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《管弦乐器介绍与乐队排练》课程纲要

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 00:01:29
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《管弦乐器介绍与乐队排练》课程纲要

《管弦乐器介绍与乐队排练》课程纲要【课程简介】管弦乐器介绍与乐队排练,是针对学生已具备某种西洋乐器的演奏基础而开设的一门课程。在具体的授课过程中拓展学生的音乐视野,提高学生的乐队基础训练以及综合能力。本课程包含了以下几个内容:一、学校交响乐团发展过程所取得的成就,以及如何传承与进一步发展;二、让学生了解交响乐是什么?应该具备什么样的条件才是交响乐?交响乐团?三、交响乐包含了哪些?四、乐队的训练五、乐队的演出【课程目标】1.通过对该课程的学习,让学生了解学校交响乐团的历史,以及在这个历史长河当中
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导读《管弦乐器介绍与乐队排练》课程纲要【课程简介】管弦乐器介绍与乐队排练,是针对学生已具备某种西洋乐器的演奏基础而开设的一门课程。在具体的授课过程中拓展学生的音乐视野,提高学生的乐队基础训练以及综合能力。本课程包含了以下几个内容:一、学校交响乐团发展过程所取得的成就,以及如何传承与进一步发展;二、让学生了解交响乐是什么?应该具备什么样的条件才是交响乐?交响乐团?三、交响乐包含了哪些?四、乐队的训练五、乐队的演出【课程目标】1.通过对该课程的学习,让学生了解学校交响乐团的历史,以及在这个历史长河当中
《管弦乐器介绍与乐队排练》课程纲要

【课程简介】

管弦乐器介绍与乐队排练,是针对学生已具备某种西洋乐器的演奏基础而开设的一门课程。在具体的授课过程中拓展学生的音乐视野,提高学生的乐队基础训练以及综合能力。

   本课程包含了以下几个内容:

一、学校交响乐团发展过程所取得的成就,以及如何传承与进一步发展;

二、让学生了解交响乐是什么?应该具备什么样的条件才是交响乐?交响乐团?

三、交响乐包含了哪些?

四、乐队的训练

五、乐队的演出

【课程目标】

1.通过对该课程的学习,让学生了解学校交响乐团的历史,以及在这个历史长河当中,所取得的骄人成绩,让学生对学校有一个更深层次的认识,对自己本身有一个更高更严格的要求,以及提高音乐演奏的热情,以及个人的音乐素养,从而实现了我爱我校的理念。

2.让学生从个体的演奏转化为集体式的演奏(如重奏、合奏),增添个体对技能的要求对视唱练耳的要求,在演奏过程中,从而实现了技能上的突破以及个人情感上的变化:个人主义转化为集体主义。

3.让学生在鉴赏和讨论中能够说出一首曲子出彩点在哪里?演奏家是怎么样做到的?应该要从哪些方面达到要求?开拓学生的视野,提高了学生的感知能力和理解能力,为自己的演奏水平做一个很好的鞭策。

4.让学生在演奏过程中,探索作曲家所要表达的情感,促使学生以情动人,实现对曲子的完全诠释。

 【课程实施】

1.任课老师:黄振铭、雷燊

2.课时安排:总课时18节,每周2节,9周完成

3.选课对象:高一年级

4.限报人数:25人

5.实施方法:教师讲授、个体训练、集体训练、师生讨论

6.教室场地:学校乐团排练厅

【课程评价】

学生评价小组评价教师评价
自主学习
演奏水平
课堂表现
出勤情况
学分认定,总评为及格以上可获得2个学分。

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《管弦乐器介绍与乐队排练》课程纲要

《管弦乐器介绍与乐队排练》课程纲要【课程简介】管弦乐器介绍与乐队排练,是针对学生已具备某种西洋乐器的演奏基础而开设的一门课程。在具体的授课过程中拓展学生的音乐视野,提高学生的乐队基础训练以及综合能力。本课程包含了以下几个内容:一、学校交响乐团发展过程所取得的成就,以及如何传承与进一步发展;二、让学生了解交响乐是什么?应该具备什么样的条件才是交响乐?交响乐团?三、交响乐包含了哪些?四、乐队的训练五、乐队的演出【课程目标】1.通过对该课程的学习,让学生了解学校交响乐团的历史,以及在这个历史长河当中
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