一、选择题(共20分)
1.下列哪项是所有生物的基本特征( )。
A. 都能由小长大 B. 具有细胞结构
C. 能够吸收营养 D. 都能繁殖后代
2.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?( )。
①较大的光圈 ②较小的光圈 ③反光镜的平面 ④反光镜的凹面
A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④
3.小明在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生移位,因此可以断定黑点最可能是在( )
A.反光镜上 B.目镜上 C.物镜上 D.装片上
4.观察右图,若要使图像移至视野,移动玻片的方向是( )
A.右上 B.右下 C.左 D.左下
5.从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得( )
A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙
6. 在下列组织中,细胞中含有与动物不同的能量转换器的是( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.营养组织 D.神经组织
7.痢疾杆菌噬菌体属于( )
A.细菌病毒 B.动物病毒 C.植物病毒 D.人类病毒
8. 秋季,小麦播种后,接着下了一场大雨,土壤浸水,小麦很少出茁的主要原因是( )
A.土壤的温度过低 B.土壤中养分流失 C.土壤中空气不足 D.土壤中水分不足
9.用开水煮过的玉米粒不能萌发,原因是( )
A.温度不适宜 B.胚不完整 C.水分过多 D.胚死了
10. 绿色植物通过光合作用将光能贮藏在( )
A.叶绿体中 B.氧气中 C.水中 D.有机物中
11.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是( )
A.光合作用把光能转变成贮藏在有机物中的能量 B.风能
C.呼吸作用分解有机物时释放的能量 D.电灯光能
12.春季植树时,移栽的树苗常要剪去一些枝叶,这主要是为了减少植物的( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
13.对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的( )。
A. 光合作用 B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
14.小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条,她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( )
A、较少体内水分蒸发 B、自由运动 C、适应水中生活 D、皮肤呼吸
15.细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是( )
A、荚膜 B、芽体 C、芽孢 D、孢子
16.在温暖潮湿的环境里,腐烂的苹果会发出酒味,引起这种变换的生物是( )
A、细菌 B、青霉 C、曲霉 D、酵母菌
17.必须通过有性生殖过程才能实现的是( )
A、组织培养 B、“试管”婴儿的诞生
C、用扦插的办法繁殖葡萄 D、生产胰岛素“工程菌”的培育
18.决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性,张华同学有耳垂,下列哪种说法正确? ( )
A. 小明的基因一定是BB型 B. 小明的父母一定都是有耳垂的
C. 小明的父母至少有一个是有耳垂的 D. 小明的基因型一定是Bb型
19. 传染病与非传染病不同的是,传染病具有( )
①传染性 ②广泛性 ③流行性 ④暴发性
A、①② B、①③ C、②④ D、①④
20.生物体是一个有机的整体,构成生物体各个结构也是非常严密的。下列有关各结构的关系的图示,表述正确的是( )
二、填空题(共10分)
21.光合作用的产物是 , 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
22.(4分)“生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”是人们普遍关注的问题。某班生物科代表经过学习探究后绘制的生男生女图解如下图。请据图回答。
图1
(1)图中括号内XY表示性染色体,请在图中括号内填写出正确的答案。
(2) 有人认为生男还是生女的责任不在女性而在男性,这种想法对吗?
答:__________(填“对”或“不对”)。
(3)由图解分析可知,从理论上讲生男生女的机会是___________。
(4)无论是生男孩还是女孩,他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异,这说明生物具有___________现象。
23、图1是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
⑴ 脱臼是许多人都曾经有过的经历,脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象 。
⑵ 当我们做运动时,关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦,[ ] 可以缓冲两骨之间的撞击力。
⑶ 把两块骨牢固联系在一起的是[ ] 。
三、实验探究题(每题10分,共20分)
24.我市某校生物兴趣小组的几位同学经常做一些生物学小实验,这次对大竹特产黑花生做了如下实验。
I.实验过程
①取三只无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入相同适量的水。
②取30粒黑花生种子,随机分成3份,分别放入A、B、C杯底的湿餐巾纸上。
③将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做处理(如图甲所示)。
④将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光的环境中放置一段时间。
II、实验结果:一段时间后A、B两杯子内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发
请回答问题。
(1)如果把A、B作为一组对照实验,该对照实验的变量是_________,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是_____________________________________。
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有_______________。
(3)打开A杯封口,萌发后的黑花生种子继续发育形成幼苗(如图乙)。其中③是由种子的___________发育成的。
(4)黑花生是彩色花生的一种,也被称作富硒黑花生,具有较高的营养价值。黑花生种子是由黑花生的花结构中的______________发育而成的。
25、下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?( )
A、使培养基闻起来很香,容易吸引细菌 B、使培养基表面看起来很黏稠
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 D、为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是 。
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?
。
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。
(5)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿 中的没有菌落生长。
答案
1-5 DCCBB 6-10 CACDD 11-15 ADAAC 16-20 DBCBD
21.有机物和氧气,光
22.(1)Y,XY
(2)不对
(3)均等的
(4)变异
23.(1)【1】关节头,【3】关节窝
(2)【2】关节软骨
(3)【4】关节囊
24.(1)光,黑花生种子萌发与光无关
(2)A与C
(3)胚根
(4)胚珠
25.(1)D
(2)杀菌(杀死实验外的其他细菌)
(3)接种
(4)进行对照
(5)B