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人教版《道德与法治》七年级下册 3.2 青春有格 课时训练

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 00:07:16
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人教版《道德与法治》七年级下册 3.2 青春有格 课时训练

人教版道德与法治七年级下册3.2青春有格课时训练1、选择题1.孔子曰:“行己有耻”。在感到羞耻的时候,我们应该采取的正确方法是(C)A.大哭一场B.自暴自弃C.由知耻而记耻,由记耻而奋发D.找个地方躲起来2.青春并不意味着肆意放纵,我们要知廉耻、懂荣辱;有所为,有所不为。下列做法符合“行己有耻”要求的是(D)A.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱B.小静总是爱对周围的同学指指点点、评头论足C.小刚为了不受到老师批评,每天早上到学校补写作业D.小强过马路遵循“红灯停,绿灯行”的规则3.止于至
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导读人教版道德与法治七年级下册3.2青春有格课时训练1、选择题1.孔子曰:“行己有耻”。在感到羞耻的时候,我们应该采取的正确方法是(C)A.大哭一场B.自暴自弃C.由知耻而记耻,由记耻而奋发D.找个地方躲起来2.青春并不意味着肆意放纵,我们要知廉耻、懂荣辱;有所为,有所不为。下列做法符合“行己有耻”要求的是(D)A.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱B.小静总是爱对周围的同学指指点点、评头论足C.小刚为了不受到老师批评,每天早上到学校补写作业D.小强过马路遵循“红灯停,绿灯行”的规则3.止于至
人教版道德与法治七年级下册3.2青春有格课时训练

1、选择题

1.孔子曰:“行己有耻”。在感到羞耻的时候,我们应该采取的正确方法是( C )

A.大哭一场                    B.自暴自弃

C.由知耻而记耻,由记耻而奋发  D.找个地方躲起来

2.青春并不意味着肆意放纵,我们要知廉耻、懂荣辱;有所为,有所不为。下列做法符合“行己有耻”要求的是( D )

A.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱

B.小静总是爱对周围的同学指指点点、评头论足

C.小刚为了不受到老师批评,每天早上到学校补写作业

D.小强过马路遵循“红灯停,绿灯行”的规则

3.止于至善,要求我们做到( A )

①养成自我省察的习惯        ②检视自身不足

③对自身不足,不盲目自责    ④要积极调整自己,端正自己的行为。

A.①②③④    B.②③④    C.①②④    D.①②③

4.厦门大学自创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识,正确的有( A )

①“止于至善”是人的一种精神境界 ②我们每个人都应做到而且能够做到“止于至善” ③“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ④“止于至善”只要求“独善其身”,不要求“兼济天下”

A.①③      B.②④

C.①③④    D.①②④

5.关于“行己有耻”,下列说法不正确的是( C )

A.“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇

B.“行己有耻”要求我们树立底线意识,不违反道德和法律

C.知耻的人常常将名利作为支配自己行动的内在动力,很在乎他人对自己的评价

D.“行已有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力

6.鲁迅先生曾说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己。”这表明为了使自己“止于至善”,他能够( A ) 

A.自我省察    B.科学鉴定

C.相互比较    D.咨询他人

7.今年3月,中宣部命名了第四批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵,他们或以无私的奉献,或以平凡的感动,或以正义的力量,续写雷锋故事。这告诉我们( A )

A.见贤思齐,向榜样学习    B.只有成功人士才能成为榜样

C.勿以善小而为之        D.自省就能成为学雷锋标兵

8.青春是一本无字的书,每个人都想让它灿烂、充实。对此,下列做法正确的有( C )

①青春有格,行己有耻 ②及时行乐,肆意放纵 ③培养青春的自信与自强 ④止于至善,积善成德

A.①②③    B.②③④

C.①③④    D.①②④

9.榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此,理解正确的是( A )

①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜   ②向榜样学习、汲取榜样的力量,明天更美好

③好榜样昭示着做人、做事的基本态度     ④国家就靠榜样的力量,我们努不努力无所谓

A.①②③    B.①③④    C.②③④    D.①②④

10.2017年3月3日,由文明办主办,中国文明网承办的”我推荐我评议身边好人”活动,正式发布了2017年”中国好人榜”2月榜单。经网友推荐,评论,共有105位助人为乐,诚实守信,敬业奉献,孝老爱亲的身边好人上榜。我们应该向”好人”们学习,是因为(  D)

①学习榜样我们就能成为和他们一样的人  

②榜样昭示着做人,做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考  

③榜样给予我们自我完善的力量  

④向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会,我们的国家才会变得更加美好

A.①②④    B.①②③    C.①③④    D.②③④

二、非选择题

11.材料一:孙启是一名16岁的初中生,他家境一般,向往过富裕的生活,希望将来能成为一名大款。他无心学习,沉迷网络,渴望一夜暴富。为此,他绑架了家境富裕的网友小东,并向小东的家人勒索30万元,最终孙启锒铛入狱。

材料二:古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。在当代我国的一些大学如厦门大学、华东理工大学等均以“止于至善”为校训。作为当代青年学生,务必懂得“止于至善”的道理。

(1)行己有耻是青春探索的底线,中学生应该如何做才符合行己有耻的要求?

(2)结合材料三:“止于至善”是青春精神追求的最高境界,作为中学生,你准备怎样培养“止于至善”的品格?

答.(1)①有羞耻之心,提高辨别耻的能力。 ②树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 ③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 ④知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为。 (答出任意三点即可)

(2)①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯,通过慎独和自省,端正自己的行为。 ④培养兼济天下的胸怀。(答出任意三点即可)

12..近日,一张照片赢得很多点赞。成都地铁上,一个小女孩不小心把水洒在了地上,为了不让其他乘客滑倒,小女孩拿纸一遍一遍地将地上的水擦干净。这一举动让不少网友感叹,网友们纷纷跟帖,点评这一行为。例如:网言网语:“小朋友,你有教养的样子真好看,给成年人做出了榜样”……

(1)小女孩的行为“好看”在哪里?

(2)请写出你的跟帖内容。

(3)请以“止于至善”为主题,写出小女孩的这一行为留给你的感悟与启迪。

答.(1)文明出行、换位思考、与人为善等。

(2)示例:善良的人最美丽!教养与年龄无关!为孩子点赞!

(3)①“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求;“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。②我们要从点滴小事做起,积少成多,积善成德;要在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量;要养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。

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人教版《道德与法治》七年级下册 3.2 青春有格 课时训练

人教版道德与法治七年级下册3.2青春有格课时训练1、选择题1.孔子曰:“行己有耻”。在感到羞耻的时候,我们应该采取的正确方法是(C)A.大哭一场B.自暴自弃C.由知耻而记耻,由记耻而奋发D.找个地方躲起来2.青春并不意味着肆意放纵,我们要知廉耻、懂荣辱;有所为,有所不为。下列做法符合“行己有耻”要求的是(D)A.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱B.小静总是爱对周围的同学指指点点、评头论足C.小刚为了不受到老师批评,每天早上到学校补写作业D.小强过马路遵循“红灯停,绿灯行”的规则3.止于至
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