人教版物理八年级下册期中考试试题含答案

人教版物理八年级下册期中考试试卷

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	总分
得分

评卷人	得分

一、单选题

1．在国际单位制中，压强的单位是

A．牛顿 ．摄氏度 ．帕斯卡 ．米

2．如图所示的措施中，为了增大摩擦的是

A．给自行车轴加润滑油 B．在轴承中装有滚珠

C．轮胎上有凸起的条纹 D．行李箱下面装有轮子

3．如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是

A．户外捆扎带做得很宽 B．安全锤的头部做成锥形

C．斧刃磨得很锋利 D．注射器的针头很尖细

4．下列关于力的说法中，错误的是

A．力是物体间的相互作用

B．受力物体同时也是施力物体

C．两个不接触的物体之间一定不会有力的作用

D．篮球从手中抛出后，手对它不再有推力的作用

5．静止在水平桌面上的物理书，其中正确的是

A．物理书受到重力、桌面的支持力和压力的作用

B．物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是平衡力

C．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是平衡力

D．物理书对桌面的压力就是物理书的重力

6．正在空中飞行的足球，所受一切外力突然消失，则足球的运动情况将是

A．做匀速直线运动 ．停在空中静止不动

C．飞行路径不受影响 ．直接掉落下来

7．如图所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是

A．跳高运动员助跑 B．用木棒拍打脚垫

C．旅行箱下装有小轮 D． 司机开车应系好安全带

8．如下图甲所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图乙中的哪幅图能正确反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况

A． ． ． ．

9．如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水。塞子A受到由水产生的水平向右的压强为

A．ρ水g(h1＋h2＋h3) B．ρ水g(h1－h2－h3)

C．ρ水g(h1－h3＋h2) D．ρ水g(h1－h2＋h3)

10．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是

A．甲受到的合力为2 N ．乙受到的合力为2 N

C．甲对地面的压力为2 N ．弹簧测力计的示数为2 N

11．图是往浴缸中匀速注水直至标记处的示意图．在图所示的图像中，能正确表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的图像是

A．     ．

C．    ．

12．图所示，竖直拿在手中的瓶子处于静止状态，下列说法正确的是

A．手对瓶子的压力与瓶子受到的重力相平衡

B．手对瓶子的压力与手对瓶子的摩擦力相平衡

C．增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力增大

D．增大手对瓶子的压力，手对瓶子的摩擦力不变

13．如图所示是力学的四个实验情景，下列关于每个实验的结果预测正确的是

A． B．  C． D．

A.木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止

B.将一个小球浸没在水中由静止释放，小球一定下沉

C.当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降

D.将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近

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二、多选题

14．关于运动和力，下列说法正确的是

A．加速下落的排球所受合力可能为零

B．做匀速直线运动的汽车所受合力一定为零

C．踢出去的足球由于具有惯性，还能在水平草地上继续运动一段距离

D．静止在水平地面上的课桌，它对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力

15．下图所列的物品在使用过程中应用了连通器原理的是

A．茶壶 B．电茶炉的水位计  

C．洗手池下水的回水管 D．将墨水吸入笔管中

16．图中所示的四个实验均与大气压有关，下列关于实验结果的预测，说法正确的是

A． B． C． D．

A.将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降

B.将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，易拉罐会变瘪

C.将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜,纸片也不掉

D.将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片,管中的水会从管口流出

17．图中的物体A重5N，物体B重4N。用细绳将两物体通过定滑轮连接，放手后，物体A恰能沿着水平桌面向右做匀速直线运动。不计绳重和滑轮轴摩擦，下列分析中正确的是

A．物体A受到的拉力大小为4N

B．物体A受到桌面给它的摩擦力大小为5N

C．物体A受到桌面给它的摩擦力大小为4N

D．物体A受到桌面给它的支持力大小为5N

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三、填空题

18．力的作用效果是使物体发生形变和改变其__________。

19．打开房门时，在门把手或把手一侧的边缘用力，力的方向垂直于门面，这种情况下开门最为省力。此事例说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关，同时还和力的______有关。

