七年级道德与法治第一单元测试题

班级                   姓名                 等级

一、单项选择题。（每题2分）

1．初中生活把我们带入到一个崭新的天地，面对这个全新的环境，我们要(　)

A．做自己喜欢的事情，放任自流

B．珍惜新的开始，做好准备迎接新的挑战

C．用大人的标准要求自己，不需要别人监督

D．确立的奋斗目标要高，否则说明自己的决心不大

2．中学生活，对我们来说是新的开始。这里“新” 意味着(　　)

①新的机会　②新的可能　③新的乐趣　④新的规则和要求　⑤新的挑战

A．①②③　　 　　B．②③④　　　　C．①②③④　　　　D．①②③④⑤

3、一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。下列对在校学习理解正确的是（   ）

①在校学习就是掌握知识和技能。②初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。

③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。      

④我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……

A.①②③ B.①②④    C.②③④   D.①③④

4、八年级的小飞要弃学打工挣钱去。作为小飞的好朋友，你应该这样劝他（    ）

①上不上学是无关紧要的事，我支持你。②学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。③学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活    

④今天的学习，正是为明天的发展积蓄力量，我们要珍视当下，把握好现在的学习机

A.①②③ B.①②④    C.②③④   D.①②③④

5、学习需要自觉、主动的态度，对此理解不正确的是（    ）

A、自觉、主动的态度就是我想学就学，不想学就不学

B、假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多

C、带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习

D、学习只有自觉、主动才容易学好

6、社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个   （     ）

A、一次“充电”终生“放电”的时代  B、只“充电”不“放电”的时代

C、只“放电”不“充电”的时代     D、终生学习的时代

7．《咏梅》中有"梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香"的诗句，这句诗对我们个人成长的启示是(   )

①要看到梅与雪的差距  ②要看到别人的优点和长处  ③要看到梅与雪的共性  ④要正确地认识和评价自己

A．②③B．①③C．②④D．①②

8．学会正确认识自己，是人生的一大智慧，我们应该 (     )

A．欣赏自己，不要被他人的评价左右B．找到自己的优势，塑造完美超人C．全面客观地认识自己，既看到优点，也看到不足D．多看优点，不要太在意自己的缺点

9．"要想了解自己，最好问问别人。"这句谚语启示我们要通过(    )

A．自我评价认识自己    B．他人评价认识自己    C．兴趣爱好认识自己    D．外在特征认识自己

10.进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要(     )

①激发潜能，实现自我超越                 ②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力   ④积极进取，把全部时间都用在学习上 

A．①③④     B．①②③      C．①③     D．①④

11.进入中学后,李林同学树立了一个新的目标;考上全市最好的高中.为了这一目标的顺利实现,他将大部分精力都投入到学习上,在第一次期中考试中取得了全校第一名的好成绩.材料表明(    )

①只要树立了目标,我们就一定能成功      ②进入中学,新的目标会激发我们的潜能③中学生活会让我们越来越能坚持,有韧劲  ④中学生活有利于塑造”最好的我”

A．①②③       B．①②④      C．①③④    D．②③④

12.在封建时代,少年的梦想是考上进士入朝为官;在时代,少年的梦想是造福社会,富国利民;如今,少年的梦想五花八门,做科学家、做等等.由此,可以得出结论.  (    )

A.少年的梦想都是跟风的,没有特点   B.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连C.少年的梦想由大人决定 . D.少年的梦想,只有通过努力来实现

13．中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的，这启示我们 (     )

①将个人梦想融入祖国现代化建设中    

②今天享有同祖国一起成长和进步的机会

③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来  

④只要心中有远大的梦想就能成为科学家

A．①②③     B①③④     C．②③④      D．①②④

14.海涛同学:”新学期开始了,功课从两门变成七门;课本的内容不熟悉,讲课的教师也不熟悉;好朋友已经分开,身边的新同学还认不清,真是很烦恼.”以下建议中,你认为不正确的(    )

A.要尽快适应老师的讲课方法,注重预习,注意听讲   

B.尽快熟悉你的班级,熟悉你的同学

C.随遇而安,小学时怎么学现在还怎么学  

D.要主动和周围的同学搭话,热情地为新集体作贡献

15.自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后,小明越发体会到参加社会公益活动的意义.小明是从这        一经验中来进行学习的  (    )

A.认识世界  B.关爱他人  C.遵守规则  D.学习思考

16．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指 (     )

A．新校园、新班级、新环境           B.新老师、新同学、新知识

C．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D．不断体验新生活、进行自我完善的新起点

17.中学时代对我们来说有着很大的发展变化,它将使我们从(    ) 成长到 (    )

A.童年  少年   B.少年  青年   C.童年 青年   D.青年  少年

18．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要(     )

①激发潜能，实现自我超 ②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力   ④积极进取，把全部时间都用在学习上 

A．①③④   B．①②③   C．①③  D．①④

19、当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该 (      )             

①克服厌学情绪        ②掌握科学的学习方法  ③养成良好的学习习惯  ④坚持“题海战术”

A．①②④       B．①②③      C．①③④    D．②③④

20.培根说过:”读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辨;凡有所学,皆成性格;”这句话的含义是(    )

A.中学与小学不同,应该设置更多的学习科目

B.一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久 。C.学习需要自觉、主动的态度  

 D.学习点亮生命,人是在不断的学习中造就自己的

21、张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得 (      )

①只有不断学习，才能适应不断发展的社会   

②要想有出息，唯一的出路就是读书学习

③学习可以让我们拥有更好的生活   ④只要努力学习，我们就能拥有一切

A．①②③      B①③④       C．②④        D．①③

22．下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是 (      )

A．头悬梁，锥刺股          B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

C．梅花香自苦寒来          D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者

23.小明是一个非常爱学习的孩子,他觉得学习是一种享受,每天学习的时候都非常开心.你认为小明感到学习快乐的原因可能是(    )

①小明通过学习了解世界的奥秘  ②小明在学习中不断发现自己的潜能

③小明对好多事物充满好奇,通过学习,他的好奇心获得满足 

④老师管得非常松,小明可以在老师讲课的时候看一些自己喜欢的课外书

A．①②③     B  ①②④    C．①③④  D．②③④

24．为了更好地学习，我们应该(     )

A．抓住一切时间努力学习   B．在父母的监控下学习

C．顺其自然，得过且过   D．掌握科学的学习方式，学会学习

25．正确认识自己，可以（      )

A．善于表现自己 B．掩饰自身不足 

 C．促进与他人的交往  D．排斥他人评价

二、非选择题（50分）

材料一．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他在晚年曾写下一段话，称17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位。从钱学森的话语中，你中学时代对于个人成长有什么意义？10分

材料二 、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”

阅读材料，回答下列问题：

钱学森的行为对我们青少年怎样实现梦想有什么启示?（10分）

材料三、情景一、放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”……

情境二  小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。

(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么？（5分）

(2)面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?（5分）

材料四、王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。

 (1)王新是通过什么途径认识自己的?（2分）

（2)王新应如何面对同学和老师对他的评价?（8分）

材料五、"骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。"

你将通过哪些方法来正确认识和评价自己？10分