保门学校少年宫社团活动方案

为进一步落实“把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，实现学校特色办学，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，我校决定将少年宫活动作为学校德育特色活动，大力开展 “学生社团”活动。具体方案如下：

一、指导思想：

1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。

二、社团活动总体目标：

1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加各类社团活动，以发展他们的兴趣和特长。

2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

三、组织程序：

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。

3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

5、学校定期举行社团活动成果阶段展示。

四、社团活动实施内容：

依据人本发展理论，以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标，有力地促进学生的全面发展和健康成长，推荐以下特色项目和社团活动： 

活动时间：每周五下午两节课

1、严格制度，加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。

①定时间：每周五下午第一、二两节课确定为社团活动时间。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前通知学生。

②定内容：各个社团具体活动内容由指导教师根据学校社团活动要求合理安排，分阶段实施。

③定地点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备；

④定人员：人员固定。教师根据自身特长人人参与社团辅导工作，学生根据个人的自身条件，自愿决定参加相关社团，由指导教师组织开展活动。学校成立社团活动领导小组，组织、检查、指导社团活动的开展，以保证活动正常开展。

2、尊重主体，实行双选。活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

3、认真准备，精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划，及早备课，认真组织活动，并及时作好活动记录，做好学生作品的收集、整理、保存，活动过程性材料如照片、学生资料等教师及时保存。

4、关爱学生，保障安全。各社团要保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。

5、加强研究，注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究，并借助艺术节、科技节、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动，以展示各社团活动成果。

6、建立机制，规范评价。各社团要在期末结束时做好总结工作。各自辅导（包括展示比赛等成果）的情况作为辅导老师的考核与评价的主要依据，纳入教师的绩效考核，给予适当补贴奖励。

7777、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

                           保门学校

                         2018年10月9日