一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)
1.不等式x≤2在数轴上表示正确的是()
A. B.
C. D.
2.下列分式中,最简分式是()
A. 2
2x−4B. x
2x+1
C. x
xy
D. x−1
x2−1
3.已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是()
A. 五边形
B. 六边形
C. 七边形
D. 八边形
4.如图,是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图(支点在板的中点处),则甲的体重m的
取值范围是()
A. 0 C. 45 则AD的长是() A. 4 B. √34 C. 8 D. 2√34 6.如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(−2,4),则不等式kx+b>4的 解集是()A. x<−2 B. x>−2 C. x<0 D. x>0 7.如图,在△ABC中,D是AB垂直平分线上一点, ∠CAD=80°,∠C=50°,则∠B的度数是() A. 25° B. 30° C. 40° D. 50° 8.若分式方程1 x+1=k x+1 +1有增根,则k的值是() A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 9.下列每组图形,不能镶嵌整个平面的是() A. B. C. D. 10.如图,∠AOB=60°,C是BO延长线上一点,OC=12cm, 动点P从点C出发沿CB以2cm/s的速度移动,动点Q从 点O出发沿OA以1cm/s的速度移动,如果点P,Q同时出 发,用t表示移动的时间,若△POQ是等腰三角形,此时t的值是() A. 6或12 B. 4或12 C. 4或6 D. 6或8 二、填空题(本大题共4小题,共16.0分) 11.因式分解:x2+2x+1=______ . 12.不等式组{x−1>−2 2x<4的整数解是______.13.某校航模小组进行航模训练,如图,A,B,C三只小船在平面直角坐标系中的坐标 分别为(1,1),(−1,3),(−2,1),一段时间后,小船A到达A′(4,−1)的位置,为了保持队形不变,此时小船B所到达的位置B′的坐标是______. 14.如图所示,点O为▱ABCD内一点,连接BD,OA,OB,OC,OD,已知△BCO的 面积为3,△ABO的面积为5√3,则阴影部分的面积是______. 三、解答题(本大题共7小题,共54.0分) 15.先化简,再求值:(a a+1−1 a+1 )÷a2−a a+1 ,其中a=1 5 . 16.在图①,图②的网格纸中,△ABC与△DEF的三个顶点都在格点上. (1)在图①中,以点A为对称中心画一个与△ABC成中心对称的图形; (2)在图②中,将△DEF绕着点D按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.17.如图,在四边形ABCD中,CD//AB,连接AC,E是AC的中点,连接DE延长交 AB于点F. (1)求证:四边形AFCD是平行四边形; (2)若BF=FC,AB=10,求四边形AFCD的周长. 18.阅读理解:小星在学习解不等式x2−4>0时,他的解题过程如下: 第一步:先将不等式左边的多项式进行因式分解: x2−4=(x+2)(x−2), 得到(x +2)(x −2)>0. 第二步:∵两个多项式的乘积大于0,∴可以得到: {x +2>0x −2>0或{x +2<0x −2<0 . 第三步:解不等式组得:x >2或x <−2. ∴不等式x 2−4>0的解集为:x >2或x <−2. 问题解决:请根据上述解法,解不等式4x 2−9>0. 19. 已知四边形ABCD 中,AC 平分∠DAB ,∠DAB =60°. (1)如图①,若∠B =∠D =90°,求证:AB +AD =√3AC ; (2)如图②,若CB =CD ,AB +AD =√3AC 是否还成立?请说明理由. 20. 为庆祝中国党建党100周年,某校开展“党史学习”活动,为给同学们提供学 习资料,计划购买《中国党简史》和《论中国党历史》两种图书,已知《 (1)求两本书的单价; (2)为让更多同学参加学习活动,学校决定购进这两种书共200本,但总费用不超 过7000元.求最多可购买《论中国党历史》的本数. 21.