VHDL实验报告——8-3优先编码器(免费哦~)
来源:动视网
责编:小OO
时间:2025-10-02 01:01:15
VHDL实验报告——8-3优先编码器(免费哦~)
上机实验报告实验题目班级姓名学号指导教师8-3优先编码器的VHDL设计虾实验目的与要求:1、通过常见基本组合逻辑电路的设计,熟悉EDA设计流程。2、熟悉文本输入及仿真步骤。3、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。4、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。5、理解硬件描述语言和具体电路的映射关系。实验步骤与内容:(可加附页)1、创建工程。2、新建文件夹。3、输入正确的源程序,保存,编译。4、波形仿真,分配引脚,编译。5、下载到试验箱,进行功能验证。(原理图及仿真的波形界面在备注)遗留问题与说明:
导读上机实验报告实验题目班级姓名学号指导教师8-3优先编码器的VHDL设计虾实验目的与要求:1、通过常见基本组合逻辑电路的设计,熟悉EDA设计流程。2、熟悉文本输入及仿真步骤。3、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。4、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。5、理解硬件描述语言和具体电路的映射关系。实验步骤与内容:(可加附页)1、创建工程。2、新建文件夹。3、输入正确的源程序,保存,编译。4、波形仿真,分配引脚,编译。5、下载到试验箱,进行功能验证。(原理图及仿真的波形界面在备注)遗留问题与说明:
上机实验报告
实验题目 | 班级 | 姓名 | 学号 | 指导教师 |
8-3优先编码器的 VHDL设计 | | 虾 | | |
实验目的与要求: 1、通过常见基本组合逻辑电路的设计,熟悉EDA设计流程。 2、熟悉文本输入及仿真步骤。 3、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。 4、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。 5、理解硬件描述语言和具体电路的映射关系。 |
实验步骤与内容:(可加附页) 1、创建工程。 2、新建文件夹。 3、输入正确的源程序,保存,编译。 4、波形仿真,分配引脚,编译。 5、下载到试验箱,进行功能验证。 (原理图及仿真的波形界面在备注) |
遗留问题与说明: 编程不熟练,在定义上概念不清晰。 |
备注: 实验源程序 LIBRARY IEEE; USE IEEE.STD_LOGIC_11.ALL; USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL; ENTITY ENCODER IS PORT( D:IN STD_LOGIC_VECTOR(0 TO 7); A:OUT STD_LOGIC_VECTOR(0 TO 2) ); END ; ARCHITECTURE XIANI OF ENCODER IS BEGIN PROCESS(D) BEGIN IF (D(7)='0')THEN A<="111"; ELSIF (D(6)='0')THEN A<="110"; ELSIF (D(5)='0')THEN A<="101"; ELSIF (D(4)='0')THEN A<="100"; ELSIF (D(3)='0')THEN A<="011"; ELSIF (D(2)='0')THEN A<="010"; ELSIF (D(1)='0')THEN A<="001"; ELSIF (D(0)='0')THEN A<="000"; ELSE A<="ZZZ"; END IF; END PROCESS; END; 实验仿真波形截图 |
VHDL实验报告——8-3优先编码器(免费哦~)
上机实验报告实验题目班级姓名学号指导教师8-3优先编码器的VHDL设计虾实验目的与要求:1、通过常见基本组合逻辑电路的设计,熟悉EDA设计流程。2、熟悉文本输入及仿真步骤。3、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。4、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。5、理解硬件描述语言和具体电路的映射关系。实验步骤与内容:(可加附页)1、创建工程。2、新建文件夹。3、输入正确的源程序,保存,编译。4、波形仿真,分配引脚,编译。5、下载到试验箱,进行功能验证。(原理图及仿真的波形界面在备注)遗留问题与说明: