| 幼儿园保育教育一日活动常规检查记录表 | |||||
| 教师姓名__________ | 检查时间： 年 月 日 | ||||
| 检 查 项 目 | 常规要求 | 情况分析 | 得 分 | 备注 | |
| （一）消毒记录 | 1、幼儿水杯每日洗净消毒。2、幼儿玩具每周五用 84消毒液浸泡消毒。3、不能洗晒的玩具、用具每半个月用紫外线照射消毒一次。 | 1是（ ）否（ ） 2是（ ）否（ ） 3是（ ）否（ ） | |||
| （二）午间交记录及幼儿午休情况记录 | 体现：1、人数。2、幼儿健康情况 。3、服药情况。4、幼儿入睡情况。5、特殊情况 | 1是（ ）否（ ） 2是（ ）否（ ） 3是（ ）否（ ） 4是（ ）否（ ） 5是（ ）否（ ） | |||
| （三）班级设施安全检查记录 | 每天一次安全检查记录 | 是（ ）否（ ） | |||
| （四）班级设备 用具清单 | 每学期盘点记录班级设备用具清单 | 是（ ）否（ ） | |||
| 教师姓名__________ | 检查时间： 年 月 日 | ||||||||||
| 检查 项目 | 常规要求 | 情况分析 | 得分 | 备注 | |||||||
| （一） 学 期 计 划 | 开学初制定符合本班幼儿实际情况的教育教学工作计划：1、要有班级幼儿情况分析；2、要有学期教育工作目标，包含保育、教育、安全、家长工作；3、要有实施目标的途径与方法及月份工作安排。
| 计划：1，是（ ）否（ ） 2，是（ ）否（ ） 3，是（ ）否（ ） | |||||||||
| 区域活动计划记录 | 1、根据主题开展情况制定计划。确定、准备投放的活动材料。 2、在活动开展中能考虑到课程的平衡，材料选择比较多样、丰富。 3、注重幼儿能力的培养，活动记录有观察重点。 4、按时完成区域计划与记录 | 1是（ ）否（ ） 2是（ ）否（ ） 3是（ ）否（ ） 4是（ ）否（ ） | |||||||||
| （二） 月 周 计 划 | 月周计划：1、课程设置以省编教材为主；2、体现课程的均衡性 | 月周计划： 1、是（ ）否（ ） 2、是（ ）否（ ） | |||||||||
| （三） 教 学 设 计 | 教学设计：1、重难点突出 ，目标明确；2、各环节设计能体现重难点的突破；3、采用游戏的方式组织教学。4、提前超周备课。 | 教学设计：1、是（ ）否 2、是（ ）否（ ）3、是（ ）否（ ）4、是（ ）否（ ） 备课节数是（ ）节 | |||||||||
| （四) 教学反思、教育教学随笔 | 教学反思、随笔: 1、每周1-2次； 2、有针对性； 3、有分析； 4、有对策。
| 教学反思、随笔： 1、是（ ）否（ ） 2、是（ ）否（ ） 3、是（ ）否（ ） 4、是（ ）否（ ） 教育反思（ ）节 教育随笔（ ）节 | |||||||||
| （五）业务学习笔记及教研活动记录 | 要求： 1、每月两次教研活动；2、要有学习时间、地点、内容；3、内容体现教研的主题；4、体现围绕主题开展的活动过程。 | 1、 是（ ）否（ ） 2、 是（ ）否（ ） 3、 是（ ）否（ ） 4、 是（ ）否（ ） | |||||||||
| （六）听课记录 | 要求： 每周一节，有记录，有评价，点评合理有意义， | 1、 是（ ）否（ ） | |||||||||
| (七)政治学习笔记
| 要求： 每周一次，学习笔记16开纸不少于2页 | 1、 是（ ）否（ ） | |||||||||
| 幼儿园__________保育员 | 检查时间： 年 月 日 | ||||||||||
| 检查项目 | 常规要求 | 情况分析 | 得分 | 备注 | |||||||
| （一）卫生保健制度 | 包括：1、幼儿个人卫生制度。2、幼儿园环境卫生制度。3、消毒隔离制度。4、观察体检制度。5、预防接种制度。6、登记统计制度。 | 1、是（ ）否（ ） 2、是（ ）否（ ） 3、是（ ）否（ ） 4、是（ ）否（ ） 5、是（ ）否（ ） 6、是（ ）否（ ） | |||||||||
| （二）做好八表二卡登记统计工作 | 八表包括： 1、幼儿基本情况登记表； 2、幼儿预防接种统计表； 3、晨午检记录观察记录表；4、幼儿因病缺勤登记表 5、传染病登记及管理表； 6、幼儿事故登记表； 7 学年幼儿出勤表； 8、家访登记表。 二卡包括： 9、 预防接种卡； 10、幼儿健康检查卡 | 1 是（ ）否（ ）、 2、 是（ ）否（ ） 3、 是（ ）否（ ） 4、 是（ ）否（ ） 5、 是（ ）否（ ） 6、 是（ ）否（ ） 7、 是（ ）否（ ） 8、 是（ ）否（ ） 9、 是（ ）否（ ） 10、是（ ）否（ ）
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| （三）食品、饮水、环境卫生检查记录 | 1、每日对食堂食品的留样观察记录；2、班级饮水情况记录；3、幼儿园环境检查记录 | 1是（ ）否（ ）2是（ ）否（ ）3是（ ）否（ ） | |||||||||
| （四）周食谱制定记录 | 1、每周幼儿食谱安排记录；2、营养搭配是否科学合理。 | 1是（ ）否（ ）2是（ ）否（ ） | |||||||||
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