教材内容 | 1、排球垫球(4) 2、游戏:排球接力游戏 | |||
教 学 目 标 | 认知目标:使熟练正面双手垫球的动作要领 技能目标:使学生能够初步明白击球点的位置,并能够学会全身协调发力 情感目标:培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的进取精神。 | |||
课的 结构 | 教学内容 | 运动量 | 组织教法要求 | |
时 间 | 次 数 | |||
准 备 部 分 | 一课堂常规 1、体育委员集合整队,报告人数。 2、上课,师生问好。 3、检查着装、安排见习生。 4、宣布本课的任务及要求。 二:准备活动 1、徒手操 ①头部运动 ②肩关节运动 ③腰部运动 ④膝关节运动 ⑤腕关节、踝关节运动 2、柔韧性练习 ①弓步压腿 ②侧压腿 ③体前屈 | 6 | 1 | 组织: ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ◎ 教法: 1、讲解教学内容 2、激发学生学习兴趣 3、教师示范领做 要求: 体育委员声音口令洪亮 集合快、静、齐 |
基 本 部 分 | 一、排球正面双手垫球练习 1、抛垫球练习 要求:抛球者抛球要稳,根据练习者的实际情况抛球由到位向不到位变化. 2、对垫球练习 要求:移动要快,正对垫球方向垫球,上,下肢要协调 二、游戏:排球接力游戏 方法:分为八组进行比赛,每组一球。双手平举把球放在腕关节以上10厘米处,不能夹球。快速跑到指定地后原地垫球三次后再跑回队伍把球交给下一位同学,最先完成的为胜。 | 28 | 1 2 | 组织: 成体操队形 教法: 1、教师示范讲解正面双手垫球动作 2、学生观察体会动作。 3、学生尝试练习(对垫练习) 4、教师巡回指导纠正动作 5、学生示范、讨论交流体会 6、提高练习 要求:持球者保持球的高度适宜;触球点,击球部位,用力顺序要正确. 教法:教师讲解并示范游戏 组织: ×…×× ×…×× ×…×× ×…×× 要求: 三)要求: 1.认真游戏。 2.积极参与,开心游戏。
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结 束 部 分 | 一、集合整队 二、整理放松 一、课堂小结 二、归还器材 五、师生再见 | 6 | 1 | 组织: 四列横队 教法:教师带领学生做放松操 要求: 放松充分,集合快、静、齐。 |
场地器 材
| 1、排球场 2、排球30个 | 练习 密度 | 35%--40% | |
教学 提示 |