3)以EP为直径作圆Q如下图所示,
两个圆交于点G,则PG=PQ,即两个圆的半径相等,则两圆另外一个交点为D,GD为相交所得的公共弦,
∵点Q时弧GD的中点,
∴DG⊥EP,
∵AG是圆P的直径,
∴∠GDA=90°,
∴EP∥BD,
由(2)知,PD∥BC,∴四边形PDBE为平行四边形,
∴AG=EP=BD,
∴5
设圆的半径为r,在△ADG中,
55
AG=2r,
5
5
51
+
,
则:
5
5
相交所得的公共弦的长为5
【点睛】
本题考查的是圆知识的综合运用,涉及到解直角三角形、勾股定理等知识,其中(3),要关键是根据题意正确画图,此题用大量的解直角三角形的内容,综合难度很大.
9.已知抛物线y=﹣1
6
x2﹣
2
3
x+2与x轴交于点A,B两点,交y轴于C点,抛物线的对称
轴与x轴交于H点,分别以OC、OA为边作矩形AECO.
(1)求直线AC的解析式;
(2)如图,P为直线AC上方抛物线上的任意一点,在对称轴上有一动点M,当四边形AOCP 面积最大时,求|PM﹣OM|的值.
(3)如图,将△AOC沿直线AC翻折得△ACD,再将△ACD沿着直线AC平移得△A'C′D'.使得点A′、C'在直线AC上,是否存在这样的点D′,使得△A′ED′为直角三角形?若存在,请求出点D′的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1) y=1
3
x+2;(2) 点M坐标为(﹣2,
5
3
)时,四边形AOCP的面积最大,此时
|PM﹣OM|61 (3)存在,D′坐标为:(0,4)或(﹣6,2)或(
3
5
-,
19
5
).
【解析】
【分析】
(1)令x=0,则y=2,令y=0,则x=2或﹣6,求出点A、B、C坐标,即可求解;(2)连接OP交对称轴于点M,此时,|PM﹣OM|有最大值,即可求解;
(3)存在;分①A′D′⊥A′E;②A′D′⊥ED′;③ED′⊥A′E三种情况利用勾股定理列方程求解即可.
【详解】
(1)令x=0,则y=2,令y=0,则x=2或﹣6,∴A(﹣6,0)、B(2,0)、C(0,
2),函数对称轴为:x=﹣2,顶点坐标为(﹣2,8
3
),C点坐标为(0,2),则过点C
的直线表达式为:y=kx+2,将点A坐标代入上式,解得:k
1
3
=,则:直线AC的表达式
为:y
1
3
=x+2;
(2)如图,过点P作x轴的垂线交AC于点H.
四边形AOCP面积=△AOC的面积+△ACP的面积,四边形AOCP面积最大时,只需要△ACP
的面积最大即可,设点P坐标为(m,
1
6
-m2
2
3
-m+2),则点G坐标为(m,
1
3
m+2),
S△ACP
1
2
=PG•OA
1
2
=•(
1
6
-m2
2
3
-m+2
1
3
-m﹣2)•6
1
2
=-m2﹣3m,当m=﹣3时,上式
取得最大值,则点P坐标为(﹣3,5
2
).连接OP交对称轴于点M,此时,|PM﹣OM|有
最大值,直线OP的表达式为:y
5
6
=-x,当x=﹣2时,y
5
3
=,即:点M坐标为(﹣2,
5 3),|PM﹣OM|的最大值为:2222
555
(32)()2()
233
-++--+=61.
(3)存在.
∵AE=CD,∠AEC=∠ADC=90°,∠EMA=∠DMC,∴△EAM≌△DCM(AAS),∴EM=DM,AM=MC,设:EM=a,则:MC=6﹣a.在Rt△DCM中,由勾股定理得:MC2=
DC2+MD2,即:(6﹣a)2=22+a2,解得:a
8
3
=,则:MC
10
3
=,过点D作x轴的垂线交x
轴于点N,交EC于点H.在Rt△DMC中,1
2
DH•MC
1
2
=MD•DC,即:DH
108
33
⨯=⨯2,
则:DH
8
5
=,HC22
6
5
DC DH
=-=,即:点D的坐标为(
618
55
-,);
设:△ACD沿着直线AC平移了m个单位,则:点A′坐标(﹣6
1010
,D′坐标
为(
618
55
1010
,
-++),而点E坐标为(﹣6,2),则
2''
A D =22618(6)()55-++=36,2'A E =22()(2)1010+-=2410m -+,2'ED =22248()()551010+++=2128510
m ++.若△A ′ED ′为直角三角形,分三种情况讨论: ①当2''A D +2'A E =2
'ED 时,36+2410m -+=2128510m ++,解得:m =210,此时D ′(618551010
,-++)为(0,4); ②当2''A D +2'ED =2'A E 时,36+2128510m ++=2410
m -+,解得:m =810-,此时D ′(618551010,-++)为(-6,2); ③当2'A E +2'ED =2''A D 时,2410m -
++2128510m ++=36,解得:m =810-或m =10,此时D ′(618551010,-++)为(-6,2)或(35,195). 综上所述:D 坐标为:(0,4)或(﹣6,2)或(
35,195). 【点睛】
本题考查了二次函数知识综合运用,涉及到一次函数、图形平移、解直角三角形等知识,其中(3)中图形是本题难点,其核心是确定平移后A ′、D ′的坐标,本题难度较大.
10.如图,某人在山坡坡脚C 处测得一座建筑物顶点A 的仰角为63.4°,沿山坡向上走到P 处再测得该建筑物顶点A 的仰角为53°.已知BC =90米,且B 、C 、D 在同一条直线上,山坡坡度i =5:12.
(1)求此人所在位置点P 的铅直高度.(结果精确到0.1米)
(2)求此人从所在位置点P 走到建筑物底部B 点的路程(结果精确到0.1米)(测倾器的高度忽略不计,参考数据:tan53°≈43
,tan63.4°≈2)
分析:(1)过P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,设PF=5x,在Rt△ABC中求出AB,用含x 的式子表示出AE,EP,由tan∠APE,求得x即可;(2)在Rt△CPF中,求出CP的长.
详解:过P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,
∵斜坡的坡度i=5:12,
设PF=5x,CF=12x,
∵四边形BFPE为矩形,
∴BF=PEPF=BE.
在RT△ABC中,BC=90,
tan∠ACB=AB BC
,
∴AB=tan63.4°×BC≈2×90=180,
∴AE=AB-BE=AB-PF=180-5x,EP=BC+CF≈90+120x.
在RT△AEP中,
tan∠APE=
18054
90123 AE x
EP x
-
≈
=
+
,
∴x=20
7
,
∴PF=5x=10014.3
7
≈.
答:此人所在P的铅直高度约为14.3米.
由(1)得CP=13x,
∴CP=13×20
7
≈37.1,BC+CP=90+37.1=127.1.
答:从P到点B的路程约为127.1米.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用,关键是正确的画出与实际问题相符合的几何图形,找出图形中的相关线段或角的实际意义及所要解决的问题,构造直角三角形,用勾股定理或三角函数求相应的线段长.