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VHDL实验报告——8-3优先编码器(免费哦~)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 01:01:15
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VHDL实验报告——8-3优先编码器(免费哦~)

上机实验报告实验题目班级姓名学号指导教师8-3优先编码器的VHDL设计虾实验目的与要求:1、通过常见基本组合逻辑电路的设计,熟悉EDA设计流程。2、熟悉文本输入及仿真步骤。3、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。4、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。5、理解硬件描述语言和具体电路的映射关系。实验步骤与内容:(可加附页)1、创建工程。2、新建文件夹。3、输入正确的源程序,保存,编译。4、波形仿真,分配引脚,编译。5、下载到试验箱,进行功能验证。(原理图及仿真的波形界面在备注)遗留问题与说明:
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导读上机实验报告实验题目班级姓名学号指导教师8-3优先编码器的VHDL设计虾实验目的与要求:1、通过常见基本组合逻辑电路的设计,熟悉EDA设计流程。2、熟悉文本输入及仿真步骤。3、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。4、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。5、理解硬件描述语言和具体电路的映射关系。实验步骤与内容:(可加附页)1、创建工程。2、新建文件夹。3、输入正确的源程序,保存,编译。4、波形仿真,分配引脚,编译。5、下载到试验箱,进行功能验证。(原理图及仿真的波形界面在备注)遗留问题与说明:
上机实验报告

实验题目班级姓名学号指导教师
8-3优先编码器的

VHDL设计

   
实验目的与要求:

1、通过常见基本组合逻辑电路的设计,熟悉EDA设计流程。

2、熟悉文本输入及仿真步骤。

3、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。

4、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。

5、理解硬件描述语言和具体电路的映射关系。

实验步骤与内容:(可加附页)

1、创建工程。

2、新建文件夹。

3、输入正确的源程序,保存,编译。

4、波形仿真,分配引脚,编译。

5、下载到试验箱,进行功能验证。

(原理图及仿真的波形界面在备注)

遗留问题与说明:

编程不熟练,在定义上概念不清晰。

备注:

实验源程序

LIBRARY IEEE;

USE IEEE.STD_LOGIC_11.ALL;

USE IEEE.STD_LOGIC_UNSIGNED.ALL;

ENTITY ENCODER IS

       PORT(

            D:IN STD_LOGIC_VECTOR(0 TO 7);

            A:OUT STD_LOGIC_VECTOR(0 TO 2)

            );

END ;

ARCHITECTURE XIANI OF ENCODER IS

BEGIN

PROCESS(D)

BEGIN

IF (D(7)='0')THEN A<="111";

ELSIF (D(6)='0')THEN A<="110";

ELSIF (D(5)='0')THEN A<="101";

ELSIF (D(4)='0')THEN A<="100";

ELSIF (D(3)='0')THEN A<="011";

ELSIF (D(2)='0')THEN A<="010";

ELSIF (D(1)='0')THEN A<="001";

ELSIF (D(0)='0')THEN A<="000";

ELSE A<="ZZZ";

       END IF;

END PROCESS;

END;

实验仿真波形截图

                                             

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VHDL实验报告——8-3优先编码器(免费哦~)

上机实验报告实验题目班级姓名学号指导教师8-3优先编码器的VHDL设计虾实验目的与要求:1、通过常见基本组合逻辑电路的设计,熟悉EDA设计流程。2、熟悉文本输入及仿真步骤。3、掌握VHDL设计实体的基本结构及文字规则。4、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。5、理解硬件描述语言和具体电路的映射关系。实验步骤与内容:(可加附页)1、创建工程。2、新建文件夹。3、输入正确的源程序,保存,编译。4、波形仿真,分配引脚,编译。5、下载到试验箱,进行功能验证。(原理图及仿真的波形界面在备注)遗留问题与说明:
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