班级 姓名 座号 成绩
一、选择题:(每题3分,共36分 )
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
答案 |
A.导体的长度 B.导体的材料 C.导体的横截面积 D.导体两端的电压
2、关于电阻的大小,以下说法正确的是(温度变化的影响忽略不计): ( )
A.导线越长,导线的电阻越大
B.同种材料的导线越长,电阻越大
C.同种材料,粗细相同的导线长度越长,电阻越大
D.导线越粗,导线的电阻越小
3、将两个定值电阻R1“4Ω,1A”和R2“1Ω,2A”并联起来使用,为使电阻不被烧坏,电路两端的电压最大不超过: ( )
A.6V B.4V C.3V D.2V
4、一只电阻两端的电压从2V增加到2.8V,通过该电阻的电流增加了0.1A,该电阻的阻值是: ( )
A、8Ω B、20Ω C、28Ω D、无法求出
5、如图2所示的电路中,若把电流表和电压表的位置对调,则: ( )
A.灯泡不亮,电流表示数为零 B.电灯亮,电压表示数为零
C.电压表示数为电源电压,电流表和电源要受损 D.不会发生任何现象
图2
图3
6、小刚同学用如图3所示的电路探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他接下来应该采取的操作是: ( )
A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加
7、小浩帮母亲煮饭时,当电饭锅的插头插入插座并按下开关时,发现空气开关立即跳闸(或熔断器内熔丝立即熔断),你认为出现这种情况的原因可能是: ( )
A.插座短路 B.插座接触不良
C.电饭锅内部电路出现开路 D.电饭锅内部电路出现短路
8、如图4所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电表示数的变化情况是: ( )
A.电流表、电压表示数均变大
B.电流表、电压表示数均变小
C.电压表示数变大,电流表示数变小
图4
D.电压表示数变小,电流表示数变大
9、在图5所示的四幅图中,符合安全用电的事例是: ( )
10、现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辩它们的阻值大小,几个同学分别设计了如下图所示的四种电路,其中不可行的是 ( )
图6
11、在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图6所示,由图中的信息可知下列说法错误的是( )
A、B导体的电阻为10Ω
B、A导体的电阻为10Ω
C、将A、B两导体并联在电源电压为2.0V的电路中,干路中的电流为0.6A
D、将A、B两导体串联在电源电压为3.0V的电路中,电路中的电流为0.2A
12、如图所示是小丽设计的压力传感器的原理图,其中R1是滑动变阻器,R2是定值电阻。当压力增大时 ( )
A、电流表示数增大,电压表示数减小
B、电流表示数减小,电压表示数减小
C、电流表示数减小,电压表示数增大
D、电流表示数增大,电压表示数增大
2、填空题(每空2分,共28分)
13、 把阻值为60Ω的电阻R1与另一个电阻R2连接后,总电阻变为R1的1/3,那么R1和R2是_______联的,R2为_______Ω。
14、小明用测电笔接触家里的洗衣机外壳时发现氖管发光,说明洗衣机外壳跟_______线相通;为防止人在使用洗衣机时发生触电,应采取的措施是将洗衣机的外壳________。
15、有两个电阻,已知R1 =3R2,把它们串联在电路中,I1 ∶I2=______,U1 ∶U2=_______;把它们并联在电路中,I1 ∶I2=________,U1 ∶U2=________。
16、如图所示的电路中,电压表V1和V2的示数分别为4V和12V,电流表示数为0.2A,那么灯L1的电阻为________,其两端的电压为_______;灯L2的电阻为________,其两端电压为________。
17、如下图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,当滑动变阻器滑片P向左移动时,电流表的示数将________。若在电路中再接入一个电压表,且当滑片P分别位于变阻器的右端、中点和左端时,电压表的示数如下表所示,则电压表应并联在图8中________两点之间(选“ab”、“bc”、“ac”)。
滑片P的位置 | 右端 | 中点 | 左 |
电压表的示数(V) | 6.0 | 3.0 | 2.0 |
18、请把图9中接有开关的螺口电灯、三孔和两孔插座接到家庭电路中.
19、小楠同学想测量一个定值电阻的阻值。如图14甲是小楠设计的实验电路,请你依图甲用笔画线代替导线在图14乙中将没有连接完的实物电路补充完整,并要求滑动变阻器向左移动时电流表示数变大。
20、为了探究“电流与哪些因素有关”,9年级七班的吴琳同学猜想:①电流与电压有关;
②电流与电阻有关.同时,她设计出实验的电路图如图10所示。
(1)某次探究中,吴琳同学收集到下表所示的数据,请判断吴琳同学是要探究她________(选填“①”或“②”).所得出的结论是:____________________________________。
实验次序 | 电阻R/Ω | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 5 | 3 | 0.6 |
2 | 10 | 3 | 0.3 |
3 | 15 | 3 | 0.2 |
(2)请根据上表的数据在下图中所示的坐标图上画出它们的关系图。
21、如图13所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻
箱(符号是 ),s为单刀双掷开关,R0为定值电阻。
某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
A.把开关s接b点,调节电阻箱,使电流表的示数同为I
B.读出电阻箱的示数R
C.把开关s接a点,读出电流表的示数为I
D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值置最大
(1)上述步骤的合理顺序是____________(只填序号);
(2)步骤A中电阻箱调节好的示数如图14所示,则它的示数为______Ω,若已知R0的阻值为200Ω,则待测电阻的阻值为______Ω
图14
(3)本实验所采用的物理思想方法可称为____________(填“控制变量法”或“等效替代法”)
4、计算题(22题5分,23题9分,共14分)
22、有一个灯泡,它的电阻是12Ω,把灯泡两端加6V电压时,灯泡能正常工作。如果把灯泡接在7.5V的电源上,仍使灯泡正常发光,应给灯泡串联一个多大的电阻?
23、如图所示,R2=2Ω,电源电压6V且不变。当Sl、S2都断开时,电流表的示数为0.6A,当S1,S2都合上时,电流表的示数为1A。求R1和R3的阻值分别是多大?
一、1、D 2、C 3、A 4、D 5、A 6、A 7、C 8、D 9、C 10、D
二、1、滑动变阻器;亮度;变大 2、火;接地 3、变大;bc
三、1、略 2、(1)(3)略 (2)②;电压;电阻成反比
3、(1)DCAB (2)234;234 (3)等效替代法
四、1、照明电路电压U=220V 1分
由欧姆定律得人身体接触照明电路时通过人体的电流为:
I大=U/R小=220V/200Ω=1.1A 1分
I小=U/R大=220V/800Ω=0.275A 1分
由此可知人接触照明电路时通过人体的电流远大于30mA,所以有生命危险 1分
2、(1)100Ω(2分) (2)温度表刻度盘上的刻度是不均匀的(2分)
(3)温度达到100℃时电路中的电流I=0.6A (1分)
U=IR=0.6A×(100Ω+100Ω)=120V (1分)
温度是0℃时热敏电阻是500Ω (1分)
则电路中的电流是I/=U/(R/+R)=120V/600Ω=0.2A (1分)