20．在墙壁上挂画时，可自制一个重锤线来检查是否挂正，这利用了________的原理。

21．甲、乙两同学推一张桌子，甲用30N的力向右推，乙用50N的力向左推，二力沿同一直线，这两个力的合力的大小是_______N。

22．著名的_____________实验验证了大气压强的存在；大气压随着海拔的增加而_____（此空选填“增加”或“减小”）。

23．如图所示，用20 N的水平力压住重力为10 N的物体静止靠在墙上，物体与墙的接触面积为100cm2．则物体受到的摩擦力为_______N；墙壁受到的压强为______Pa．

24．通过观察图甲、乙各种物理现象，请你写出各现象说明的主要物理问题：

（1）甲图是在装满水的杯子上盖一张塑料片，将杯子倒置，杯中的水和塑料片都不下落，此现象说明：_______________.         

（2）乙图是烧瓶内的水停止沸腾时，向烧瓶底部浇凉水可以看到水重新沸腾起来，此现象说明：______.       

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四、作图题

25．如图所示，重15N的物体A静止在斜面上，画出物体A所受重力的示意图。

（______）

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五、实验题

26．读出图中弹簧测力计的示数为_____N. 

27．如图所示是小阳在“探究阻力对物体运动的影响”实验，他使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止滑下，分别在不同材料的水平表面上运

（1）实验时将小车从相同斜面的_________静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的_________。

（2）通过实验可以说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 _____（选填“远”或“近”）。

（3）通过实验和科学推理可得：运动的物体当不受外力作用时，它将保持______状态。

28．在做托里拆利实验时，若将玻璃管如图所示竖直放置，玻璃管内水银面的上方是________。当大气压为1标准大气压时，水的沸点_____100℃（“大于、小于或者等于” ）。当换用更细的玻璃管进行此实验时，玻璃管内外水银面的高度差将________（此空填写“变大、 变小或不变”）。

29．江涛同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究过程及相关数据．

（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟物体               有关；

（2）分析图               ，说明浮力大小跟液体密度有关；

（3）金属块浸没在酒精中所受的浮力是               N．

30．如图甲所示，在研究摩擦力的实验中，将木块M置于水平桌面的木板上，用轻质弹簧测力计沿着_______向右方向拉动M，M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示，木块M受到滑动摩擦力的大小为______N。图甲、乙所示的实验情景，其目的是在保证接触面粗糙程度不变的条件下，研究滑动摩擦力的大小是否跟_________有关。

木块运动状态	……	静止	静止	加速	匀速	减速
测力计示数F/N	……	0.4	0.5	0.7	0.6	0.4

31．用海绵、小桌和砝码来探究影响压力作用效果因素的实验。

（1）通过观察______________来对比压力的作用效果是否明显。

（2）通过对比乙丙，可知在_______一定时，______越小，压力的作用效果越明显。

32．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计．小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关．

（1）使用前应检查装置是否漏气，在保证橡皮管与U形管导通良好的情况下，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置________（选填“漏气”或“不漏气”）．

（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状       ____（选填“有关”或“无关”）．

（3）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用图____、丙进行对比．

（4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小____．

33．小红利用一个已经调零弹簧测力计、系着细线的石块、一个烧杯和适量的水，设计了如下方案测量待测液体的密度。图甲、乙、丙是小红正确测量过程的示意图。石块保持静止时弹簧测力计的示数分别为F1=3N，F2=2N和F3=2.2N，已知水的密度为ρ水。

（1）根据测量的物理量可知石块浸没在水中时，受到的浮力大小为____N。

（2）根据测量的物理量和已知量，可知石块的密度ρ石=________kg/m3。

（3）根据测量的物理量和已知量，可知待测液体的密度ρ液=________kg/m3。

34．实验桌上有弹簧测力计、圆柱体实心铁块（ρ铁=7.9×103kg/m3）、细线、分别装有适量水和酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）的烧杯，小明同学在学习了阿基米德原理后，认为同一物体在密度大的液体中受到的浮力一定大于在密度小的液体中受到的浮力。请你利用这些器材，设计一个实验证明小明的说法是错误的。写出实验步骤、实验现象并简要说明。

