学校考场布置示意图
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责编:小OO
时间:2025-10-02 01:03:53
学校考场布置示意图
学校考场布置示意图(物理考场)说明:座位号1摆放实验一:探究并联电路中电流的规律座位号2摆放实验二:探究串联电路中电压的规律座位号3摆放实验三:探究杠杆的平衡条件座位号4摆放实验四:探究欧姆定律座位号5摆放实验五:测量小灯泡的电功率座位号6摆放实验六:测量物质的密度座位号7摆放实验七:探究滑动摩擦力的大小座位号8摆放实验八:探究凸透镜成像规律学校考场布置示意图(化学考场)说明:座位号9摆放实验一:对蜡烛燃烧的探究座位号10摆放实验二:验证质量守恒定律座位号11摆放实验三:氢氧化钠溶液的量取、加
导读学校考场布置示意图(物理考场)说明:座位号1摆放实验一:探究并联电路中电流的规律座位号2摆放实验二:探究串联电路中电压的规律座位号3摆放实验三:探究杠杆的平衡条件座位号4摆放实验四:探究欧姆定律座位号5摆放实验五:测量小灯泡的电功率座位号6摆放实验六:测量物质的密度座位号7摆放实验七:探究滑动摩擦力的大小座位号8摆放实验八:探究凸透镜成像规律学校考场布置示意图(化学考场)说明:座位号9摆放实验一:对蜡烛燃烧的探究座位号10摆放实验二:验证质量守恒定律座位号11摆放实验三:氢氧化钠溶液的量取、加
学校考场布置示意图
(物理考场)
说明:
座位号1 摆放 实验一:探究并联电路中电流的规律
座位号2 摆放 实验二:探究串联电路中电压的规律
座位号3 摆放 实验三:探究杠杆的平衡条件
座位号4 摆放 实验四:探究欧姆定律
座位号5 摆放 实验五:测量小灯泡的电功率
座位号6 摆放 实验六:测量物质的密度
座位号7 摆放 实验七:探究滑动摩擦力的大小
座位号8 摆放 实验八:探究凸透镜成像规律
学校考场布置示意图
(化学考场)
说明:
座位号9 摆放 实验一:对蜡烛燃烧的探究
座位号10 摆放 实验二:验证质量守恒定律
座位号11 摆放 实验三:氢氧化钠溶液的量取、加热、测PH值
座位号12 摆放 实验四:二氧化碳的制取与性质
座位号13 摆放 实验五:配制5%的氯化钠溶液
座位号14 摆放 实验六:粗盐提纯中溶解和过滤两步骤
学校考场布置示意图
(生物考场)
说明:
座位号15 摆放 实验一:观察人的口腔上皮细胞
座位号16 摆放 实验二:用显微镜观察植物细胞装片
座位号17 摆放 实验三:观察叶片的结构
座位号18 摆放 实验四: 观察小鱼尾鳍内血液的流动
学校考场布置示意图
学校考场布置示意图(物理考场)说明:座位号1摆放实验一:探究并联电路中电流的规律座位号2摆放实验二:探究串联电路中电压的规律座位号3摆放实验三:探究杠杆的平衡条件座位号4摆放实验四:探究欧姆定律座位号5摆放实验五:测量小灯泡的电功率座位号6摆放实验六:测量物质的密度座位号7摆放实验七:探究滑动摩擦力的大小座位号8摆放实验八:探究凸透镜成像规律学校考场布置示意图(化学考场)说明:座位号9摆放实验一:对蜡烛燃烧的探究座位号10摆放实验二:验证质量守恒定律座位号11摆放实验三:氢氧化钠溶液的量取、加