小学校园防暴力应急演练方案

校园防暴力应急演练

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定本方案。 

一、指导思想 

检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。 

二、参演范围 

学校全体师生 

三、演练时间 

2020年9月14日下午第三节课始 

四、演练地点 

校园内 

五、演练目的 

1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。 

2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。 

3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。 

4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。 

六、演练准备 

1、并精心制定演习方案，通过教职工例会，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。 

2、演练前，先给老师们讲授了校园防暴的相关知识，并传授给老师们遇到歹徒时的一些自救方法。 

3、演练前由班主任认真动员,学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。 

4、学校后勤演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 

七、演练要求 

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 

2、保持安静，动作敏捷、规范。严禁推拉、冲撞、拥挤。 

3、按规定线路疏散，不得串线。 

4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 

八、组织机构 

1、领导小组 

总指挥：苏成东

副总指挥：刘香兰 

成员：刘德山  李涛 

2、分工安排及职责： 

李涛：现场总指挥  组织协调各工作组 

郭国：现场副总指挥  负责组织学生向规定地点疏散 

学校护校队成员：与暴力份子周旋，警防不法分子侵入。 

各班班主任：负责教室内的安全，安抚学生情绪，严防入侵 

其他老师：帮助学生疏散到安全地方，持械在楼梯口或一楼教室门口值守。 

学校保安队员：负责防暴信号的发出和解除。发出防暴警报信号后，手持警用设备设施，迅速到达事发地点，隔离并处置“犯罪嫌疑人”。结束后解除警报。 

九、疏散演练路线 

1、疏散路线 

在学校大操场活动的学生，听到防暴警报信号后，要快速回自己教室避险。 

离自己教室较远的学生要躲到就近有成人的教室内。 

2、疏散方式及注意事项 

（1）听到防暴警报信号后，各区域负责人迅速组织学生，采取就近疏散的原则进行疏散。