部编版语文三年级下册期末复习选择题附答案

班级      姓名     

1.下列加点字的读音有误的一项是 （    ）

A.篇章（Pi 0!）    流淌（t dig）    B.    楼栋（d∂ng）    思绪（XU）

C.希望（Xi）    手痒（yα ng）    D.    鳄鱼（P）    吃醋（CU）

2.下列带点字读音全部正确的一项是 （    ）

A.裁缝（f en g）    古董（ddιg）    B.    嚷嚷（r O g）    折腾（Zh e）

C.旋风（Xum）    —溜烟（Ii U）    D.    牲口（Shel）    涨红脸（Zh dg）

3.下列带点字读音全部正确的一组是 （    ）

A.河豚（t en） 伶俐（I Ing）    崇高（Ch印g）

B.掠过（I Ue）    投掷（Zh Pn g）    距离（j U）

C.莲蓬（Peng）    丝绸（Ch CU） 记录（I U）

D.纤细（qi O∣）    舞蹈（d GD）    荡漾（ymg）

4.下列加点字的读音完全正确的一组是 （    ）

A.闲散（Sd n）    匀称（Ch e ng）    撒娇（S 0）

B.栏杆（g0 n）    不禁（j i n）    挣脱（Zh e ng）

C.积累（I e i ） （ZhG D） 作坊（ZUo）

D.朝鲜（Xi G n）    一乘（Ch e n g）轿子 （I C ng）

5.下列加点字读音完全正确的一组是 （    ）

A.夸奖（ku 0）    承担（Ch e ng）    外 婆I（P e）

B.辩论（bi d n）    放纵（Z o ng）    家贼（Z    e i）

C.脊梁（j i）    莫大（mo）    （f    U）

D.妻儿（q i）    旋风（XU α n）    唠叨（d    α D）

6.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是 （    ）

A.陶罐（g Ud n）    恼怒（nd o）    希冀（yi）

B.生涯（ya）    皱眉（Zo U）    抱怨（yud n）

C.逼迫（bi）    挣脱（Zh e ng）    遵循（XU n）

D.妇女（f U）    忙碌（I U）    应验（yd n）

7.下列加点字的读音完全正确的一项是 （    ）

A.创造（ChU d ng）    携手（Xi e）    制作（Zh i）

B.拱桥（gθ ng）    横跨（h e ng）    选择（Z e）

C.摊贩（t 0 n） 官吏（ni）    态度（t d i）

D.毛驴（I U）    栏杆（I Q n） 风貌（md o）

8.下列加点字读音全部正确的一项是 （ 

C.缝隙 D. 橱窗 翩翩起舞 瞭望 览绳

14.下列词语中搭配不恰当的一项是 （    ）

A.剪刀似的尾巴     伶俐可爱的小燕子

B.旷亮无比的天空     完整的形象

C.轻巧的歌曲     雪白的衣裳

15.下列词语中搭配不当的一项是 （    ）

A.绽开笑脸传播花粉 B.    美丽的笑脸淡雅的花蕾

C.一只蜜蜂一条小虾 D.    不停地舞动拼命地搏斗

16.下列词语搭配不恰当的一项是 （    ）

A.扇动翅膀  B.    钻入水中    时髦的发式

C.吹肥皂泡  D.    改善气息    无声地散裂

17.下列词语中不完全是反义词的一项是 （    ）

A.谦虚——骄傲 兴奋——沮丧 守株待兔——刻舟求剑

B.漂亮——丑陋 犹豫——果断 邯郸学步——独辟蹊径

C.沉重——轻松    蜿蜒——平坦 井底之蛙——见多识广

18.下列加点字的字义完全相同的一项是 （    ）

A.没精打采． ．众长 B.    守株．待兔 ．茂盛

C.爱不释．手 ．卷 D.    兔走．触株 ．街串巷

19.下列加点的词语解释有误的一项是 （    ）

A.千门万户曈．曈．日（曈曈：太阳刚出来时光辉灿烂的样子。 ）

B.九月九日忆山．东．兄弟（山东：山东省。 ）

C.清明时节雨．纷．纷．（雨纷纷：雨密而杂乱地下着。 ）

D.遍插茱．萸．少一人（茱萸：一种香气浓郁的植物。 ）

20.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是 （    ）

A.不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。

B.圆点是有定数的，不能瞎．点，这可不是我瞎．说的。

C.燕子在阳光．下轻快地斜飞，为春光．平添了许多生趣。

D.我偷偷地挨着门溜进书房，就不会被妈妈发现，也免得挨.骂。

21.下列句子加点部分意思与括号里词语意思不同的是 （    ）

A.清明上河图是一幅在国内外都有名气． 的画。（举国若狂）

B.他是一个很有学问．的人。（学富五车）

C.所有的龙似乎都在游动，真像活了一样.。（栩栩如生）

D.画上的人的样子和神态都不一样，或喜或悲，有的遛狗，有的逗鸟。（形态各异）

22.下列句子中加点词语与句子语境相符的是 （    ）

A.下午三点，万寿菊欣然．怒放。

B.正如天气预报说的那样，下午当然 ．下了雨。

C.虽然已经是春天了，但是天气果然.是那么寒冷。

D.他是学校里的运动员，学校要举行秋季运动会，他依然..要参加。

23.下列句中加点字的意思与括号里的意思相同的是 （    ）

A.人逢喜事精神爽．。（凉爽）

B.树上的柿子像一盏盏灯笼，红透．了。（透明）

C.我的表弟小沙是个胆小鬼.。（鬼怪）

D.我并不后悔，因为我没有失信。（信用）

24.下面的句子中加点词语运用不当的是 （    ）

A.老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭．我什么都见过，就是没见过‘漏'。”

