
| 题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 书写4分 | 总分 |
2、我会在读音正确的( )里打“√” ★ (6分)
附近fǔ( ) 空房kòng( ) 银行háng( ) 好吃hào( ) 暑假jià( )
3、我会组词。(16分)
未( ) 绕( ) 栽( ) 蜜( )
末( ) 烧( ) 裁( ) 密( )
4、我会照样子学词语。(6分)
5、我会在( )里填上合适的词。(6分)
一( )桃 一位( ) 一( )中队会
一( )风 一部( ) 一( )足球赛
6、我会把词语补充完整。(8分)
四面( )方 自( )自( ) 守( )待兔
随风( )散 千( )百( ) 目不( )睛
7、好朋友,手拉手,连一连。 (6分)
忠实的 原子 茂密的 道路
结实的 身子 聪明的 枝叶
严实的 向导 泥泞的 孩子
8、给句子加上合适的标点。(3分)
1、老师 您好吗
2、这是多么好听的歌声啊
3、老师要到图书城去买书
9、把下面的句子补充完整。 (6分)
1 的蝴蝶 地花丛中飞舞。
2人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像 。
二、我是小小交际家。(6分)
小伟打开水龙头喝自来水。你看见了会怎样对他说?他听了又可能对你说什么呢?请写下来。
三、我是阅读小能手。 ( 14分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。 (4分)
忽然(yán rán) 扇着(shān shàn)
乘凉(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出下面词语的反义词。 (3分)
漂亮----- 喜欢-忽然-----
3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“-------- ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)
4、抄写短文中的比喻句。 (2分)
5、你还知道哪些益虫?(2分)
四、我是写话大师。(11分)
同学们,你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中,你和哪些(或哪个)最有感情?写几句话告诉大家好吗?
瑞金市2011-2012学年度第二学期二年级语文期末试卷
答案
雄雄
2、我会在读音正确的( )里打“√” ★ (6分)
附近fǔ( ) 空房kòng( ) 银行háng( ) 好吃hào( ) 暑假jià( )
3、我会组词。(16分)
未( ) 绕( ) 栽( ) 蜜( )
末( ) 烧( ) 裁( ) 密( )
4、我会照样子学词语。(6分)
5、我会在( )里填上合适的词。(6分)
一( )桃 一位( ) 一( )中队会
一( )风 一部( ) 一( )足球赛
6、我会把词语补充完整。(8分)
四面( )方 自( )自( ) 守( )待兔
随风( )散 千( )百( ) 目不( )睛
7、好朋友,手拉手,连一连。 (6分)
忠实的 原子 茂密的 道路
结实的 身子 聪明的 枝叶
严实的 向导 泥泞的 孩子
8、给句子加上合适的标点。(3分)
1、老师 您好吗
2、这是多么好听的歌声啊
3、老师要到图书城去买书
9、把下面的句子补充完整。 (6分)
1 的蝴蝶 地花丛中飞舞。
2人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像 。
二、我是小小交际家。(6分)
小伟打开水龙头喝自来水。你看见了会怎样对他说?他听了又可能对你说什么呢?请写下来。
三、我是阅读小能手。 ( 14分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。 (4分)
忽然(yán rán) 扇着(shān shàn)
乘凉(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
2、写出下面词语的反义词。 (3分)
漂亮----- 喜欢-忽然-----
3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“-------- ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)
4、抄写短文中的比喻句。 (2分)
5、你还知道哪些益虫?(2分)
四、我是写话大师。(10分)
同学们,你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中,你和哪些(或哪个)最有感情?写几句话告诉大家好吗?(10分)