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六、综合题

35．请根据上述材料，回答下列问题：

倒装壶，又称倒灌壶，是我国宋辽时期比较流行的壶式．倒装壶虽具有普通壶的外形，但壶盖却与壶身连为一体，因此无法像普通壶那样从上面注水（图甲）．这种壶的底部有一个梅花形注水口（图乙），使用时需将壶倒转过来（图丙），水由壶底的梅花形注水口注入壶中，注满水后，将壶放正（图丁）．故名“倒装壶”．

倒装壶之所以具有这样的功能，是因为其壶内设计了特殊结构一有A、B两只隔水管，其中隔水管A与壶底部的注水口相连，隔水管B是由壶嘴的出水口向下延伸形成．这一结构看似简单，却运用了物理学连通器的原理．向壶内注水时，若水从壶嘴外流，表明水已注满（图丙），这时水面的高度取决于隔水管B的高度；将壶翻转过来，若水面不超过壶嘴出水口和隔水管A的高度（图丁），水将不会流出来，这就是倒装壶的神奇之处．如此设计可谓浑然天成，匠心独运，充分体现了我国古代工匠的智慧．

（1）倒装壶是根据________原理制成的．

（2）观察图丙，倒装壶能够装的水的多少是由隔水管___决定的（选“A”或“B”）．

（3）倒装壶向外倒水时，若将梅花形注水口密封，水将_____(选填“能或不能”)从壶嘴流出，其原因是________的作用．

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七、简答题

36．为什么在游泳过程中，手向后划水，身体却向前游动？

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八、计算题

37．如图所示，薄壁容器的底面积为100cm2。把它放在水平桌面上，装入25N的水后，水深为20cm。容器质量为0.5kg，求：(g=10N/kg)

（1）水对容器底的压强；

（2）水对容器底的压力；

（3）容器对桌面的压力。

参

1．C

【解析】

【详解】

A. 牛顿是力的单位，不合题意；

B. 摄氏度是温度的单位，不合题意；

C. 帕斯卡是物理学规定的压强的单位，符合题意；

D. 米是长度的单位，不合题意。

2．C

【解析】

【详解】

A. 给自行车轴加润滑油，是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故A不合题意；

B. 在轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故B不合题意；

C. 轮胎上有凸起的条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故C符合题意；

D. 行李箱下面装有轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故D不合题意。

3．A

【解析】

【分析】

（1）在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．

（2）在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．

【详解】

A．户外捆扎带做得很宽，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故A符合题意；

B．安全锤的头部做成锥形，是在压力一定时，减小受力面积，来增大压强，使玻璃容易击碎，故B不符合题意；

C．刃磨的很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易把物体劈开，故C不符合题意；

D．注射器的针头很尖细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意．

故选A．

4．C

【解析】

【详解】

A. 力是物体对物体的作用；故A不符题意；

B. 物体间力的作用是相互的，故受力物体同时也是施力物；故B不符题意；

C. 发生力的作用时，两个物体不一定接触,例如磁极间的相互作用；故C符合题意；

D. 篮球从手中抛出后，由于惯性，它虽不再受推力作用，仍能运动；故D不符题意；

5．B

【解析】

试题分析：根据二力平衡条件：同一物体受到大小相等、方向相反、在同一直线上的两个力，那么这两个力是一对平衡力．A、静止在水平桌面上的物理书受到重力、桌面支持力的作用，没受到压力的作用，故A错误．B、满足二力平衡条件，正确为答案．C、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力作用在两个物体上，是相互作用力不是平衡力，C错误．D、物理书对桌面的压力和物理书的重力两个力大小相等，方向相同，但两个力的施力物体不同，所以D错误．

考点：二力平衡

6．A

【解析】

【详解】

根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。因为足球原来是运动状态，当外力突然消失，足球仍然保持原来的运动状态，所以足球将做保持原来的速度作匀速直线运动。

故A正确.

