2021年部编版二年级下册语文看图写话(必考题)

一、 看图写话

提示：小猫在做什么？水里有什么东西那么吸引它？小猫为什么掉到水里了？谁救了它？它们之间会说些什么？

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二、 看图写话。

仔细观察上图，都有谁？发生了什么事？他们在什么地方？干什么？请把故事写下来。不会写的字可以画“○”或用拼音代替。

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三、 看图写话。

提示：图上画的是什么季节？什么地方？都有谁？在干什么？

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四、 看图写话。

提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。

可用词语：下课     操场     同学们     笑声

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五、 看图写话。

提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？

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六、 写话交流

仔细观察下面的这幅图，想一想：树上的小鸟家着火了，谁来帮忙？它们是怎样做的？结果怎么样？请你根据图片内容有序观察合理想象，写一个通顺、完整的小故事吧！不会写的字可以用拼音代替。

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七、 看图写话。

（想一想）小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？

（用一用）早上      过了一会儿      到了下午      天黑了

跷跷板    热气球         行走的房子     摇篮

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八、 看图写话。

图中的人物都有谁？他们在做什么？仔细观察图片，写一写吧！（取个题目）

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九、 仔细观察下面图画，想一想，图中都有谁？发生了什么事？他们在说些什么？最后怎么样？发挥想象，写一段完整的话。

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十、 写一写。

看图，想一想，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？他们有什么有趣的经历？把他们的经历写下来吧。还可以继续想象，它们把树叶搬回家还会干什么呢？

写的时候，可以用上下面的词语：早上、过了一会儿、到了下午、天黑了……

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十一、 看图写话。

提示：说一说这是什么季节，有哪些小动物，在哪里，它们在做什么。可以用上“有的……有的……还有的……”的句式。注意标点符号的用法，格式要正确。

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十二、 看图写话。

仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。

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十三、 看图写话。

图中的小朋友在观察什么？他会有怎样的感想与收获？

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十四、 看图写话。

仔细看图，想一想图中有谁？它们之间会发生什么故事？请你用几句话写下来。

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十五、 看图写话。

提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。

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答案

1、今天天气真好啊！小猫咪咪兴高采烈地出去玩耍。走到小河边的时候，咪咪发现河里有几条活蹦乱跳的鱼儿在游来游去，咪咪看了馋得口水都流了出来。于是，它把爪子探进水中，想抓鱼吃。可是它的爪子太短，老是够不着。它不耐烦了，就使劲往河里扑。只听“扑通”一声，咪咪掉进了水里，它大声喊道：“救命啊，救命啊！”

刚巧大白鹅阿姨从小河边经过，它快速跳下水，游到咪咪身边，把咪咪放在了它的背上，游到了岸边。咪咪抖了抖身上的水，羞愧地对大白鹅阿姨说：“谢谢您，白鹅阿姨，我以后再也不调皮了！”大白鹅阿姨摸摸咪咪的头说：“好孩子，不用谢，以后注意点安全就行了！”

2、例文：

闯祸了

星期天，阳光明媚，小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。他们俩你来我往，踢得热火朝天。

小方飞起一脚，球飞向了高空，正好把王奶奶家的阳台上的花盆踢了下来。“砰”的一声，花盆砸在了地上碎了。小方挠着脑袋，不知所措：“这下该怎么办，我们快逃吧！”听了小方的话，小明皱着眉头，他说：“做错事要主动承认错误，不能这样做。”

小明和小方从家里拿了两盆新花赔给王奶奶，他们不好意思地对王奶奶说：“对不起，这是我们赔给您的花。”王奶奶笑着说：“没关系，你们都是知错就改的好孩子。”

3、范文：秋天到了，爸爸带着我和哥哥在果园里摘葡萄。葡萄园周围长着一棵大树。葡萄架上结满了葡萄，像一串串珍珠。我们摘满了三大篮子，每个篮子里的葡萄都堆得高高的。我们开心极了，因为今年又丰收了。

4、示例：

下课了，老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先老师来当"老鹰"，选中一位小朋友当"鸡妈妈"。游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人，急速躲闪。

小朋友们都玩的非常高兴，上课了，同学们回到教室，操场上还回荡着欢快的笑声。

5、一天，小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。小明来到公园，只见他手甩一下，脚也跟着跳一下，就按着这样的节奏，小明学会了跳绳，可是他跳着跳着，忽然发现旁边有棵小树快断了，他心想：这可怎么办啊，小树倒了，就会压到人！哈哈，有了！我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的地方绑住，不就行了。于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。瞧，小树又像一个小士兵一样挺拔起来了！小明哼着小曲儿，高兴地回家了。

