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2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷(上海)01(原卷版)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 00:06:15
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2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷(上海)01(原卷版)

学易金卷:2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷(上海)卷1(满分150分,考试用时150分钟)一、文言文(40分)(一)默写(6分)1.(1)_____________,满川风雨看潮生。(2)出师未捷身先死,______________。(3)僵卧孤村不自哀,________________。(4)____________,小桥流水人家。(5)傲杀人间万户侯,_______________。(6)_______________,甚恐。(《黔之驴》(二)阅读下面两段选文,完成第2—5
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导读学易金卷:2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷(上海)卷1(满分150分,考试用时150分钟)一、文言文(40分)(一)默写(6分)1.(1)_____________,满川风雨看潮生。(2)出师未捷身先死,______________。(3)僵卧孤村不自哀,________________。(4)____________,小桥流水人家。(5)傲杀人间万户侯,_______________。(6)_______________,甚恐。(《黔之驴》(二)阅读下面两段选文,完成第2—5
学易金卷:2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷(上海)

卷1

(满分150分,考试用时150分钟)

一、文言文(40分)

(一)默写(6分)

1.(1)_____________,满川风雨看潮生。

(2)出师未捷身先死,______________。

(3)僵卧孤村不自哀,________________。

(4)____________,小桥流水人家。

(5)傲杀人间万户侯,_______________。

(6)_______________,甚恐。(《黔之驴》

(二)阅读下面两段选文,完成第2—5题(12分)

杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃。出之烨然,玉质而金色。剖其中,干若败絮。予怪而问之曰:“若①所市于人者,将以实笾豆②,奉祭祀,供宾客乎?将炫外以惑愚瞽③乎?甚矣哉,为欺也!”

卖者笑曰:“吾业是有年矣,吾赖是以食吾躯。吾售之,人取之,未闻有言,而独不足子所乎?世之为欺者不寡矣,而独我也乎?吾子未之思也。

今夫佩虎符、坐皋比④者,洸洸乎干城之具⑤也,果能授孙、吴⑥之略耶?峨大冠、拖长绅者,昂昂乎庙堂之器也,果能建伊、皋⑦之业耶?盗起而不知御,民困而不知救,吏奸而不知禁,法斁⑧而不知理,坐糜廪粟而不知耻。观其坐高堂骑大马醉醇醴而饫肥鲜者孰不巍巍乎可畏赫赫乎可象也?又何往而不金玉其外,败絮其中也哉?今子是之不察,而以察吾柑!”

予默然无以应。退而思其言,类东方生滑稽之流。岂其愤世疾邪者耶?而托于柑以讽耶?

(注)①若:你。②实笾(biān)豆:实,填满,装满。笾豆,古代祭祀时盛祭品用的两种器具。这里的意思是将柿子用于祭祀。③瞽:瞎子。④虎符、皋比:虎符是古代皇帝调兵遣将用的兵符;皋比指将军的坐席。⑤洸洸,威武的样子;干城,守卫国都。⑥孙、吴:指古代著名军事家孙武和吴起。⑦伊、皋:指古代著名政治家伊尹和皋陶。⑧斁:败坏。

2.下列加点字意思相同的一项是(3分)

A.洸洸乎干城之具也/此人一一为具言所闻

B.干若败絮/未若柳絮因风起

C.孰不巍巍乎可畏/人非圣贤,孰能无过

D.甚矣哉/急湍甚箭

3.请用“/”给文中画横线文字断句。(限断三处)(3分)

观其坐高堂骑大马醉醇醴而饫肥鲜者孰不巍巍乎可畏赫赫乎可象也?

4.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

(1)甚矣哉,为欺也!

(2)昂昂乎庙堂之器也,果能建伊、皋之业耶?