B.早上，我坐上公交走南闯北．，终于到达了学校。

C.一听到党来了，敌人吓得腿脚发软.。

D.县衙里的人都忙着去照顾县官，枣核就大摇大摆 地走了。

25.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是 (    )

看，鲜艳的五星红旗迎风     ，柔软的白云在空中     ，柳树伴着微风轻轻地     着,

一片片落叶在水中    。

A.飘荡    B.    飘浮      飘拂

C.飘荡    D.    飘扬      漂浮

26.下面句子横线处依次填入的词语搭配最恰当的一项是 (    )

A.虚心使人进步，骄.傲.使人落后。

B.我们都为自己身为中华儿女而感到骄傲。

C.她抬起头，骄傲地说：“哼，你们谁都比不上我。”

D.如果取得一点成绩就骄傲.起来，这是不行的。

28.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是  (    )

A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。

B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。

C.他正津津有味地读着一本小说。

D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。

29. 下列古诗句中不是描写春天景色的一项是  (    )

A.迟日江山丽，春风花草香。 B.    竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

C.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 D.    日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

30. 下列诗句搭配有误的一项是  (    )

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 B.    碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

C.儿童散学归来早，也傍桑阴学种瓜。 D.    春风又绿江南岸，明月何时照我还？

31.下面运用了比喻修辞手法的句子是 (    )

A.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

B.松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。

C.我好像听到鸟儿们在合唱着一首春天的歌。

D.我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。

32.下列选项中，不是比喻句的一项是 (    )

A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。

B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的

C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙一一膜翅。

33.下列句子中，没有使用比喻的修辞手法的一项是 (    )

A.太阳就像一个大火球一样升起来了。

B.从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

C.有些贝类能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

D.冰柱好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

34.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是 (    )

A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

B.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀， 加上剪刀似的尾巴， 凑成了那样可爱活泼的小燕子。

C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

D.瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一件黑绸衬裙。

35.下列句子中没有运用拟人的修辞手法的是 (    )

A.河流至今长流不断，而可怜的池子却一年年淤塞，整个让青苔铺满，又让芦苇遮掩，到头来 完全枯干。

B.小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影。

C.骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。

D.兔子撸起袖子往前冲，结果一头撞到了树桩上。

36.下面句子运用了拟人的修辞手法的是 (    )

A.它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

B.昙花却在九点左右含笑一现。

C.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

D.叶子下就会聚起许多小小的虾。

37.下列句子中运用的修辞手法标注正确的是 (    )

A.头发竖起来好像能够着天空中的云彩。 (夸张)

B.那个孩子是另一个我吗？(设问)

C.花儿好像洋溢着微笑。 (比喻)

D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。 (拟人)

38.下列句子运用的修辞手法与其他句子不同的是 (    )

A.太阳就像一个大火球一样升起来了。

B.在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

C.草丛中的虫子，像在窃窃私语，用的是我听不明白的语言。

D.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

39.“五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 ”与这句话运用的修辞手法相同的是(    )

A.晚上九点左右，昙花绽开了淡雅的花蕾。

B.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。

C.雷公公生气了，对着大地“轰隆隆”地吼了一通。

D.主人一回来，小狗就围着主人使劲地跳。

40.下面的句子中完全没有语病的是 (    )

A.因为赵州桥非常坚固，所以它很美观。

B.小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

D.枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。

41.下面的句子没有语病的一项是 (    )

A.这些花在二十四小时内依次开放。 B.    造纸术是我国古代的四大发明。

C.这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。 D.    凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵巧。

42.下列句子中有语病的一项是  (    )

A.如果没有姑父的监督，小沙准会夺门而逃。 B.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

C .我心里充足了快乐、骄傲与希望。 D. 那一个个轻清脆丽的小球， 像一串美丽的梦。

43.下列句子有语病的一项是  (    )

A.看到无边无际的大海后 , 她兴奋不已。 B.    他翻来覆去地遗落了一地的东西。

C.小鹿在树林里无忧无虑地生活。 D.    动物们都在小河边痛痛快快地喝水。

44.下列句子中有语病的一项是  (    )

A.我们把教室打扫得干干净净。 B.    小刚最喜欢踢足球和篮球。

C .我们要团结同学。 D.    我并不后悔，因为我没有失信。

45.关于中华传统节日，下列说法不正确的是  (    )

A.农历正月十五是元宵节。

B.端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。

C . “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ”诗句中的传统节日是重阳节。

D.春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

46.有个同学违反交通规则横穿马路，大家对他进行了劝说，他最可能接受的是(    )

A.小同学，你这样不守交通规则横穿马路是不对的呀。

B.小同学，等绿灯亮了再过马路吧，不然可能有危险。

C.这位同学，你没看见现在是红灯吗？怎么能随便横穿马路呢？

D.你违反交通规则横穿马路，不要命啦？

47.下列各句中标点符号使用有误的一项是 (    )

A.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来 吧!”