6、范文：星期天的上午，小鸟从外面回家，看到自己的窝被大火烧起来了，小动物们看见了，都急急忙忙地跑到池塘边，大象用他的长鼻子扎到水里吸了好多水，闪电般的跑到火堆前，举起鼻子，朝着窜得老高的火苗猛浇下去，顿时，下起了瓢泼大雨，火苗不甘心的熄灭了。小熊手提大水桶，飞一般往返于池塘和火堆之间，你看！他举起一桶水向熊熊燃烧的大火泼去，桶底碰着干净的上衣，它也毫不在意，全心全意的救火。小鸟叼着小水桶飞来飞去救火。火终于被扑灭了，大家都松了一口气，好累呀，躺在草地属上放松休息。小朋友们！我们一定要爱护自己的家园，可要小心，不要有安全隐患呀！

7、范文：早上，小虫子，蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了一个跷跷板，过了一会儿，他们又把鸡蛋壳做成了热气球，到了下午他们又把鸡蛋壳做成了行走的房子，天黑了，他们又把鸡蛋壳做成了摇篮。

8、摘苹果

一天，两只小老鼠发现峡谷对面有一棵苹果树，树上结满了果子。于是它们找来长长的木板，想越过峡谷摘苹果。来到峡谷边上，由于木板不够长，于是就将木板伸到峡谷中间，其中一只小老鼠压住木板一头，另一只顺着木板走另一头去摘苹果，它害怕掉下去，大喊：“压住，压住！”。

终于摘到一只苹果了，摘苹果的小老鼠慢慢向后退。可是，后面压木板的小老鼠等不及了，“快把苹果给我！”它起身去抢苹果，结果脚下一松，木板翘起，两只老鼠一起掉下峡谷，连同那一只苹果……

9、例文：一天，小明买了一只小鸟，他把小鸟关在笼子里，他很开心，但是小鸟却没精打采的。他跑去问妈妈这是怎么回事。妈妈对他说：“孩子，小鸟当然会不开心。如果你被关起来，不能自由自在地玩耍，你会开心吗？小鸟也不想被人关起来呀！”小明听后愧疚极了，他连忙跑到窗户旁，打开鸟笼，小鸟快乐地飞走了。

10、晴朗的一天，两只小蚂蚁在河边上玩耍，它们扛着两片树叶准备放到河面上自己坐到树叶上随着河水漂流，正当它们玩得着兴的时候天上突然下起了雨，小蚂蚁着急地说：“下雨了，我们该怎么办呢？”一只小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法，就是两蚂蚁站在一片树叶上再把另一片树叶用来当雨伞，这样就不用淋雨了，雨只小蚂蚁又高兴的在河面上玩耍了起来。

11、示例：夏天到了，山坡上长满了绿草，野花也开了。小动物们都来参加夏天的盛会啦！它们有的在踢足球，有的在捕蝴蝶，还有的在赏花。

12、示例:春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。不一会儿,风筝就飞向了天空。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。他们玩得可开心了!

13、范文：一天，小明来到野外，看到有三株兰花，开得非常好看。他就仔细看，发现中间这株兰花长得茂盛些，心想：这朵花怎么长得这样茂盛呢？经过他的仔细思考，终于找到了答案。原来是中间这株吸收的阳光较多。

14、例文：有一天，一个阳光明媚的早晨，小猴和小猴爸爸很开心地来到了有一座独木桥的河边。小猴对爸爸说：“桃子树在河对面，我们过独木桥去摘桃子吧。”爸爸说：“好啊，摘了桃子带回家我们一起吃”。这时河对面来了一只小白兔，它开心的，蹦蹦跳跳地要去上学。小兔看见了对面的小猴和小猴爸爸，它就说：“猴叔叔，猴叔叔，你和小猴还挑着篮筐，我让你们先过吧。”小猴和小猴爸爸就踏上了独木桥，过了小河。小猴爸爸对小兔说：“你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。”小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。小兔也踏上了独木桥，走过了独木桥，开开心心地上学去了。

15、示例：

很久很久以前，兔子是跑的最快的动物，而乌龟是跑得最慢的动物。乌龟很不服气，就找来兔子，约定第二天上午比赛。 　　

终于到了只听见一声“开始”兔子和乌龟就跑了起来，不一会儿，兔子就把乌龟甩在了后面，兔子想：乌龟跑得这么慢，我看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！兔子一跳，正好跳到了草地上，就睡了一大觉。乌龟还在不停地跑着，它跑了好长时间，终于跑到了终点。兔子醒来了，看见乌龟到终点了，生气地走了。

这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。