5.本文是一篇讽刺性小品,本文讽刺了怎样的社会现象?并请你从本文取中一个成语。(3分)

(三)阅读下文,完成第6—8题(12分)

大抵大峨之上,凡草木禽虫悉非世间所有。昔固传闻,今亲验之。余来以季夏,数日前雪大降,木叶犹有雪渍斓斑①之迹。草木之异,有如八仙②而深紫,有如牵牛而大数倍,有如蓼③而浅青。闻春时异花尤多,但是时山寒,人鲜能识之。草叶之异者亦不可胜数。山高多风,木不能长,枝悉下垂。古苔如乱发鬖鬖④,挂木上,垂至地,长数丈。又有塔松,状似杉而叶圆细,亦不能高,重重偃蹇如浮图⑤,至山顶尤多。又断无鸟雀,盖山高,飞不能上。

 (选自宋·范成大《吴船录》)

注释:①斑:斑痕狼藉的样子。②八仙:绣球花。③蓼(liǎo):草本植物,花小,白色或色。④鬖鬖(sān):头发下垂的样子。⑤偃蹇(yǎn)(jiǎn):屈曲。浮图:塔。

6.解释文中的加点词。(2分)

(1)人鲜能识之(_____)                  

(2)盖山高(_____)

7.用现代汉语解释下列句子。(7分)

凡草木禽虫悉非世间所有。

8.以下并非由于山势高峻所致的一项是(3分)

A.春天的奇花异草特别多

B.树木的枝条都往下垂

C.塔松的树叶圆细,树身不高

D.山上看不见任何鸟雀

二、现代文(38分)

(一)阅读下文,完成第9—13题(18分)

翟万银

①人类生活在地球上,免不了要与硅为伍。硅是地壳中丰度位居第二的化学元素,主要以二氧化硅和硅酸盐形式存在,广泛分布于山石、土壤、海洋和空气之中。硅是计算机和手机芯片的基础,是现代信息技术的基础,支撑了人类互联互通的现代生活。那人类与硅为伍的生活中,身体健康是否也得益于硅呢?

②硅对某些动植物的生存特别重要,缺少硅则不能维持DNA的合成、正常代谢和细胞增殖生长。健康的人体几乎所有组织都含有数量不等的硅,其中大量的硅以单硅酸根离子(H3SiO4-)的形式存在,它们对维持人体正常代谢和健康起着重要作用。

③硅(主要是单硅酸)可以说是人体的一种营养成分,可以伴随食物在肠道内消化吸收。硅常与硫酸软骨素、胶原蛋白结合。科学家发现,人体的硅含量随着年龄的增长而逐渐下降。这说明,硅与人体细胞的结构、功能、代谢与衰老存在联系,并可能发挥重要作用。

④20世纪60年代后期,英国科学家伊迪丝·卡莱尔首先发现,硅在骨骼外层的含量远高于骨质层,她由此推测在骨骼的生长发育中硅是必不可少的。后来,她用鸡的生长实验证实,硅是人体的必需微量元素。卡莱尔的论文发表后不久,美国材料学家莱里·亨奇把玻璃中的硅含量调得特别高(比例达到45.5%),发现这种玻璃粉能缓慢溶解于水,所释放的含单硅酸根离子的产物可以促进骨骼细胞增殖,促进受损的骨骼迅速修复。他把自己发明的玻璃称为45S5生物玻璃,开创了修复人体的第三代生物材料。进一步研究发现,这种生物玻璃不仅促进骨骼细胞增殖,而且能上调与骨骼生长相关的基因表达。现在国内各大医院骨科所用的骨骼修复材料,很多都采用了含硅的材料。21世纪初,亨奇的实验室和笔者所在的实验室都推测,45S5生物玻璃不仅能修复骨骼等人体硬组织,而且还能促进皮肤、肌肉等软组织修复,并可能促进伤口愈合和治疗晚期糖尿病患者腿部的腐烂,但并没有专门的实验对此加以证实。

⑤2008年5月12日我国四川部分地区发生特大地震,大批伤员需要救治。第四军医大学附属西京医院骨科主任王榛教授用我们实验室生产的含硅生物玻璃粉,挽救了4名被倒塌房屋埋压超过100小时、本需要截肢的伤员的胳膊或大腿。当时谁也不知道为何会出现如此神奇的效果。虽然先后有实验证实,含硅的材料能促进软组织的细胞增殖,但都没有触及修复伤口的根本机理。

