金属和金属材料复习导学案

学习目标：

1、掌握金属的物理性质和化学性质

2、认识金属活动顺序及应用 

3、知道炼铁的原理 

4、认识保护金属资源的措施 

重点：金属的化学性质  金属活动性顺序  炼铁的原理

难点：金属的化学性质  金属活动性顺序

课前复习

【知识点梳理】

一、金属和金属材料

1、纯金属   物理性质    相似性：金属光泽、     、     、      等

                        差异性：大多数金属呈     色，铜呈    色，金呈   色。

大多数常温下是固体，汞是    体。

2、合金     种类：  铁合金：包括     和       其含碳量分别是        、      

性能：  优于纯金属：  硬度比组成它的纯金属         

                         熔点比组成它的纯金属        

用途：比纯金属更广泛

二、金属的化学性质 

金属与氧气的反应   铝表面形成氧化膜，化学方程式：                 

                                   铁丝在氧气中燃烧，化学方程式：                 

 1、化学性质                       铜加热变黑，化学方程式：                       

                                   金在高温条件下也不与氧气反应。

金属与酸反应     铁和盐酸，化学方程式：                            

                                 铝和硫酸，化学方程式：                            

金属与金属化合物溶液反应   铁与硫酸铜溶液反应，化学方程式：        

                                           铜和银溶液反应，化学方程式：        

2、活动性顺序表：K____Na _ __ ____ ____ ____Sn Pb (H)__ _ ____ __ _Pt Au

金属活动性顺序的应用   （1）越靠前的，活动性越            

（2）位于      的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的    。

（3）前面的金属能把后面的金属从          置换出来。

三、金属资源的利用和保护

1、铁的冶炼   炼铁的设备:        原料 ：        、         、       。 

原理（化学方程式）                              产物：            

2、钢铁锈蚀的原因  铁与        、          等相互作用，发生复杂的变化

铁锈是混合物，主要成分是        

防止铁生锈的措施有：                                          

3、保护金属资源的措施有（四点）：                                                

课内探究

【自主整理】

绘制知识网络图表，并对照课本以及复习目标查漏补缺。

【合作交流】

1.请你想办法区分铜、铁、铝。（你行！）

_________                                                                ___

2.请你设计实验判断铜、铁、铝的活动性（可以画图表示）。

（可另外选用的试剂：稀硫酸、CuSO4溶液、FeSO4溶液、Al2(SO4)3溶液等）

铜、铁、铝的金属活动性由强到弱的顺序为：                     

3.用等质量的铜、铁、铝与足量的稀硫酸反应制取氢气，为了得到更多氢气，你准备选用

哪种金属？                  

（拓展1）等质量的铁、铝分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如何用图表示。（在下图1中作图）

（拓展2）足量的铁、铝分别与等质量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如何用图表示。（在下图2中作图）

                图1                                 图2

4.仔细观察生活中放置较长时间铁钉，表面发生了什么变化？

  铁钉表面有     色的铁锈，主要成份为       。 

铁生锈的条件：铁与空气中的       、        相互作用。 

如何防止铁制品生锈：                                                。

保护金属资源的措施有：                                              。

对这支生了锈的铁钉，我们如何处理？          如何将氧化铁转变为铁？             

工业上是如何冶炼生铁的？                                                       

5.你对铜、铁、铝还有哪些认识？

有效训练

【基础巩固】

1、下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是（      ）（答案不唯一哦！）

A．硫酸锌            B．氯化镁          C．氯化铜        D．硫酸铁

2、已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：

 X + H2SO4 == XSO4 + H2↑     Y + Z(NO3)2 == Y(NO3)2 + Z    Z + X(NO3)2 == Z(NO3)2 + X

则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为（      ）

A．X>H>Y>Z B．Y>Z>X>H C．Z>Y>X>H     D．X>H>Z>Y

3、为了防止铁制品受腐蚀，下述采取的措施中错误的是（ ）

A．保持铁制品表面的洁净和干燥     B．在铁制品表面涂上油

C．在铁制品表面镀上金属锌         D．把铁制品浸在水里

4、通常铝制品很耐腐蚀的原因是（   ）

A．铝的化学性质很不活泼                  B．铝的化学性质很活泼

C．铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜        D．铝的密度较小 

5、将一定量的铁粉加入到一定量的AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸，无气泡产生，则滤液中一定有_______，滤渣中一定有______，一定没有_______。

6、某化学兴趣小组，设计了验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的多种方案，每种方案所需的试剂如下：①Fe、CuSO4溶液、Ag②FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液③Fe、Cu、AgNO3溶液

④ Fe、Cu、稀HCl、AgNO3溶液 ⑤ FeSO4、Cu、Ag你认为可行的方案是_______（填序号）。

7、下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。    

 (1)实验过程中，先要进行的是_______ 。（填Ⅰ或Ⅱ）Ⅰ．加热 Ⅱ．通一氧化碳

 (2)A中反应的化学方程式是                    。

    B中反应的化学方程式是                     ，

B中观察到的现象是____            _________。

 (3)该装置的不足之处是                         。

8、等质量的三种不同的金属X、Y、M，分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，生成XSO4 、YSO4 、MSO4，产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示。回答：

（1）三种金属的活动顺序由强到弱的是             。

（2）三种金属的相对原子质量由大到小的是           。

（3）若X代表铁，写出它跟稀硫酸反应的化学方程式：

                                              。

9、铜锈的主要成分是铜绿[Cu2（OH）2CO3]，某同学为探究铜在空气中生锈的条件，利用下图1所示的装置进行实验，经过一个月的观察，该同学发现B中铜丝生锈，而A、C中铜丝无明显变化，该同学由此得出结论：铜生锈的主要原因是铜与空气中的氧气和水相互作用的结果．

图1                            图2

（1）该同学得出的结论正确吗？         

（2）你猜测一下参与铜生锈的物质还可能有             。

（3）为验证你的判断，可用图2所示装置进行实验，其中NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，经过近一个月的观察，D中的铜丝基本无变化，由此可认为：铜在           条件下难以生锈，参与铜生锈反应的物质有                     。

10、氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：

请回答下列问题：

(1)步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2和                                 

(2)滤渣的成份有        ，步骤③中发生反应的化学方程式是                            

(3)该流程中可以循环、回收利用的物质是：                 。

11、用一氧化碳冶炼含杂质4％的生铁50t，需纯度为80％的赤铁矿石多少吨?(假设冶炼过程中铁没有损失，而且杂质中不含铁)

12、为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9．8％的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。www.zk5u.com中考资源网反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。www.zk5u.com中考资源网试计算：

(1)样品中铜的质量分数；

(2)反应所消耗的硫酸溶液质量；

(3)反应后所得溶液质量。www.zk5u.com中考资源网