初中阅读技巧训练--词语表达赏析

1.从修辞角度分析词语表达作用。

方法：修辞手法＋词语表现特点＋表达效果（人物、情感等）。

答题套路：这个词语采用了……的手法，生动形象地写出了……的特点，表现了……的情感（或心理、情状）。

2.从词性角度分析词语表达作用。

方法 ：词法（动词\形容词\副词\拟声词）＋词语表现特点＋表达效果（人物情感）。

套路：这个词是……词，生动地写出了……的特点，反映了……的状态（表达了……的情感）。

3.从感情色彩角度分析词语表达作用。

方法：感情色彩（褒义贬用\贬义褒用）＋词语表现特点＋表达效果。

套路：……本是贬义词（褒义词），在此处是贬义褒用（褒义贬用），生动形象地写出来了……的特点，表现了……的感情。

4.从词语含义角度分析表达作用。

方法：词义＋描写对象的特点＋作品中人物或作者的思想感情。

套路：……的意思是……写出了……的特点，表达了……的情感。