已知∠MAN=90°,B是AN上的一点,线段AD是线段AB绕点A按逆时针旋转一 定角度后的线段,连接BD,∠ABD的平分线交AM于点C,交AD于点E. (1)如图①,若将AB绕点A按逆时针旋转40°,求∠ACB的度数; (2)如图②,若将AB绕点A按逆时针旋转后使得AD⊥BC,垂足为E,判断△ABD 的形状,并说明理由; (3)在(2)的条件下过点A作∠CAB的平分线交CB于点F,如图③所示,若CF=4, 求此时BC的长. 1.【答案】B 【解析】解:不等式x≤2在数轴上表示为: . 故选:B. 把已知解集表示在数轴上即可. 此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示. 2.【答案】B 【解析】解:A、2 2x−4=1 x−2 ,故此选项不符合题意; B、x 2x+1 是最简分式,故此选项符合题意; C、x xy =1 y ,故此选项不符合题意; D、x−1 x2−1=x−1 (x+1)(x−1) =1 x+1 ,故此选项不符合题意; 故选:B. 直接利用分式的基本性质结合最简分式的定义:分子与分母不含公因式的分式叫做最简分式,进而判断即可. 此题主要考查了最简分式,正确掌握最简分式的定义(分子与分母不含公因式的分式叫做最简分式)是解题关键. 3.【答案】C 【解析】解:设这个多边形是n边形, 则(n−2)⋅180°=900°, 解得:n=7, 即这个多边形为七边形.故选:C. 设这个多边形是n边形,内角和是(n−2)⋅180°,这样就得到一个关于n的方程,从而求出边数n的值. 根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决. 4.【答案】C 【解析】解:∵甲的体重>乙的体重, ∴m>45, ∵甲的体重<丙的体重, ∴m<60. ∴45 根据跷跷板示意图列出不等式,从而可得到答案. 本题考查一元一次不等式组的应用,关键从图上可看出甲的体重,和乙,丙的体重那个重那个轻,从而可列出不等式组求出解. 5.【答案】A 【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OB=OD=1 2BD=3,OA=OC=1 2 AC=5, ∵∠ADB=90°, ∴AD=√OA2−OD2=√52−32=4. 故选:A. 根据平行四边形对角线互相平分,再根据勾股定理即可求出AD的长. 本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,解决本题的关键是掌握平行四边形的性质.6.【答案】B 【解析】解:由图象可得:当x>−2时,kx+b>4, 所以不等式kx+b>4的解集为x>−2, 故选:B.观察函数图象得到即可. 本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合. 7.【答案】A 【解析】解:∵∠CAD=80°,∠C=50°, ∴∠ADC=50°, ∵AB的垂直平分线交BC于点D, ∴AD=BD, ∴∠B=∠BAD=1 2 ∠ADC=25°. 故选:A. 根据三角形的内角和定理得到∠ADC=50°,再根据线段垂直平分线的性质和三角形外角的性质解答即可. 此题考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和定理,关键是根据线段垂直平分线的性质和三角形的内角和定理解答. 8.【答案】B 【解析】解:∵1 x+1=k x+1 +1, ∴1=k+x+1①, 把增根x=−1代入①, 得1=k−1+1, ∴k=1, 故选:B. 先把分式方程化为整式方程,再把x=−1代入即可得出k的值. 本题考查了分式方程的增根,解决增根问题的步骤:①确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.9.【答案】D 【解析】解:A、2个三角形2个正六边形或4个三角形1个正六边形可以镶嵌.本选项不符合题意. B、1个右边的图和4个左边的图,可以镶嵌.本选项不符合题意. C、正方形的内角为90°,矩形的内角为90°,可以镶嵌.本选项不符合题意. D、正方形与正六边形,不可以镶嵌.本选项符合题意. 故选:D. 几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角. 本题考查了平面镶嵌.解这类题,根据组成平面镶嵌的条件,逐个排除求解. 10.【答案】B 【解析】解:分两种情况:(1)当点P在线段OC上时, 设t时后△POQ是等腰三角形, 有OP=OC−CP=OQ, 即12−2t=t, 解得,t=4; (2)当点P在CO的延长线上时,此时经过CO时的时间已用6s, 当△POQ是等腰三角形时,∵∠POQ=60°, ∴△POQ是等边三角形, ∴OP=OQ, 即2(t−6)=t, 解得,t=12, 故选:B. 根据等腰三角形的判定,分两种情况:(1)当点P在线段OC上时;(2)当点P在CO的延长线上时.分别列式计算即可求. 本题考查了等腰三角形的判定;解题时把几何问题转化为方程求解,是常用的方法,注意要分类讨论,当点P在点O的左侧还是在右侧是解答本题的关键.11.【答案】(x+1)2 【解析】解:x2+2x+1=(x+1)2, 故答案为:(x+1)2. 本题运用完全平方公式进行因式分解即可. 本题考查运用公式法进行因式分解,掌握公式法的基本形式并能熟练应用是解题的关键.12.【答案】0,1 【解析】解:{x−1>−2①2x<4② , 解不等式①得,x>−1, 解不等式②得,x<2, 所以,不等式组的解集是−1 故答案为0,1. 先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数即可. 本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解). 13.【答案】(2,1) 【解析】解:∵A(1,1),小船A 到达A′(4,−1)的位置, ∴小船A到A′位置,横坐标加3, 纵坐标减2, ∵B(−1,3), ∴小船B所到达的位置B′的坐标 是(2,1). 故答案为:(2,1). 直接利用对应点A与A′坐标变化规律,得出小船B所到达的位置B′的坐标. 此题主要考查了坐标确定位置,正确得出对应点坐标变化规律是解题关键. 14.【答案】5√3−3 【解析】解:∵▱ABCD的面积=2(S△AOB+S△COD)=2S△BCD, 设△COD的面积为x, ∵▱ABCD的面积=2(5√3+x)=2(S阴影△BOD+x+3), ∴阴影部分△BOD的面积=5√3+x−x−3, =5√3−3, 故答案为:5√3−3. 设△COD的面积为x,根据平行四边形的面积=2(S△AOB+S△COD)=2S△BCD,列式整理即可得解. 本题考查了平行四边形的性质,三角形的面积,设出△COD的面积为x然后表示出平行四边形的面积是解题的关键,准确识图理清各三角形的关系. 15.【答案】解:(a a+1−1 a+1 )÷a2−a a+1 =a−1 a+1⋅a+1 a(a−1) =1 a , 当a=1 5时,原式= 1 1 5 =5. 【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题. 本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式分式的减法和除法的运算法则.16.【答案】解:(1)如图①,△AB′C′即为所求; (2)如图②,△DE′F′即为所求. 【解析】 (1)根据旋转的性质即可以点A 为对称中心画一个与△ABC 成中心对称的图形; (2)根据旋转的性质即可将△DEF 绕着点D 按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形. 本题考查了作图−旋转变换,解决本题的关键是掌握旋转的性质. 17.【答案】(1)证明:∵E 是AC 的中点, ∴AE =CE , ∵CD//AB , ∴∠AFE =∠CDE , 在△AEF 和△CED 中, {∠AFE =∠CDE ∠AEF =∠CED AE =CE , ∴△AEF≌△CED(AAS), ∴AF =CD , ∵CD//AB ,即AF//CD , ∴四边形AFCD 是平行四边形; (2)∵BF =FC ,AB =10, ∴AF +FC =AF +BF =AB =10, ∴四边形AFCD 的周长为:2(AF +FC)=20. 【解析】(1)根据已知条件证明△AEF≌△CED 可得AF =CD ,进而可以证明四边形AFCD 是平行四边形; (2)根据BF =FC ,AB =10,可得AF +FC 的值,进而即可求四边形AFCD 的周长. 本题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行四边形的判定与性质. 18.【答案】解:∵4x 2−9>0, ∴(2x +3)(2x −3)>0, ∴可得:{2x +3>02x −3<0 , 解得:{x >−32x <32 , 故不等式组的解集是:−32 , 解得:{x <−32x >32, 故不等式组无解; 故不等式4x 2−9>0的解集为:−32 本题主要考查多项式乘多项式,解一元一次不等式组,解答的关键是解一元一次不等式组. 