孝感市中小学信息化试点学校建设评估细则(试行)
一、评估说明
本细则采用二级指标制,一级指标4项,二级指标1,总分值100分。评估验收采取听取汇报、现场查看、查阅资料、座谈了解等形式。
二、孝感市中小学信息化试点校评估细则
一级
指标 | 二级指标 | 分值 | 评估细则 | 评估方法 |
A1组织管理15分 | B1加强领导,建立以一把手校长牵头、分管校长具体负责相关部门参与的学校信息化试点建设工作领导小组,并定期召开会议,落实学校信息化工作。 | 3 | 学校建立信息化试点工作领导小组1分; 定期研究信息化工作1分; 校长带头运用信息技术1分。 | 听取汇报查阅资料 |
B2制定学校信息化建设发展规划,并在学校年度工作计划中,对信息化校园工作提出具体要求。 | 2 | 学校有信息化校园建设发展规划1分; 学校年度工作计划中,对信息化校园工作有具体要求1分。 | 听取汇报查阅资料 | |
B3学校安排专项经费保证信息化工作的正常开展。安排年度预算时,信息技术的软件和硬件投入及维护费用占学校装备经费的60%以上。 | 6 | 经费投入达标6分。 | 听取汇报查阅资料 | |
B4健全完善责任制度、工作细则、培训制度、信息发布制度、教师使用奖励制度、学校办公管理制度、网络安全运行维护制度等信息化校园管理使用各项制度。有专职网络管理员1人,专职信息技术教师2-5人。 | 4 | 制度齐全2分; 有专职网络管理员1分; 信息技术专职教师>2人1分。 | 听取汇报查阅资料 | |
A2环境与条件30分 | B5交换机、服务器等设备能完全满足学校各项服务的需要。桌面速率不低于100Mb/s,校园息节点覆盖全校所有楼宇和房间。 | 6 | 网络流畅4分;信息节点全覆盖2分 | 实地测试 |
B6教师人手一机,学生开课人手一机,多媒体教学进入所有班级,并联入校园网 | 18 | 教师人手1机5分; 学生开课人手1机得5分: 班班通8分。 | 查对核实 | |
B7建有校园广播系统,建有安全监控系统,放火防盗措施好。 | 6 | 广播系统数字化3分; 安全监控系统3分; | 查对核实 | |
A3资源与管理25分 | B8校园网站内容丰富,能及时更新网页内容,无违法信息。 | 5 | 开通学校网站,更新及时,无信息安全隐患3分; 有网上办事1分; 有家校互动1分。 | 现场查看 |
B9学校资源库达到50G,分学段分学科并每月更新。必修课程中内容全部有教学效果良好的多媒体课件或教学素材。 | 7 | 学科不齐扣2分,学段不齐扣2分。 | 现场查看 | |
B10建有数字图书阅览室,电子图书及期刊不少于5万册。 | 5 | 无数字图书阅览室扣3分; | 现场查看 | |
B11有信息化综合办公系统及信息管理系统,内容包括办公、管理、教学、科研、学生、招生、财务等工作。 | 5 | 能运用相关软件达到管理要求5分,否则酌情扣分。 | 现场查看 | |
B12建有一卡通系统。 | 3 | 能实现身份识别3分。 | 查对核实 | |
A4教学与应用30分 | B13开设信息技术课,中学组织学生参加信息技术考核。学生积极参加各级教育行政部门组织的与信息技术相关的竞赛并获奖。 | 4 | 近两年内学生参加各级教育行政部门组织的与信息技术相关的竞赛获市级以上奖励的有一项1分; 没有开足信息技术课的扣完;没有参加市级信息技术考核的中学扣完。 | 听取汇报查阅资料 |
B14教师积极利用信息化手段进行备课。能利用相关教育资源和素材进行电子备课,并有电子教案。 | 4 | 电子教案占全课程比例在20%以上4分。 | 查对核实 | |
B15教师使用计算机与网络进行教学的开课课时不低于学期总课时的80%。能有效利用电子白板进行教学。 | 7 | 能使用电子白板进行教学7分。随机抽查3个班级,达不到要求每班级扣2分。 | 现场核实 | |
B16教师在应用信息技术方面成果较多,积极参加各级教育行政部门组织的与信息技术相关的竞赛并获奖, | 3 | 近两年内教师应用信息技术的成果及参加与信息技术相关的竞赛获市级以上奖励的3分, | 查对核实 | |
B17学校组织教师参加现代教育技术能力培训,信息技术专任教师及网络管理员要定期参加县级以上专业技能培训。 | 5 | 现代教育技术能力培训完成3分; 信息技术教师有县级以上证书的2分。 | 听取汇报查阅资料 | |
B18建有名师工作室,开展网上教研 | 7 | 学生有个人学习空间2分; 教师有教学博客或教师空间2分。 网上教研一次0.5分,最多3分。 | 查阅资料 |