B.因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方

C . “我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。

48.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是  (    )

A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，“咦，这是我吗？”

D .他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠多”。

49.下面句子中问号的用法与其他句子不同的是 (    )

A.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？

B.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

C.不同的植物为什么开花的时间不同呢？

D.这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

50.下列句子停顿不合适的一项是  (    )

A. 兔走/ 触株，折颈 /而死。 B.    因释/ 其耒/ 而守株，冀 / 复得兔。

C.宋人/有耕者。 D.    兔/不可/复得，而/身/为宋国笑。

51.“他小心翼翼地把甲虫拾起来， 放进一个空蜗牛壳里。 ”这句话放在哪里比较合适？ (    )

①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝， 比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚到家，就受到爸 爸的责骂，他委屈极了。

A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④之后

52.下列选项中对《清明上河图》描述不正确的一项是  (    )

A.这幅画的作者是北宋画家张择端。

B.这幅画描绘了百年前北宋都城汴京的风貌。

C.这幅画主要描绘了当时达官贵人的生活情景。

D.这幅画现在完整地保存在北京故宫博物院里。

53.下列说法正确的一项是  (    )

A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景，作者是唐代诗人王维。

B.“雅人四好”是梅兰竹菊。

C.西汉的蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。

D.《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的。

54.下列说法正确的一项是  (    )

A. 《宇宙的另一边》的作者是中国的季颖。 B. 《我变成了一棵树》是顾鹰的作品。

C.《惠崇春江晚景》的作者是唐代苏轼。 D. 《忆江南》的作者是宋代白居易。

55.下面说法错误的一项是  (    )

A. 《池子与河流》中的池子因为懒惰，最后完全干枯了。

B.《陶罐和铁罐》中，埋在土里的陶罐出土成为文物，铁罐却不复存在了。

C.《守株待兔》这则寓言告诉我们如果心存侥幸，只会一事无成。

D.《鹿角和鹿腿》中，鹿因细长的腿陷入了险境。

56.下面对句子的理解错误的一项是  (    )

A.“人影给溪水染绿了。”这句话的意思是人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色，    说明

春天的溪水是绿色的。

B.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话说明雨后的蘑菇长得非常快。

C.“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”这两句话让我感受到了 宋庆龄身上信守承诺的品质。

57.下列说法有误的一项是  (    )

A.我们可以通过查资料或向别人请教来理解难懂的句子。

B.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。

C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。

D.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法截然不同。

58.下列说法正确的一项是  (    )

A.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指现在山东省。

B.《清明》中的“清明”指我国传统节日——清明节。

C.《元日》中的“元日”指新年的第一天一一元旦。

D.“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指屠苏草。

59.关于课文内容，下列说法正确的是 (    )

A.昙花在上午九点左右含笑一现。

B.学习了《花钟》这篇课文后， 我们知道植物开花的时间与温度、 湿度、密度有着密切的关系。

C.在放飞蜜蜂前，作者在它们身上做了红色记号。

D.作者将小虾养在葡萄架下闲置的水缸中。

60.关于课文信息正确的一项是  (    )

A.《我不能失信》讲的是小珍小时候的故事。

B.《童年的水墨画》的体裁是诗歌。

C.《剃头大师》中“我”的手艺真比那老剃头师傅还要好。

D.《肥皂泡》的作者冰心，所以姓冰。

61.下面对句子的理解正确的一项是 (    )

日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

A.时间过得很快，日子就这样一天天过去了。

B.日子过得很快，世界也在发生着变化。

C.时间在向前推进，人们的思想也要发生变化，否则，就会被历史淘汰( t d i)

D.方帽子在历史的长河中会变成值钱的古董。

62.下列哪一项不是《漏》这篇文章告诉我们的道理？ (    )

A.想不劳而获，为了自己的利益害人，最终是没有好下场的。

B.恐惧源于内心的无知，遇到不懂的事情时要想办法弄懂它。

C.老虎和贼因为做坏事情，都很心虚。

D.我们做事时不能心虚，哪怕是不好的事情。

63.下列说法不恰当的一项是  (    )

A.《方帽子店》中，方帽子的结局是慢慢被淘汰，成为古董。

B.《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，裁缝最后将顾客的衣服做好了。

C.《枣核》一文中的枣核是一个聪明、机智、勇敢的孩子。

D.课文《漏》中，老公公和老婆婆口中的“漏”指的是屋顶漏雨。

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