19.【答案】证明:(1)∵AC 平分∠DAB ,∠DAB =60°, ∴∠DAC =∠BAC =1 2∠DAB =30°, ∵∠B =∠D =90°, ∴BC =CD =1 2AC , ∴AD =AB =√AC 2−(12AC)2= √32AC , ∴AB +AD =√3AC ; (2)成立,理由如下: 过C 点分别作AB 、AD 的垂线,垂足分别为E 、F , ∴∠CFD =∠CBE =90°, ∵AC 平分∠DAB ,CF ⊥AD ,CE ⊥AB , ∴CF =CE , 在Rt △CFD 和Rt △CEB 中, {CF =CE CB =CD , ∴Rt △CFD≌Rt △CEB(HL), ∴FD =BE , 由(1)知AF +AE =√3AC , ∴AD −DF +AB +BE =√3AC , ∴AD −BE +AB +BE =√3AC , 【解析】(1)因为AC平分∠DAB,∠DAB=60°可得∠DAC=∠BAC=30°,∠B=∠D=90°, 可得Rt△ADC和Rt△ABC中AD=AB=√3 2 AC,进而可得AD+AB=√3AC. (2)过C点分别作AB、AD的垂线,垂足分别为E、F,即可得到(1)的条件,证明△CFD 和△BCE全等得到DF=BE.然后按照(1)的解法进行计算即可. 本题考查了直角三角形全等的判定及性质;通过辅助线来构建全等三角形是解题的常用方法,也是解决本题的关键. 20.【答案】解:(1)设每本《中国党简史》的价格是x元,则每本《论中国党历史》的价格是(x+16)元, 由题意得:1950 x =3×1050 x+16 , 13 x =21 x+16 , 8x=208, 解得:x=26, 经检验,x=26是原方程的解,且符合题意, 此时,x+16=26+16=42, ∴每本《中国党简史》的价格是26元,每本《论中国党历史》的价格是42元; (2)设购买《论中国党历史》m本,则购买《中国党简史》的本数为(200−m)本, 由题意,得26(200−m)+42m≤7000, 解得:m≤112.5, ∵m为正整数, ∴最多可购买《论中国党历史》112本. 【解析】(1)设每本《中国党简史》的价格是x元,则每本《论中国党历史》的价格是(x+16)元,根据数量=总价÷单价,结合学校用1950元购买《中国党简史》的数量是用1050元购买《论中国党历史》的数量的三倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论; (2)设购买《论中国党历史》m本,则购买《中国党简史》的本数为(200−m)本,根据总费用不超过7000元,列出不等式求解即可.本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次不等式. 21.【答案】解:(1)∵将AB绕点A按逆时针旋转40°得线段AD, ∴∠BAD=40°,AB=AD, ∴∠ABD=70°, ∵BC平分∠ABD, ∴∠ABC=1 2 ∠ABD=35°, ∴∠ACB=90°−∠ABC=90°−35°=55°; (2)△ABD是等边三角形,理由如下: ∵BC平分∠ABD, ∴∠ABE=∠DBE, ∵AD⊥BC, ∴∠BEA=∠BED, 在△ABE和△DBE中, {∠ABE=∠DBE BE=BE ∠AEB=∠DEB , ∴△ABE≌△DBE(ASA), ∴AB=BD, ∵AB=AD, ∴AB=AD=BD, ∴△ABD是等边三角形; (3)如图,过点F作FH⊥AM于H, ∵△ABD是等边三角形, ∴∠ABC=30°, ∴∠CFH=30°,∴CH=1 CF=2,HF=√CF2−CH2=√42−22=2√3, 2 ∵AF平分∠MAN, ∴∠CAF=45°, ∴AH=FH=2√3, ∴AC=CH+AH=2+2√3, ∴BC=2AC=4+4√3. 【解析】(1)将AB绕点A按逆时针旋转40°得线段AD,得∠BAD=40°,AB=AD,从而∠ABC=35°即可; (2)易证△ABE≌△DBE(ASA),则AB=BD,再根据旋转知AB=AD,从而证明出△ABD 是等边三角形; (3)过点F作FH⊥AM于H,在Rt△CHF中,可求出CH,HF的长,因为AF平分∠MAN,得∠CAF=45°,从而AH=FH=2√3,可知AC的长,即可求出答案. 本题主要考查了旋转的性质、三角形全等的判定与性质、等边三角形的判定与性质、以及勾股定理等知识,证明出△ABD是等边三角形是解题的关键.