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(完整word版)六年级奥数分数的巧算

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 00:05:12
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(完整word版)六年级奥数分数的巧算

学生课程讲义课程名称六年级奥数上课时间任课老师第___讲,本讲课题:分数的巧算内容概要主管审核【专题解析】在分数的简便计算中,掌握一些常用的简算方法,可以提高我们的计算能力,达到速算、巧算的目的。(1)约分法:在分数乘除法运算中,如果先约分再计算,可以使计算过程更简便。两个整数相除(后一个不为0)可以直接写成分数的形式。两个分数相除,可以根据分数的运算性质,将其写成一个分数乘另一个分数的倒数的形式。(2)错位相减法:根据算式的特点,将原算式扩大一个整数倍(0除外),用扩大后的算式同原算式
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导读学生课程讲义课程名称六年级奥数上课时间任课老师第___讲,本讲课题:分数的巧算内容概要主管审核【专题解析】在分数的简便计算中,掌握一些常用的简算方法,可以提高我们的计算能力,达到速算、巧算的目的。(1)约分法:在分数乘除法运算中,如果先约分再计算,可以使计算过程更简便。两个整数相除(后一个不为0)可以直接写成分数的形式。两个分数相除,可以根据分数的运算性质,将其写成一个分数乘另一个分数的倒数的形式。(2)错位相减法:根据算式的特点,将原算式扩大一个整数倍(0除外),用扩大后的算式同原算式
学生课程讲义

课程名称六年级奥数上课时间任课老师
第___讲,本讲课题:分数的巧算

内容概要                                            主管审核
    

【专题解析】

在分数的简便计算中,掌握一些常用的简算方法,可以提高我们的计算能力,达到速算、巧算的目的。

(1)约分法:在分数乘除法运算中,如果先约分再计算,可以使计算过程更简便。两个整数相除(后一个不为0)可以直接写成分数的形式。两个分数相除,可以根据分数的运算性质,将其写成一个分数乘另一个分数的倒数的形式。

(2)错位相减法:根据算式的特点,将原算式扩大一个整数倍(0除外),用扩大后的算式同原算式相减,可以使复杂的计算变得简便。

【典型例题】

例1.  计算:(1)56÷8              (2)166÷41

分析与解:(1)直接把56拆写成(56+),除以一个数变成乘以这个数的倒数,再利用乘法分配率计算。(2)把题中的166分成41的倍数与另一个较小的数相加的形式,再利用除法的运算性质使计算简便。

(1)56÷8=(56+)÷8=(56+)×=56×+×=7+=7

(2)166÷41 = (1 +)×= 1×+×= 4

【举一反三】

  计算:(1)÷8        (2)145÷12      (3)54÷17     (4)170÷13

例2.  计算:

分析与解:数太大了,不妨用常规方法计算一下,先把带分数化成假分数。分母,这算式可以运用乘法分配律等于,又可以约分。

聪明的同学们,如果你的数感很强的话,不难看出的被除数与除数都含有2004,把他们同时除于2004得到也是很好算的,这一方法就留给你们吧!

     

【举一反三】

  计算:(5)2000÷2000+             (6)238÷238+

例3. 计算:

分析与解:仔细观察分子和分母中各数的特点,可以考虑将分子变形。1993×1994-1 =(1992+1)×1994-1 = 1992×1994+1994-1 = 1992×1994+1993,这样使原式的分子、分母相同,从而简化计算。

 =  =  = 1

【举一反三】

计算:(7)

(8)

例4. 计算: (1)×     (2)       

分析与解:根据算式中各数的特点,变形后再约分计算。

(1)×=×=

(2)=

==

【举一反三】

  计算: (9)÷          (10)

例5. 计算:++++++

分析与解:此题的解法有两种。

第一种方法:观察上面的算式发现,2个相加得,2个相加得,2个相加得,……,因此,在原算式中可以先“借”来一个,最后再“还”一个,构造一个+,使计算简便。(过程略)

第二种方法:设S=++++++,则2S=1++++++

两式相减得:2S-S=(1++++++)-(++++++)

                   S=1-

即++++++=  (即错位相减法)

【举一反三】

计算: (11)+++++   (12)1++++++

(13)+++++    (14)++++

例6. 计算:(1+++)×(+++)-(1++++)×(++)                                                       

分析与解:本题就是设数法解题的典型,可设:1+++=a,++=b.则:

原式=a(b+)-(a+)b=ab+a-ab-b=(a-b)=

【举一反三】

计算:(15)(+++)×(+++)-(++++)×(++)

(16)(+++)×(+++)-(++++)×(++)

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学生课程讲义课程名称六年级奥数上课时间任课老师第___讲,本讲课题:分数的巧算内容概要主管审核【专题解析】在分数的简便计算中,掌握一些常用的简算方法,可以提高我们的计算能力,达到速算、巧算的目的。(1)约分法:在分数乘除法运算中,如果先约分再计算,可以使计算过程更简便。两个整数相除(后一个不为0)可以直接写成分数的形式。两个分数相除,可以根据分数的运算性质,将其写成一个分数乘另一个分数的倒数的形式。(2)错位相减法:根据算式的特点,将原算式扩大一个整数倍(0除外),用扩大后的算式同原算式
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