高一语文第二学期期中考试试卷

语 文 试 题

（考试时间：120分钟，满分：100分，命题人：周恒荣）

一、积累与运用（第1～3题，每小题3分，共9分，第4题10分，共19分）

1、下列加点字注音全部正确的一项是（     ）3分

A．荒谬（miù）   锱（zhī）铢      针灸（jiù）    癫痫（xián）

B．憔（qiáo）悴   膻（tān）腥  谄媚（qiǎ）   排闼（tà）

C．捣（dǎo）乱   砸（zá）碎       忖（cǔn）度   瘟（wēn）疫

D．会（kuài）稽  迤逦（lǐ）        江濑（tǎ）    雨霁（jì）

2、下列没有错别字的一项是（     ）3分

A．看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿密，急嚷嚷蝇争血。

B．元嘉草草，封狼居婿，蠃得仓皇北顾。

C．渐霜风凄紧，关河冷落，残照挡楼。

D．远吞山光，平挹江濑，幽阒辽敻，不可具状。

3、下列各句中加点的成语的使用，恰当的一项是（     ）3分

A．面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。

B．几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

C．整改不光是说在口头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的时候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。

D．加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

4、课文默写（10分）

①一春鱼雁无消息，                        。

②孤村落日残霞，                        。

③                      ，苒苒物华休。

④梧桐更兼细雨，                        。

⑤人生如梦，                        。

⑥两情若是久长时，                        。

⑦                        ，秋水共长天一色。

⑧仰观宇宙之大，                        。

⑨                                ，亦使后人而复哀后人也。

⑩一旦不能有，输来其间，                ，金块珠砾，弃掷逦迤。

二、6．阅读下面一首宋词，完成后面二题。（6分）

清平乐      黄庭坚

春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

（1）这首作品写春，运用的最明显的修辞手法是什么？试分析这种手法使用的妙处。（3分）                    

（2）试结合作品具体分析这首词抒发了作者什么情感？（3分）

三、文言阅读及默写（15分）

阅读下面的片断，回答问题。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于已，快然自足，曾不知老之将至；及其所既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀；况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉! 

每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今，亦由今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述。虽世殊事,所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 

7．给下列各句加点词选择恰当的义项。（4分）

①或因寄所托，放浪形骸之外(    ) 

A．原因    B．凭借    C．就着      D．由于 

②况修短随化，终期于尽(    ) 

A．修饰    B．整治    C．寿命长    D ．美好 

③曾不知老之将至(    ) 

A．竟      B．曾经    C．重叠      D．连……都 

④向之所欣，俯仰之间(    ) 

A．朝向    B．奔向    C．从前      D．假如 

8．对下列句式判断正确的是(    ) （2分）

①函谷举   ②死生亦大矣   ③当其欣于所遇   ④五步一楼，十步一阁

A．①被动句②感叹句③宾语前置句④陈述句 

B．①被动句②判断句③介宾结构后置④省略句 

C．①省略句②判断句③陈述句④宾语前置句 

D．①省略句②反问句③介宾结构后置④省略句 

9．对“后之览者，亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是(    ) （2分）

A．后来者读这次集会的诗文，也会产生感慨。 

B．后来的人读我的文章，也会由此而产生很多感想。 

C．后世的读者读这次集会的诗文，也会与我有同感。 

D．后世的读者读我的文章，也会被我的文章所感动。 

10．判断下列各句对错，不正确的一项是(     ) （2分） 

A．本语段节选自《晋书·王羲之传》，是一篇书序。序，古代文体的一种，大多用以题赠，或作为著述的前言。《滕王阁序》也是一篇流传千古的书序。

B．本语段一开头就出现了一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世”。但这并不显得突然：“人之相与”，指人际交往，是个普遍性命题，也包括这次兰亭之会在内；“俯”“仰”二字在这里用的是它们合义，表示时间过得很快。这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题，由此而引发作者的感慨，可谓自然之极。 

C．“情随事迁，感慨系之矣”，这种人人都有的情怀说明了—个事实：不管生活方式有怎样的不同，人总是留恋于生活中那些美好的事物，也就是留恋于有生之乐。 

D．“死生亦大矣”，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。

11、翻译以下句子。（5分）

①族秦者秦也，非天下也。（2分）

②固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（3分）

四、现代文阅读

阅读下面短文，回答12－15题。（17分）

打 工 仔

小岩村出了个深圳打工仔，那是发爷的满崽阿贵。

阿贵春节回来的时候，花格子西装，棕色牛皮鞋，还戴着以为是个流氓的乌黑墨镜。招得村里人议论纷纷。好在初一孩子们到发爷家拜年，阿贵给每个娃儿一块钱，人们才意识到阿贵不是流氓，倒像个老板。于是，村里的老老少少开始向阿贵靠近。

