(时间:100分钟)
倾听思考
1、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。(7分)
1. 小白兔用小红伞做了什么事情?判断下面的说法,正确的在括号内打“ √”,错的打“×”
(1)用小红伞挡风 。 ( )
(2)用小红伞遮(zhē)雨 。 ( )
(3)用小红伞帮小刺猬钩果子 。 ( )
(4)用小红伞遮(zhē)阳光。 ( )
(5)用小红伞保护自己 ,躲过了大灰狼 。 ( )
2.你认为这是一只怎样的小白兔?(2分)
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积累运用(56分)
2、读拼音,写词语。(20分)
zāi nàn biǎn dan zhàn shi lǎo shī jiāng jūn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chǎn yè tóng zhì wàng jì rèn wéi bèi dòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、在括号里填上恰当的词语。(5分)
( )的地毯 ( )的凤凰花 ( )的泼水节 ( )的生活
( )的水 一( )花炮 一( )象脚鼓 一( )头巾
四、把词语补充完整。(6分)
( )( )满面 四( )八( ) ( )居( )业
( )高( )陡 一( )一( ) 各( )各( )
五、给加点的字选择正确的读音。(6分)
商铺(pū pù) 盛满(chéng shèng) 号叫(háo hào)
重新(chóng zhòng) 教室(jiāo jiào) 干净(gān gàn)
六、比一比,再组词。(10分)
洪( ) 炮( ) 土( ) 令( ) 泼( )
哄( ) 跑( ) 士( ) 今 ( ) 拨( )
七、按要求,写句子。(6分)
1.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的词语造句)
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2.大家把朱德同志的那根扁担藏了起来。(改为被字句)
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阅读理解
八、认真阅读下列短文,按要求作答。(22分)
(一)(10分)
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地 来到入群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”, 同傣族人民一起跳舞。
I.这段话共有 ____句。(1 分)
2.用“_______ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。(2 分)
3.这段话中的“地毯”指的是________________________________________。
(3 分)
4.除了“笑容满面”你还知道哪些表示“笑”的词?请写出来。(至少写两个)(4 分)
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(二)(12分)
聪明的猴妈妈
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小
心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来
跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青
藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地
放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
1.这篇短文一共有( )个自然段。(1分)
2.第2自然段一共有( )句话。(1分)
3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“——”画出相关语句。(3分)
4.照样子,写句子。(3分)
例:小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小心掉到了地洞里。
一会儿, 一会儿 。
5.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。 (4分)
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创作表达
九、看图写话。(15分)
提示:仔细观察每幅图,想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的?宁宁还会怎样做?用几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替)
(时间:100分钟)
倾听思考
一、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。(7分)
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑(mó)菇(gū)去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢(xiè)。
小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩(nèn)诱(yòu)人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃(táo)跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑(chēng)开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲(duǒ)过了危(wēi)险(xiǎn)。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴回家了。
答案:1.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√
2.这是一只聪明机智的小白兔。
积累运用(56分)
二、读拼音,写词语。(20分)
灾难 扁担 战士 老师 将军
产业 同志 忘记 认为 被动
三、在括号里填上恰当的词语。(8分)
鲜红 火红 难忘 幸福 清清 串 只 条
四、把词语补充完整。(6分)
笑 容 面 方 安 乐
山 路 年 度 种 样
五、给加点的字选择正确的读音。(5分)
pū chéng háo chóng jiào gān
六、比一比,再组词。(10分)
洪水 炮火 土地 下令 泼水
哄孩子 跑步 士兵 今天 拨号
七、按要求写句子。(6分)
1.同学们一边听课,一边记笔记。
2.朱德同志的那根扁担被大家藏了起来。
阅读理解
八、认真阅读下列短文,按要求作答。(22分)
(一)(10分)
答案:1.2
2.周总理身穿对襟白褂……水红色头巾。
3.凤凰花
4.哄堂大笑、捧腹大笑、微笑等。
(二)(12分)
答案:1.4 2.2 3.它抓起青藤绕……放进地洞里。
4.示例:小明 看电视 做作业
创作表达
九、看图写话。(15分)
按特长评语
1. 优秀的成绩,娟秀的书法,逼真的绘画,优美的舞姿,娓娓动听的播音,落落大方的小小主持人,博得师生的好评,是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的,愿你获得新成绩。
2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时,你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强,我曾经说你要是字再写的好一些就好了,你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话,声音再大一些,就更好了。
3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上……我真为你而感到高兴,但老师要提醒你山外有山,人外有人,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
4. 你是个文静的女孩。默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。
5.你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。世上无难事,只怕有心人,如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。
6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一层楼。