⑥一年后,笔者到位于日本筑波科学城的国立物质科学研究所做访问学者,利用该所的研究条件,终于揭开了这一秘密。原来硅(单硅酸根离子)能促进伤口生成新血管。硅离子促进伤口处的活细胞发出新血管生成的信号,然后信号逐级传导、起作用:促进血管内皮细胞的增殖——促进与新血管生成相关的细胞因子受体的基因表达——促进内皮型一氧化氮(NO)合成酶基因表达——合成一氧化氮——形成新血管。体外人体细胞实验和兔体内骨缺损修复实验都证实硅(单硅酸根离子)能促进新血管生成,同时揭示了新血管生成的机理。伤口有新血管生成,就可以获得氧气、营养和肌体修复所需各种蛋白因子,当然促进了伤口的修复。这一发现为探索硅酸盐材料的优化设计与临床应用、相关营养与医药开发等提供了新的理论指导。

⑦然而,硅肺病的罪魁祸首也是硅。工人长期在灰尘很多的环境中工作时,肺部吸入大量的二氧化硅(SiO2)颗粒。含硅颗粒引起肺部弹性下降,逐渐硬化,使患者难以呼吸。

⑧人类从诞生之日起就与硅相伴,深深得益于雨水冲刷岩石而产生的溶解性硅(单硅酸根离子)对人体的保护作用;另一方面,人们也要关注恶劣环境中含硅尘埃对人体的危害。人与自然相依相伴,保护好自然,保护好环境,归根结底就是保护我们自己。

(选自《科学画报》2020年10月16日微信公众号,有删改)

9.选文第①段最后一句话运用了____修辞手法,作用是_____(4分)

10.第②段中加点词“大量”能否删去?为什么?(4分)

11.第④⑤⑥段采用的顺序是______,介绍了______(4分)

12.结合上下文可知第⑤段硅“修复伤口的根本机理”是:______(3分)

13.根据文意,下面对硅的作用理解错误的一项是(3分)

A.第①段介绍了硅的定义、主要存在形式、在人类现代生活中的意义等。

B.第②段说明硅能维持某些动植物DNA的合成、正常代谢和细胞增殖生长。

C.第③段说明了硅在人体细胞的结构、功能等方面可能发挥着重要作用。

D.第⑦段说明硅通过引起肺部弹性下降的方式治疗令人难以呼吸的硅肺病。

(二)阅读下文,完成14—18题(20分)

米缸

沈嘉禄

(1)过去,上海人家大多置有一口米缸,就塞在床底下。我小时候学做的第一件家务,就是淘米。做完功课,暮色四合,是预备烧夜饭的时候。照妈妈的吩咐,我从菜橱里捧出一只钢精锅子,将床底下的米缸拖出来,问:“要淘几罐头啊?”

(2)量米的是一只马口铁小罐头,想必有米缸的上海人家也会配备一只。根据当晚吃饭人的多少而定——那时候,我们家人口多,周末尤其多,故而有此一问。

(3)淘米,须使劲搓揉翻旋,似有章法,陈年洋籼米淘出来的水是很混浊的。更须认真,一不小心,会有米粒顺水逃逸,那是要挨骂的。

(4)我家的米缸高一尺,直径尺半,缸外壁施祭蓝釉,有莹莹光泽。爸爸告诉我,这是前买下的一只炭火缸,冬天用来烤火。那么——我家先前也阔过?自我懂事后,家中再无烤火这回事了。有一次淘米时,罐头刮到了坚硬的缸底,发出刺耳的声音。“妈,缸里没米了!”我的声音带了一点欣喜。因为我很想攥着购粮证和钱去买米。这是我接触钱的好机会,可以体验下交易过程,虽然zhì(   )嫩的肩膀只勉强负得起十来斤米吧。

(5)现在想来真该打,我不曾想到妈妈听到这声“报告”时的惊心,也不懂得去察看妈妈脸上笼罩的愁云。妈妈放下手里的活——给外销毛衣绣十字花,带了一块手绢出门了。一刻钟后,捏着两张钞票回来,关照我去买七斤米。为什么不是一个整数?数了钱我后悔失口,就借到这么点钱嘛。

(6)那情景,在我七岁时发生,我要用一辈子记住它。

(7)我十岁了,国家经济情况有所好转,家境也有所好转,淘米依然是我的任务。有一次淘米,意外地发现了虫子。它们从米粒中钻出来,突围似地爬到我小手背上。我惊慌地缩回了手,尖叫起来,很委屈的样子。

(8)妈妈却不着急,居然还笑:是吗,米缸里生虫啦?