阿贵，你在深圳干什么？有人想探听阿贵有钱的原因。阿贵只是笑而不答。就连阿贵的老子发爷也不知道。但是，人们百分之二百地肯定：阿贵这小子发了。

人们的猜测百分之二百正确。正月初五，阿贵就要发爷跟他去深圳看世界，发爷不肯去。阿贵就死缠，说：“爹，你就去吧，这把年纪了，再不去看看那里的热闹世界就没有机会了。”发爷还是不肯去。阿贵就说：“爹，跟我去一趟吧，反正我在那边又不干坏事。”发爷听了阿贵这句话，心里亮堂了几分。最后，在乡邻们的劝说下，发爷跟阿贵到了深圳。

深圳这个五彩缤纷的城市，在发爷眼里就是天堂。阿贵陪父亲逛了深圳的几个风景点，最后告诉父亲怎么过马路、怎么回家就自个儿上班去了。头两天，发爷不敢离开阿贵的房间。至多是在他房门口看行人，看车辆，看他从未看到过的热闹景象。过了几天，发爷的胆子就大了。能够远离阿贵的住房，沿街去瞧去望。阿贵很忙，除了按时给发爷准备三餐外，整天早出晚归。

这天，发爷转到了一个比较繁华的地方，发现有个胖女人坐在那里，双眼微闭，她的双脚被一个人抱着。发爷很好奇，走到旁边看热闹。抱脚的人很投入，正在用小刀给女人修脚趾甲。趾甲被修整得圆圆的，抱脚人又用小刀将指甲刮了一遍又一遍，然后涂上红油，很好看，也很新鲜。发爷在这里出神地站了近十分钟。胖女人给抱脚人付了20块钱，抱脚人躬腰连说谢谢。抱脚人转过身，发爷的脑神经被重重地刺了一下：抱脚人竟是自己的儿子阿贵！

发爷不等阿贵喊出半个“爹”字，就给了阿贵一耳光，脖筋如蚯蚓般地骂道：“没出息的东西，想不到你干的竟是这等活！跟我老老实实回家种田去！”

这一晚发爷半粒米都没吞下。第二天，不管阿贵怎么求，发爷还是回到他的小岩村。乡邻们很高兴地围着发爷讲深圳，发爷就说深圳的车子好看房子好看。有人问阿贵在那好吗？发爷说：“好好。”但是，发爷从此就病倒了，病得让人越来越为他惋惜：放着好日子不过，就要走了。

阿贵从深圳赶回来的时候，发爷已经咽了气。阿贵跪在发爷的灵床边不愿起来。

发爷快入殓的时候，阿贵用小刀给发爷修了脚趾甲，圆圆的，然后用指甲油涂了一遍又一遍，很好看，也很新鲜。小岩村的人都说发爷的脚趾甲很好看，很新鲜。

12、小说开头写阿贵回村过春节的情景，有三个作用，请写出来。（3分）

13、（1）发爷发现儿子在深圳替人修脚，又打又骂，回来后气病而死，他为什么会这样？（不超过20个字）（2分）

（2）发爷是个什么样的人物？（不超过20个字。）（2分）

14、（1）阿贵对修脚是怎么看的？（不超过20个字。）（2分）

（2）村里人问他在深圳干什么，他为何笑而不言？（不超过20个字）（2分）

（3）阿贵是个什么样的人物？（不超过30个字）（2分）

15、对这篇小说的赏析、评价，不正确的两项是（        ）（4分）

A、这篇小说采用了先扬后抑的手法推进情节，阿贵从深圳回家过年，不啻“天堂”来客。发爷到那里一看，果然是个“天堂”。陡笔一转，发现儿子原来在天堂里替人修脚，如五雷轰顶，气病而死。

B、这篇小说深沉凝重，发人深省，反映了两种思想观念的冲突。作者对阿贵是批评讽刺的，对发爷是赞美同情的。

C、发爷看阿贵替人修脚的一幕，颇有讽刺意味，他先是“好奇”，“出神地站了近10分钟”，觉得脚趾甲涂上红油，“很好看，很新鲜”；后来发现抱脚人竟是自己的儿子，就又打又骂。