7．D

【解析】

【详解】

A、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳的更高，利用了惯性，故A不符合题意；

B、用木棒拍打脚垫，脚垫运动，而灰尘由于惯性保持原来的静止状态，于是与脚垫脱离，利用了惯性，故B不符合题意；

C、旅行箱装有小轮，是变滑动为滚动减小摩擦力，与惯性无关，故C不符合题意；

D、司机开车系好安全带是为了防止刹车时，人由于惯性向前倾而造成伤害，属于防止惯性带来不利影响，故D符合题意．

8．B

【解析】

【详解】

A．玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是橡皮膜向上凹，故A错误；

B．玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且橡皮膜向上凹的更厉害，故B正确；

C．玻璃管的右侧也处于液体中，所以右侧的橡皮膜应该向左凹，故C错误；

D．玻璃管处于液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误．

9．C

【解析】

【详解】

由图知：塞子A所处的深度为h=h1−(h3−h2)

∴A处受到的压强为p=ρgh=ρ水g{ h1−( h3−h2)}= ρ水g (h1+ h2− h3)

∵在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等。

∴塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水g (h1+ h2− h3).

故C正确.

10．C

【解析】

【详解】

A．甲静止，处于平衡状态，甲所受合力为零，故错误；

B．乙静止，处于平衡状态，乙所受合力为零，故错误；

C．甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于5N−3N=2N，支持力和压力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以压力等于2N，故正确；

D．乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的3N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个3N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于3N，故错误．

11．B

【解析】

【详解】

据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B是正确的；

12．D

【解析】

【详解】

A．B．手对瓶子的压力是水平方向的，瓶子受到的重力和摩擦力是竖直方向的，所以，瓶子受到的压力与受到的重力不平衡，瓶子受到的压力与瓶子的摩擦力不平衡，故A、B不正确；

C．D．瓶子处于平衡状态，所受合力为0，所以竖直方向手对瓶子的摩擦力等于瓶子受到的重力，增加手对瓶子的压力时，瓶子受到的重力不变，则受到的摩擦力不变，故C不正确，D正确．

13．C

【解析】

【详解】

A.甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，由于惯性，木块继续向右运动，在摩擦力的作用下运动速度变小，最后停止运动，故A错误；

B.乙图中将一个小球浸没在水中由静止释放，若浮力大于重力，小球上浮，浮力等于重力，小球悬浮，浮力小于重力，小球下沉，故B错误；

C.丙图中：U形管A侧上方的玻璃管较细，B测上方的玻璃管较粗，向玻璃管中吹风时，A测上方气体流速快，压强小，B测上方气体流速小，压强大，在压强差的作用下，U形管A管中的水面上升，B管中的水面下降，故C正确；

D.丁图中：将容器侧壁的塞子同时拔出，a处深度最小，c处深度最大，根据p=gh可知，a处液体压强最小，c处液体压强最大，所以水从a孔喷射最近，从c孔喷射最远，故D错误。

14．BC

【解析】

试题分析：加速下落的排球，速度增大，运动状态发生了变化，合力不为零，A错；做匀速直线运动的汽车运动状态不变，则所受合力一定为零，B对；踢出去的足球由于具有惯性，还能在水平草地上继续运动一段距离，C对；静止在水平地面上的课桌，它对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力，D错；故选BC。

考点： 平衡力和相互作用力的辨别，惯性，合力

15．ABC

【解析】

【详解】

A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故利用了连通器，符合题意；

B、锅炉水位计和锅炉就构成了一个连通器，水不流动时，液面就是相平的，符合题意；

C、洗手间下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，是利用了连通器原理，符合题意；

D、钢笔吸墨水时先用力挤出笔囊内的空气，然后松手，在大气压的作用下将墨水压入笔囊，与连通器无关，不符合题意．

16．BC

【解析】

【详解】

A、拿着这个气压计从一楼到十楼的过程中，外界气压减小，液柱会在内部气压的作用下升高，故A错误；

B、用酒精灯给易拉罐加热后，再用橡皮泥堵住罐口，让易拉罐自然冷却，罐内气体收缩体积变小，压强小于外界的大气压强，在外界大气压强的作用下，把易拉罐压瘪，故B正确；

C、用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，在大气压的作用下纸片被压在杯口上，不会掉落，因为大气压向各个方向都有压强，所以稍微倾斜时，也不会落下，故C正确；

D、一标准大气压大约是1.0×105Pa，它相当于10m高的水产生的压强；如图所示，拿掉薄片时，大气压远大于瓶中的水产生的压强，所以水被大气压托着，不会流出，故D错误．