(9)米缸生虫有什么好高兴的?吃下去要生病的吧。妈妈却说不碍事,米虫吃米,我们即使吃了它,也不会生病,再说大家扯平了。

(10)过了两天我总算弄懂了,米缸生虫,说明我家的米缸很久没有见底了,陈米在缸底囤卧着,日久容易生虫。后来,根据妈妈的指示,将陈米清出,用湿抹布将缸内壁细细擦净,晾干后再盛来。这活比较麻烦,我为此出了汗,当然也很高兴。

(11)我第一次看妈妈做饭,是做面疙瘩。卷心菜老帮子剁碎,入锅煮熟后,妈妈捧一只大碗,将事先拌和好的稀面浆,筷筷地夹入锅内。面疙瘩少油寡味,泛红的卷心菜帮子吃口有点棉。妈妈不时将自己碗内的面疙瘩拨给我一些,我不懂推辞,吃得稀里哗啦。吃面疙瘩,是在我五六岁的时候。

(12)十岁左右,我家又吃了几顿面疙瘩,是与咸菜肉丝共煮的,出锅前加一勺猪油,还加了佛手牌味精,肥肉丝漂浮在汤面上,鲜美至极。妈妈做面疙瘩时还哼了几句越剧,好像是《何文秀》。

(13)前不久我去浙东临海古城游玩,拐进紫阳街,城墙下开了几家古玩铺,生意清淡。有一家,老红木八仙桌下坐着一口缸。对了,就是炭火缸——跟我家的米缸模一样。现在我知道,那是宜均,非陶非瓷是谓炻。向老板询价,老板伸出一个手掌:五块。

(14)古玩业的行话我略懂一点。五块,就是五百元。

(5)在我总角之年,家里所有财产加起来可能也不满一只手,虽然床底下就卧着这样一口米缸。

14.根据拼音写汉字。zhì(______)嫩(3分)

15.用简洁的语言概括发生在“我”七岁时和十岁时的两件事。(4分)

七岁时:米缸里没米,______________________,_________________________。

十岁时:______________,妈妈笑了,_______________________________。

16.第(6)段划线句“我要用辈子记住它”,其实我提醒自己真正要记住的是:(4分)

生活的艰难、____________________和_____________________________

17.简要分析第(11)、(12)段在文中的作用。(6分)

18.下列对文章理解恰当的一项是(3分)

A.本文题为“米缸”,叙述的是特定年代中人们的生活,反映了国家经济状况的变化和发展。

B.第(2)、(4)、(5)、(13)段中分别用了破折号,其作用都是补充说明。

C.米缸里生虫了,妈妈不着急的原因是即使吃了米虫也不会生病。

D.许多年后,“我”发现家里的米缸原来是一件古玩,这说明“我”家的确曾经阔过。

三、综合运用(12分)

阅读下面材料,完成第19—20题(12分)

八年级下册第2单元“人物春秋”有三篇现代文,分别是王蒙的《夏衍的魅力》、黄永玉的《钱钟书先生》以及茅盾的《忆冼星海》,还有一篇古诗文《木兰诗》。

19.(6分)夏衍先生是现代剧作家,请写出一个他创作的话剧剧本:___________

   钱钟书先生也是文学泰斗,写出他的长篇小说代表作:___________

   茅盾先生在现代文学史上的地位不容小觑,请写出其长篇小说代表作_________

20.《黄河大合唱》是冼星海先生的代表作,《木兰诗》中也有关于“黄河”的诗句。黄河是我们的母亲河,哺育了伟大的中华民族,自古以来,有不少吟唱“黄河”的诗与歌。请写出两句带“黄河”的诗句或歌词,并注明出处。(《木兰诗》除外)。(6分)

四、写作(60分)

21.题目:真想为你唱首歌

要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

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