D、发爷死后，阿贵在众乡亲面前为他修脚，这表明阿贵在向发爷忏悔，决心痛改前非，重新做人。

E、发爷死的这个结局既使阿贵很伤心又让他获得了，这预示了阿贵将有比爷辈更好的命运。

F、这篇小说采用白描手法刻画人物，质朴无华而形象生动。

五、语言运用（3分）

16、用下面这几个词构织一种现象，语句连贯，字数50字左右。

毁骂   赞美   置之不理   欣然

六、作文（40分） 

阅读下面的文字，按要求作文。 

请以“其实很简单”为题，写一篇不少于800字的文章，文体自选（诗歌除外）。文中不得出现真实的校名、人名。

福鼎三中2008－2009学年（下）高一期中测试

语文试题答题卷

一、积累与运用（第1～3题，每小题3分，共9分，第4题10分，共19分）

1、               2、              3、             

 4、课文默写（10分）

①                            。   ②                        。

③                            ，     ④                        。

⑤                              。   ⑥                        。

⑦                             ，  ⑧                        。

⑨                                 ⑩                        ， 

二、诗歌赏析（6分）

6、（1）                                                                 

（2）                                                                 

三、文言阅读及默写（15分）

7．（4分）① (      )   ② (      )   ③ (      )   ④ (      ) 

8．（2分）(      )   9．（2分）(      )   10．（2分）(       ) 

11、翻译以下句子。（5分）

①（2分）                                                                

②（3分）                                                                

四、现代文阅读

12、（3分）答：                                                             

13、（1）他为什么会这样？（不超过20个字）（2分）

五、语言运用（3分）

福鼎三中2008－2009学年（下）高一期中测试语文试题参

一、1、C｛A：针炙（jiǔ）锱（zī）铢B：谄媚（chǎn）D：江濑（lài）｝

2、Ｄ（A：密—蜜、嚷—攘B：婿—胥、嬴—赢C：挡—当）

3、A（光怪陆离：形容现象奇异，色彩繁杂。雨后春笋：春天下雨后春笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。有口皆碑：比喻人人称赞。偃旗息鼓：一指放倒军旗，停止打鼓，指秘密行军，不暴露目标，也可指停止战斗；二比喻停止批评、攻击等。）

4、①则见双燕斗衔泥  ②轻烟老树寒鸦 ③是处红衰翠减  ④到黄昏点点滴滴

⑤一尊还酹江月  ⑥又岂在朝朝暮暮。  ⑦落霞与孤鹜齐飞  ⑧俯察品类之盛

⑨后人哀之而不鉴之  ⑩鼎铛玉石   （每句各1分，错字、漏字、多字均不得分）

二、6、（1）<1>拟人（或比拟）；<2>将春天“人格化”，幻想其去处，唤其归来同住，最终难见其踪影，将自然季节描写得生动活泼，寄托了词人对春天的喜爱和对“无法与春住”的无奈，妙趣横生。[评分标准：本题3分。第一问1分。第二问2分，修辞原理与作品实际相结合作答才能给满分；意思对即可。]（2）这首作品均抒发了对春光易逝的无奈、惆怅之情。词通过“无人能解”鸟鸣与春迹，表达了词人对“与自然相融合”的向往。[评分标准：本题4分，每问2分；二词的“相异”之处各1分。]

三、7、①C ②C ③A ④C  8、B   9、C  10、A 

11、①使秦国灭族的是秦国，不是天下的人民。（2分）

②本来就知道，把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。

四、12、①表现阿贵气度不凡。②制造悬念，他是怎么“发”的。③与后文形成对比。（答到一点得1分，共3分）

13、①认为修脚下贱，丢了他的脸。（2分）②观念陈旧，死爱面子的保守人物。（2分）

14、①认为正当职业，并不下贱。（2分） ② 他知道村人思想保守。（2分）③思想，技术熟练，孝敬父母，懂得自尊的一代新人。（2分）（意思对即可，超过字数可酌情扣分）

15、ＢＤ（答对一项得1分，答对两项得4分，多选不得分）

五、16、作品遭人毁骂，我们常能置之不理，说人家误解了我们或根本不了解我们；作品有人赞美，我们无不欣然引为知音。（3分）

六、17、略