故选BC．

17．ACD

【解析】

【详解】

A. 物体A和B通过定滑轮连接，因此物体A受到的拉力等于物体B的重力，所以物体A受到的拉力大小为4N，故A正确；

BC. 物体A在水平桌面向右做匀速直线运动，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，二者大小相等，因此物体A受到桌面给它的摩擦力大小为4N，故B错误，C正确；

D. 物体A在竖直方向上处于静止状态，受到的重力和支持力是一对平衡力，二者大小相等，因此受到桌面给它的支持力大小为5N，故D正确；

18．运动状态

【解析】

【详解】

力的作用效果是使物体发生形变和改变物体的运动状态。

19．作用点

【解析】

【详解】

打开房门时，在门把手或把手一侧的边缘用力，门容易打开，说明力的作用点影响力的作用效果；力的方向垂直于门面，这种情况下开门最为省力，说明力的方向和大小影响力的作用效果。

20．重力方向竖直向下

【解析】

【详解】

在竖直墙壁上贴长方形画时，利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此来检查画是否贴正，这是利用了重力方向总是竖直向下。

21．20N.

【解析】

【详解】

由题知，二力属于同一直线上、反方向的两个力，并且水平向右力的大小为30N，水平向左力的大小为50N；所以合力大小为F=F乙−F甲=50N−30N=20N

22．马德堡半球 减小    

【解析】

【详解】

由课本中提到的物理史可知，最早证明大气压存在的，并且最著名的实验是马德堡市的奥托格里克做的马德堡半球实验；

大气压与高度的变化规律是：大气压随海拔高度的增加而减小；

23．10    2000    

【解析】

【详解】

物体处于静止状态，受到的是平衡力，竖直方向受到向下的重力，所以还受到竖直向上的摩擦力，大小等于重力为10N；

墙壁受到的压强为p===2000Pa.

24．大气有压强 气压低、沸点低    

【解析】

【详解】

（1）如图所示，把装满水的玻璃杯盖上纸片倒置过来，纸片不下落，这是由于大气压将纸片托住了，故该现象说明了大气压的存在；

（2）由实验过程可得，由于温度降低，瓶内大气压强下降，水重新沸腾，说明气压越低水的沸点越低．

25．

【解析】

【详解】

过物体A的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，标明重力G的大小为15N，如图所示：

26．3.4

【解析】

由图，弹簧测力计的分度值为0.2N，则示数为3.4N．

27．同一高度（或同一位置） 速度 远 匀速直线    

【解析】

【详解】

(1) 小车在同一斜面的同一高度具有相同的重力势能，小车从静止下滑，在下滑过程中，小车的重力势能转化为动能，小车到达水平面上时，获得相同的速度；；

(2)木板表面最光滑，小车在上面运动的距离最远，说明水平面粗糙程度越小，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越远；

(3) 通过实验和科学推理可得：运动的物体当不受外力作用时，小车将以不变的速度永远运动下去，做匀速直线运动。

28．真空 等于 不变    

【解析】

【详解】

试管倒插入水银槽时，水银柱会下降将管内空气排出，故管内水银面的上方是真空；

标准大气压下水的沸点为100℃。

所用玻璃管的粗细与测量结果无关；因此当换用更细的玻璃管进行此实验时，玻璃管内外水银面的高度差将不变；

29．（1）排开液体的体积；（2）D、E；（3）0.8．

【解析】

试题分析：本实验用到的探究方法是：控制变量法，分析题目时一定要注意控制的量是什么，改变的量是什么．（1）分析B、C、D可知：液体均为水，探究过程中控制了液体的密度相同（控制量），物体排开液体的体积不同（改变量），弹簧测力计的示数不同（现象，研究量：间接反映了浮力的大小不同），说明浮力和物体排开液体体积有关；

（2）物体所受浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，要探究浮力和液体密度的关系，就要控制物体排开液体的体积相等，而液体的密度不同，D和E中，物体均浸没，排开液体的体积均等于物体自身的体积，D中液体为水，E中液体为酒精，液体的密度不同，故应该选择D、E两组实验；

