六年级下册作文我的校园

   第四单元 我的校园

一、题目：以《我的校园》为题，写一篇说明文。

二、要求： 

1、抓住学校的特点来写。

2、运用空间顺序

3、用2种以上说明方法。

4、字数不少于600字

三、方位词的运用使文章的条理更清晰

1、从……往里走，沿着……穿过……就到了……

2、走进……

3、进了……就到了……

4、从……出来，下了……，是……

5、……往北就是……

6、从……出……，就到……

四、行文脉络：

1、从学校的名称、位置、规模来引入；一句话概括学校的特点；也可以谈一句你对它的感情； 

2、按照空间顺序带大家参观你的学校：如一进门，有什么建筑；又怎么走，东南西北都有什么，其间抓住重点建筑进行介绍。 

3、最后小结。

五、习作范文

我的校园

我的学校是天问中学，即宜昌天问学校初中部，坐落在宜昌市点军江南大道紫阳路，三面环山，占地8亩，建筑面积6000平方米。整个校园环境优美、功能齐备。

进入校园，受映入眼帘的是一幢独特的欧式风格的三层建筑楼，这便是1号教学楼。

湛蓝的天空下，棕红色的琉璃瓦无顶，显得格外耀眼。第三层楼梯窗户上一枚鲜红色的圆形校徽，在灿烂的阳光下格外鲜艳夺目，象征着天问师生积极热情、和谐健康的精神。棕红色漆成的外表衬着12乳白的柱子，尽显欧式典雅。

走进主教学楼，你会看见一间间宽敞明亮的教室：铺着粉红色地板砖的地面，白色的光华瓷砖铺成的墙壁，左右各有两扇铝合金窗户，前后各有一块黑板。

站在主教学楼向下望，那是我们的操场。中中间是绿色橡胶铺成的“跑关游戏”的场地；场地左右分别有一个篮球场，亦用绿色的橡胶铺成；篮球场两边分别有两块塑料草坪，靠近住教学楼的草坪上空无一物，可供同学们坐在上面聊天、谈笑。另一块草坪上有2架单杠、2架双杠和4价乒乓球台，可供同学们锻炼身体，达成劳逸结合的效果。内操场外一圈红色橡胶跑道全长约200米，其红色与内操场的绿色相结合，给人以运动的激情和课余轻松的心情。

通过主教学楼二楼的设有绿色雨棚的天桥，夺目而来的是2号叫，这儿主要分布着九年级各班，是最安静的教学楼。与住教学楼一样，它也有一件棕红色的外衣。

与2号教学楼相连的是3号教学楼，也有棕红色的外表，这儿主要是多媒体教室、教师会议室、图书室及广播站的所在。

站在主教学楼向后看，是一座外表是米黄色的五层建筑楼，那便七、八年纪学生的宿舍

棕红色的教学楼、绿色的操场、操场两边的屈原文化墙等颜色统一、和谐的建筑，三面环山的优美环境，组成了我美丽的校园！

点评：

六、写作

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点评人：______

第二次作文

一、反馈点评：

二、他山之石：

                   我最崇拜的名人 

  望着这个题目，一下子，我有些茫然。长这么大，我崇拜的人太多了，如：女英雄刘胡兰，代父从军的花木兰，伟大领袖 ……但是最崇拜的,哎！思绪不停地在脑中翻滚，我不停地回想，回想。哦，对了，也许是他——霍金。 

虽然他并不像SHE，周杰伦那样“火爆”，但是,我崇拜他,崇拜他的那种精神和智慧。

想到霍金,眼前就浮现出这位科学大师那深邃的目光和宁静的笑容。虽然,他全身瘫痪,惟独只有三个手指可以活动,但是他仍然坚强地面对生活。他觉得自己并没有失去太多:他的手指还能运动;他的大脑还能思维;他有终生追求的理想;他有他爱和爱他的亲人和朋友;他还有一颗感恩的心。面对这么大的打击,他还能这样的面对生活,面对一切,可见,他不是一个常人。

对科学稍有兴趣的人都知道，霍金写了一本《时间简史》在这本书里，霍金为大家讲述了黑洞，宇宙的起源和命运，黑洞和时间旅行等等。他对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。可是大家可以想象的到吗？他写这本书是在他完全失去说话能力，刚刚动好手术下写的。当然在他左手骨折，缝了13针的情况下，不出两天，他又投入了工作。这是为什么？是他对科学的热爱与追求。.

我佩服他，我崇拜他。理由很简单——崇拜他乐观向上的态度与坚持不懈，执着追求的精神。

材料一：一次，一个电影明星来到汽车检修站，一位女工接待了他，可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋，这便引起了这位影星的注意，其实那位女工很喜欢他，也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说：“您有您的成就，我有我的工作，您来修车就是我的顾客，我会热情的招待您，如果您不是明星了，再来修车，我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话：“人与人之间不应该是这样吗？”是啊！这就是明星的价值，真正的价值。他们就和我们一样，为什么我们要放弃掉自己所有的，去盲目的崇拜呢？

材料二：为了一瞻明星的风采，追星一族们可以冷落父母。“今天我爸爸住院了，但我没去医院看他，到这里看你来了”。这是一位女中学生在刘德华上海歌迷会上说的一句话。周华健在上海开个唱会时，有位超级少女星迷为了签名，居然在里三层、外三层的包围中“杀”开一条血路冲到自己的偶像面前。帽子飞了，头发乱了，脚踩肿了全然不顾，拿到签名激动得涕泪交流。父母生日、生肖、身高、爱好，他们全不知晓；偶像的这些，他们却烂熟于胸，甚至连偶像的星座、血型、怪癖及恋史都了如指掌。

我的练笔感悟：

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三、牛刀再试：

我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。请你结合上面的两则材料，以“追星”为话题，写一篇文章，发表你对追星的看法。

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