
一、健康领域:
(一) 、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
(二) 、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
(三) 、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。、
(四) 、喜欢参加体育活动,动作协调灵活。
二、语言领域:
(一) 、乐意与人交谈,讲话时自然、礼貌。
(二) 、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。
(三) 、敢于当众讲话,能清楚地进行自我表达。
(四) 、喜欢听故事、看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。
(五) 、学习和运用普通话。
三、社会领域:
(一) 、能主动参与各项活动,有自信心。
(二) 、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
(三) 、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
(四) 、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
(五) 、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
(六) 、初步了解社会常识。
四、科学领域:
(一) 、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
(二) 、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,
五、艺术领域:
(一) 、能够感受并喜爱生活、环境和艺术中的美。
(二) 、积极参加艺术活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。
(三) 、能够大胆地用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性地表达自己的情感和体验
(四) 、具有艺术活动的良好习惯。