（3）用弹簧测力计测物体受到浮力的大小，要先测出物体的重力，再把物体浸在液体中，读出弹簧测力计的示数，两次的示数差即为浮力的大小．弹簧测力计的分度值为0.2N，由A图知金属块的重力为5N，由E图知浸没在酒精中弹簧测力计的示数为4.2N，则金属块浸没在酒精中的浮力F浮=G-F示=5N-4.2N=0.8N．

考点：探究浮力的大小与哪些因素有关

30．水平 0.6 压力大小    

【解析】

【详解】

实验时应沿水平方向拉动木块M；

木块做匀速运动时处于平衡状态，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力，

由表中实验数据可知，木块受到的滑动摩擦力为0.6N；

图乙所示实验，保证接触面粗糙程度不变，改变物体间的压力，可以探究滑动摩擦力大小是否与压力大小有关。

31．海绵形变程度（或凹陷程度） 压力 受力面积    

【解析】

【详解】

（1）实验中，通过海绵的凹陷程度观察压力的作用效果，属于转换法的运用；

（2）乙、丙两图，压力相同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，所以乙丙得到的结论：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

32．漏气 无关 乙 相等    

【解析】

【分析】

（1）若和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论橡皮膜是否受到压强，软管中气体的压强都等于大气压，压强计中液面就不会出现高度差；

（2）液体内部压强与液体的密度和液体的深度有关，与容器的形状无关，在探究影响液体内部压强的因素时，需要用到控制变量法．

【详解】

(1)若压强计有漏气的地方，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；

（2）丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，U型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；

（3）要探究压强与液体密度的关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图．

（4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等．

33．1 3×103 0.8×103    

【解析】

【详解】

（1）由甲、乙两图可知，石块浸没在水中受到的浮力：F浮=F1-F2=3N-2N=1N；

（2）石块的质量：m==，

石块的体积：V石=V排水=，

石块的密度：ρ石===ρ水=×1×103kg/m3=3×103kg/m3；

（3）石块在液体中受到的浮力：F′浮= F 1- F 3=ρ液gV排，

待测液体的密度：ρ液===×ρ水=×1×103kg/m3=0.8×103kg/m3．

34．见解析

【解析】

【详解】

实验步骤：

（1）用细线将铁块挂在弹簧测力计下，铁块静止时读出弹簧测力计的示数记为G，将它一半浸入水中，静止时读出弹簧测力计的示数记为F1，记录G和F1；

（2）将铁块从水中取出擦净，用弹簧测力计提着铁块使其浸没在酒精中，静止时读出弹簧测力计的示数记为F2，记录F2；

实验现象：F1 F2；

简要说明：铁块所受浮力：F浮1=G F1，F浮2=G F2，F1 F2，因此，F浮1F浮2

，水酒精，铁块在水中的浮力小于在酒精中的浮力，所以小明的说法是错误的。

35．连通器 B 不能 大气压    

【解析】

【详解】

（1）如图丁所示，“倒装壶”壶身内的水面通过梅花形注水口与外界大气相通，因此壶嘴与壶身上端开口，底部连通，构成连通器；

（2）如图丙所示，通过梅花形注水口向壶内注水时，如果水面高度超过壶嘴处的隔水管B，水便会从壶嘴外溢，表明水已灌满，所以，此壶能够装的水的多少是由壶嘴处的隔水管B所决定的．

（3）如图丁所示，倒装壶向外倒水时，若将梅花形注水口密封，壶内水与外界大气压不相通，所以，水将不能从壶嘴流出，其原因是大气压的作用．

36．见解析

【解析】

【详解】

游泳时用手和脚向后划水，对水施加一个向后的力，由于力的作用是相互的，水也会对手和脚产生一个向前的作用力，所以人会向前进。

37．（1）2000（2）20（3）30

【解析】

【详解】

（1）水对容器底的压强：

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa，

（2）由p=可得，水对容器底的压力：

F=pS=2000Pa×100×10-4m2=20N；

（3）容器的重力：G=mg= 0.5kg10N/kg=5N,

容器对桌面的压力：

F′=G容器+G水=5N+25N=30N，